Приветствие, проверка готовности к уроку. Создание праздничной атмосферы с помощью новогодней музыки и украшений. Настрой на позитивный лад и объявление темы классного часа. Важно, чтобы ученики почувствовали приближение праздника и расслабились, чтобы активно участвовать в дальнейшей работе. Учитель может начать с короткой загадки или стихотворения о Новом годе, чтобы привлечь внимание учеников.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Рассказ об истории возникновения новогодних традиций в России и других странах. Обсуждение, почему менялась дата празднования, как появились Дед Мороз и Снегурочка, ёлка и другие атрибуты праздника. Использование презентации с красочными иллюстрациями и интересными фактами. Ученики могут задавать вопросы и делиться своими знаниями о происхождении новогодних обычаев. Важно подчеркнуть, что Новый год - это праздник с богатой и интересной историей.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Знакомство с новогодними традициями разных стран мира. Например, в Италии бросают старые вещи из окон, в Испании съедают 12 виноградин под бой курантов, в Дании разбивают старую посуду. Обсуждение, какие традиции кажутся необычными и почему. Ученики могут поделиться информацией о традициях, известных им из семейного опыта или из других источников. Этот этап поможет расширить кругозор и проявить уважение к культуре других народов.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учащимся предлагается нарисовать или написать небольшое сочинение на тему «Моё новогоднее желание». Они могут рассказать о том, что они хотят получить в подарок, какие цели хотят достичь в новом году, или просто выразить свои мечты и надежды. После завершения работы ученики могут поделиться своими желаниями с классом. Важно создать атмосферу доверия и поддержки, чтобы каждый ученик почувствовал себя комфортно, выражая свои мысли и чувства.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Проведение рефлексии, используя заранее подготовленные вопросы на листочках. Обсуждение того, что нового узнали на классном часе, какие эмоции испытали, и что запомнилось больше всего. Учитель подводит итоги, подчеркивая важность Нового года как праздника добра, надежды и веры в лучшее. Поздравление с наступающим Новым годом и пожелание всего самого наилучшего.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.