Приветствие и объявление темы классного часа. Создание позитивной атмосферы, настрой на положительные эмоции и воспоминания. Краткое представление целей и задач мероприятия, чтобы ученики понимали, что их ждет.

Действия учителя: Приветствует учеников, объявляет тему и цели классного часа, создает доброжелательную атмосферу.

Действия учащихся: Слушают учителя, настраиваются на участие в мероприятии, выражают свои первые эмоции.

Длительность: 5 мин.

Просмотр презентации с фотографиями и видео, которые запечатлели яркие моменты из жизни класса за все годы обучения. Это поможет освежить воспоминания и вызвать теплые чувства.

Действия учителя: Демонстрирует презентацию, комментирует фотографии, предлагает ученикам делиться ассоциациями.

Действия учащихся: Смотрят презентацию, вспоминают моменты, обсуждают фотографии, делятся воспоминаниями.

Длительность: 15 мин.

Ученики и учителя выражают слова благодарности друг другу за поддержку, помощь, понимание и совместные моменты. Это возможность оценить вклад каждого в общую атмосферу.

Действия учителя: Организует момент благодарности, может начать с собственных слов, предлагает ученикам высказаться.

Действия учащихся: Выражают слова благодарности учителям и одноклассникам, слушают других, проявляют эмпатию.

Длительность: 10 мин.

Проведение нескольких интерактивных конкурсов, направленных на сплочение коллектива и проявление творческих способностей. Конкурсы должны быть легкими, веселыми и не требовать сложной подготовки.

Действия учителя: Объясняет правила конкурсов, руководит проведением, поддерживает соревновательный дух.

Действия учащихся: Активно участвуют в конкурсах, проявляют командный дух, веселятся и поддерживают друг друга.

Длительность: 20 мин.

Каждый желающий ученик может продемонстрировать свои таланты: спеть, рассказать стихотворение, показать фокус или другое. Это возможность раскрыть себя и получить поддержку одноклассников.

Действия учителя: Предоставляет сцену для выступлений, поддерживает выступающих, аплодирует.

Действия учащихся: Выступают с творческими номерами, поддерживают выступающих, радуются успехам.

Длительность: 10 мин.

Ученики делятся своими мечтами, планами и ожиданиями от будущего, касательно поступления, профессии или личной жизни. Это помогает осмыслить следующий этап и получить поддержку.

Действия учителя: Модерирует обсуждение, задает наводящие вопросы, создает атмосферу доверия и поддержки.

Действия учащихся: Делятся своими планами и мечтами, слушают одноклассников, дают советы и пожелания.

Длительность: 10 мин.

Подведение итогов классной жизни, обсуждение достижений класса, отмечание успехов каждого ученика. Вручение грамот или небольших памятных подарков.

Действия учителя: Резюмирует итоги, отмечает успехи, вручает награды, благодарит за участие.

Действия учащихся: Вспоминают общие достижения, получают награды, чувствуют себя ценными членами коллектива.

Длительность: 5 мин.

Ученики делятся своими впечатлениями от классного часа, эмоциями, словами благодарности. Это важный этап для закрепления положительных переживаний и осмысления пройденного.

Действия учителя: Предлагает поделиться впечатлениями, слушает учеников, благодарит за участие и обратную связь.

Действия учащихся: Выражают свои эмоции, делятся впечатлениями, благодарят друг друга и учителя.

Длительность: 5 мин.

Ученикам предлагается подготовить послание для своего будущего «я» или для одноклассников. Это послание можно будет открыть через год или пять лет, что станет мостиком между прошлым и будущим.

Действия учителя: Объясняет суть домашнего задания, дает рекомендации по его выполнению, мотивирует к творческому подходу.

Действия учащихся: Записывают домашнее задание, обдумывают его, задают уточняющие вопросы.

Длительность: 3 мин.

В этом разделе можно указать материалы, которые использовались при подготовке классного часа, или рекомендовать ученикам книги/фильмы на тему дружбы, воспоминаний, будущего. Информация для дальнейшего погружения.

Действия учителя: Представляет список рекомендованных материалов, если таковые имеются, или благодарит за участие.

Действия учащихся: Записывают информацию, если она интересна, благодарят за проведенный классный час.

Длительность: 2 мин.