Данное выступление посвящено освоению практических методик развития и коррекции звукослоговой структуры слова у детей с особыми образовательными потребностями (ОВЗ). Особое внимание будет уделено инновационному подходу с использованием методического пособия 'чудо-крышечки', разработанного для стимуляции речевого развития. Мы рассмотрим, как этот простой, но эффективный инструмент может быть интегрирован в занятия логопедов, дефектологов и педагогов, работающих с детьми, имеющими нарушения речи. Цель – предоставить специалистам действенные инструменты для повышения качества коррекционной работы и достижения устойчивых результатов в речевом развитии детей с ОВЗ, делая процесс обучения увлекательным и доступным.
Выполнил: ФИО
