В этом пункте будет текст о том, что статья 3 Федерального закона № 273-ФЗ закрепляет важные принципы образования. Родителям объяснят, почему детский сад и школа должны уважать ребенка, заботиться о его жизни и здоровье, поддерживать достоинство, права и свободы каждого воспитанника.

В этом пункте будет текст о гуманистическом характере образования простыми словами: ребенок является личностью, а не только учеником или воспитанником. Педагоги должны относиться к нему уважительно, учитывать возраст, особенности развития, интересы и потребности, помогать учиться без унижения и страха.

В этом пункте будет текст о том, что безопасность, жизнь и здоровье ребенка имеют первостепенное значение. В детском саду должны соблюдаться санитарные требования, правила безопасности, режим отдыха и питания. Родителям важно знать, что о плохом самочувствии, травме или угрозе безопасности нужно сразу сообщать педагогу и администрации.

В этом пункте будет текст о правах ребенка на уважение достоинства, защиту от насилия и оскорблений, получение образования и заботливое отношение. Памятка поможет родителям объяснить ребенку, что он может рассказать взрослому о неприятной ситуации, задать вопрос, попросить помощи и быть услышанным.

В этом пункте будет текст о том, какие действия педагога соответствуют гуманистическому подходу: спокойное объяснение, доброжелательное обращение, поддержка самостоятельности, учет индивидуальных особенностей и недопустимость угроз, насмешек, грубости и физического наказания. Также будет показано, как педагог может сотрудничать с семьей.

В этом пункте будет текст о простом семейном разговоре после детского сада: что было интересным, что расстроило, кто помог, было ли безопасно и комфортно. Родителям предложат слушать без обвинений, не обесценивать переживания ребенка, уточнять факты и поддерживать его словами: «Ты можешь рассказать мне обо всем».

В этом пункте будет текст о корректном разговоре с воспитателем или учителем при возникновении вопросов. Рекомендуется описывать конкретные факты, говорить о переживаниях ребенка, задавать уточняющие вопросы и вместе искать решение. Важно сохранять уважительный тон и не обсуждать конфликт при детях или других родителях.

В этом пункте будет текст о последовательных действиях родителей при возможном нарушении прав: зафиксировать обстоятельства, спокойно обратиться к педагогу, затем к заведующему или директору. При необходимости можно попросить письменное разъяснение, обратиться в учредителю, комиссию по урегулированию споров или органы надзора.

В этом пункте будет текст о вопросах, которые помогут понять, соблюдаются ли принципы статьи 3: безопасно ли ребенку в группе, уважительно ли с ним разговаривают, может ли он попросить помощи, учитываются ли его особенности и сообщают ли семье о важных событиях. Ответы помогут выбрать спокойный способ дальнейшего общения.

В этом пункте будет текст о том, что детский сад и семья должны вместе защищать достоинство, здоровье, права и свободы ребенка. Гуманистическое образование начинается с уважения и доверия. Если возникает проблема, важно не молчать, а обратиться за разъяснением и искать решение в интересах ребенка.