Во введении обозначаются тема искусства скифов античной эпохи, его значение для изучения истории древних кочевников и причины выбора темы. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, определяется объект исследования, перечисляются основные источники и объясняется, какой результат будет подготовлен. Раздел задаёт границы исследования: внимание уделяется художественным памятникам и их археологическому контексту.

В пункте кратко характеризуются скифы как народы евразийских степей и обозначаются временные рамки рассматриваемой эпохи. Описываются кочевой образ жизни, занятия и контакты с соседями, включая греческие города Причерноморья. Эти сведения нужны, чтобы рассматривать произведения искусства не изолированно, а в связи с обществом, в котором они создавались и использовались.

Раздел знакомит с тем, как археологи изучают скифские курганы и найденные в них предметы. Объясняется, почему место находки, положение вещи и состав погребения важны для её датировки и толкования. В качестве примеров рассматриваются известные памятники и музейные находки; сведения о каждом предмете сверяются с каталогами и публикациями, а гипотезы обозначаются отдельно от установленных фактов.

В этом пункте раскрываются узнаваемые черты звериного стиля: выбор животных и фантастических существ, динамичные позы, условная передача тела и размещение фигур на поверхности предмета. Участники сравнивают мотивы на украшениях, оружии и деталях конской упряжи. Раздел помогает отличать описание видимых особенностей от предположений о символическом значении изображений.

Здесь рассматриваются золото, бронза, железо, кость и другие материалы, использовавшиеся при создании художественных вещей. Описываются доступные по музейным сведениям способы обработки и украшения, а также основные категории предметов: детали одежды, конской сбруи, оружие и украшения. Сопоставление материала и функции позволяет понять, как искусство было связано с повседневной жизнью и обрядами.

Пункт посвящён взаимодействию скифов с соседними народами и греческими центрами Причерноморья. Рассматриваются возможные заимствования, сходства в формах и сюжетах, а также сохранение собственных художественных традиций. При анализе примеров важно избегать упрощённого объяснения, будто любое изделие с греческими чертами обязательно изготовлено греческим мастером: происхождение устанавливают по совокупности данных.

В практической части участники выбирают несколько артефактов из музейных каталогов и научных публикаций и составляют для каждого карточку: название, материал, датировка, место находки, изображения и предполагаемое назначение. Затем предметы сравниваются по мотивам, композиции и технике. Для каждого утверждения указывается источник, а спорные интерпретации не выдаются за окончательно доказанные выводы.

На этом этапе результаты анализа оформляются в единый каталог с краткими текстами, изображениями, подписями и ссылками на источники. Материал группируется по типам предметов или художественным мотивам, чтобы читатель мог увидеть сходства и различия между находками. Проверяются точность датировок, соответствие иллюстраций описаниям, качество оформления и корректное указание авторства изображений.

В заключении кратко соотносятся полученные результаты с поставленной целью и перечисляются особенности искусства скифов, подтверждённые анализом источников и артефактов. Указывается, что удалось установить о зверином стиле, материалах и назначении предметов, а также какие вопросы остаются открытыми для исследователей. Отдельно отмечается значение археологического контекста и необходимость осторожно трактовать символику изображений.

В список включаются книги и научные публикации по истории и археологии скифов, музейные каталоги, а также страницы официальных музейных собраний, использованные при описании артефактов. Для каждого источника указываются доступные библиографические данные; для электронных материалов — название учреждения, заголовок страницы и дата обращения. Иллюстрации также снабжаются ссылками, чтобы читатель мог проверить происхождение изображений и сведений.