Содержимое раздела
Разделение учащихся на группы. Каждой группе выдается карточка с изображением компонента экосистемы леса (например, солнце, растение, травоядное животное, хищник). Задание: составить экологическую цепочку, показывающую взаимосвязь между этими компонентами. Обсуждение результатов работы каждой группы и выявление правильных ответов. Подчеркивание важности каждого компонента экосистемы.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 8 мин.