Организационный момент. Приветствие. Создание позитивной атмосферы. Объявление темы и целей классного часа. Краткое обсуждение предстоящей работы. Акцентировать на том, что День матери – это замечательный праздник, посвященный самым дорогим и любимым людям на свете – мамам. Напомнить о важности заботы и внимания к близким. Начать с короткой истории о празднике и его традициях. Создание рабочей атмосферы, настрой на творчество и позитивные эмоции. Подчеркнуть, что букет - символ любви и благодарности.

Действия учителя: Приветствует учащихся, объявляет тему и цель занятия.

Действия учащихся: Слушают учителя, настраиваются на работу.

Длительность: 5 мин.

Беседа о роли матери в жизни человека. Обсуждение важности материнской любви, заботы и поддержки. Примеры из литературы, истории и жизни известных людей. Рассмотреть тему материнства с этической стороны, обсудить материнский подвиг. Привести примеры мудрых высказываний о маме. Попросить учащихся рассказать о своих мамах, об их качествах и поступках, которые они ценят больше всего. Подчеркнуть важность проявления уважения и благодарности к матерям.

Действия учителя: Задает вопросы, направляет обсуждение.

Действия учащихся: Делятся своими мыслями и опытом.

Длительность: 8 мин.

Краткий теоретический блок о флористике: виды цветов, правила сочетания цветов, основные приемы составления букетов, использование флористических материалов. Показ слайдов с примерами красивых букетов. Обсуждение цветовой гаммы и ее влияния на настроение. Объяснение принципов создания гармоничной композиции. Обсуждение символики цветов.

Действия учителя: Проводит мини-лекцию с демонстрацией презентации.

Действия учащихся: Слушают, задают вопросы, конспектируют.

Длительность: 7 мин.

Распределение материалов между учащимися: цветы, флористическая лента, ножницы, упаковочная бумага, декоративные элементы. Проверка наличия необходимых инструментов и материалов на каждом рабочем месте. Инструктаж по технике безопасности при работе с ножницами и другими инструментами. Организация рабочего пространства. Подготовка рабочего места.

Действия учителя: Обходит класс, проверяет готовность учащихся к практической работе.

Действия учащихся: Готовят рабочие места, распределяют материалы.

Длительность: 5 мин.

Изготовление букетов под руководством учителя. Индивидуальная работа каждого ученика. Оказание помощи тем, кто испытывает затруднения. Рекомендации по созданию гармоничной композиции. Поощрение творчества и индивидуального подхода. Наблюдение за процессом работы, контроль за соблюдением правил техники безопасности.

Действия учителя: Оказывает помощь и консультации учащимся.

Действия учащихся: Создают букеты, проявляют творчество.

Длительность: 15 мин.

Упаковка букетов в упаковочную бумагу или флористическую сетку. Декорирование букетов лентами, бантами и другими элементами. Придание букетам законченного вида. Обсуждение различных вариантов оформления. Рекомендации по выбору подходящей упаковки и декоративных элементов.

Действия учителя: Консультирует учащихся по вопросам оформления букетов.

Действия учащихся: Оформляют букеты, проявляют фантазию.

Длительность: 5 мин.

Представление учащихся своих букетов. Краткое описание идеи и особенностей каждого букета. Взаимное оценивание работ. Поощрение креативности и оригинальности. Обсуждение сильных сторон и возможных улучшений. Фотографирование букетов.

Действия учителя: Организует презентацию работ, модерирует обсуждение.

Действия учащихся: Представляют свои букеты, делятся впечатлениями.

Длительность: 5 мин.

Обсуждение, какие подарки любят мамы. Акцент на важности подарков, сделанных своими руками. Обсуждение, что значит сказать маме добрые слова и проявить заботу. Рассмотрение темы благодарности и уважения. Обсуждение важности искренних чувств и эмоций.

Действия учителя: Задает наводящие вопросы, стимулирует обсуждение.

Действия учащихся: Делятся своими идеями и опытом.

Длительность: 5 мин.

Подведение итогов классного часа. Обсуждение того, что нового узнали ребята, что им понравилось больше всего, и как они планируют применить полученные знания и навыки на практике. Выявление положительных эмоций и впечатлений. Подчеркивание важности любви и благодарности к матерям. Оценка собственной работы и работы одноклассников.

Действия учителя: Проводит рефлексию, подводит итоги.

Действия учащихся: Делятся своими впечатлениями и мыслями.

Длительность: 3 мин.

Список литературы и интернет-ресурсов по теме флористики и воспитания любви к матери. Рекомендации по дальнейшему изучению темы. Ссылки на полезные сайты и видеоуроки. Список художественных произведений о маме. Книги о воспитании семейных ценностей.

Действия учителя: Представляет список литературы.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 2 мин.