Содержимое раздела
На этом этапе происходит определение понятия «вредные привычки». Учащиеся совместно с учителем составляют перечень наиболее распространенных вредных привычек, таких как курение, алкоголь, наркотики, нездоровое питание, малоподвижный образ жизни, зависимость от гаджетов. Анализируются причины, которые приводят к формированию вредных привычек, и их последствия для здоровья. Обсуждаются различные виды зависимостей и их влияние на организм.
Действия учителя: Предлагает учащимся определить понятие «вредные привычки» и привести примеры.
Действия учащихся: Участвуют в обсуждении, приводят примеры вредных привычек, аргументируют свою точку зрения.
Длительность: 5 мин.