Приветствие, проверка готовности к уроку. Вступительное слово учителя о важности обсуждаемой темы. Задаются вопросы: «Что вы знаете о коронавирусной инфекции? Как вы думаете, почему важно говорить об этом сейчас?» Цель — вовлечь учащихся в обсуждение и актуализировать их существующие знания. Важно создать атмосферу доверия и открытости, чтобы учащиеся не стеснялись делиться своими мыслями и опытом.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Презентация: информация о коронавирусе, его происхождении, путях передачи (воздушно-капельный, контактный, через загрязненные поверхности). Обсуждение симптомов заболевания: температура, кашель, слабость, потеря обоняния и вкуса. Подчеркивается, что симптомы могут быть разными и не всегда проявляются сразу. Рассматриваются примеры распространения вируса и важность своевременной диагностики.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Просмотр короткого, понятного видеоролика о профилактике коронавирусной инфекции (например, ролик от Министерства здравоохранения). После просмотра – обсуждение основных моментов ролика. Вопросы для обсуждения: «Что нового вы узнали из ролика? Какие советы показались вам наиболее полезными? Как вы думаете, почему важно соблюдать правила профилактики?»

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Беседа о правилах личной гигиены: частое мытье рук с мылом, использование антисептика, избегание прикосновений к лицу. Обсуждение социального дистанцирования: соблюдение расстояния, ограничение контактов, ношение маски в общественных местах (особенно актуально для регионов с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой). Демонстрация правильной техники мытья рук. Важно подчеркнуть, что соблюдение этих правил помогает защитить не только себя, но и окружающих.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 12 мин.

Обсуждение важности вакцинации как эффективного способа защиты от COVID-19. Развенчивание мифов и заблуждений о вакцинах. Подчеркивается, что вакцинация снижает риск тяжелого течения заболевания и осложнений. Важно предоставить объективную информацию и ответить на вопросы учащихся. (Этот пункт можно опустить или сократить для младших классов).

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Рефлексия: «Что нового и полезного вы узнали сегодня?». Подведение итогов классного часа. Обмен впечатлениями. Напоминание о важности соблюдения мер профилактики. Благодарность за активное участие. Предложение учащимся делиться полученными знаниями с семьей и друзьями.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.