Во введении объясняется, почему семейные фотографии могут быть материалом для изучения прошлого, а не только личными памятными изображениями. Здесь формулируются тема, проблема, цель, задачи, методы сбора сведений и границы исследования, включая правила согласия родственников и защиты персональных данных.

Пункт раскрывает особенности фотографии как визуального источника: какие сведения можно получить о людях, одежде, жилище, труде, праздниках и технических предметах. Рассматриваются преимущества и ограничения снимка, необходимость учитывать авторство, обстоятельства создания и возможную неполноту изображённой ситуации.

В разделе описываются способы установления времени и места создания фотографий по подписям, документам, возрасту людей, элементам одежды, архитектуре, транспорту и фотоматериалам. Отдельно объясняется, как отмечать приблизительные даты, сравнивать разные источники и не превращать предположение в подтверждённый факт.

Раздел посвящён восстановлению последовательности семейных событий и связей между родственниками. В нём рассматриваются правила проведения интервью, составление кратких биографических справок, фиксация семейных традиций и сопоставление личных воспоминаний с письмами, свидетельствами, трудовыми документами и другими источниками.

Здесь определяется структура будущего альбома: хронологическая, тематическая или комбинированная. Объясняется, как отбирать фотографии, группировать их по периодам и событиям, составлять информативные подписи, выбирать единый стиль оформления и сохранять равновесие между изображениями, текстом и свободным пространством.

В практической части описываются получение семейных материалов, сканирование или фотографирование оригиналов, запись интервью и создание таблицы учёта. Участники проверяют имена и даты, отмечают степень достоверности сведений, делают резервные копии файлов и соблюдают требования к конфиденциальности личной информации.

Раздел показывает порядок подготовки печатной или цифровой версии альбома и её представления аудитории. Рассматриваются требования к качеству изображений, читаемости текста, устному комментарию и ссылкам на источники, а также способы хранения оригиналов и резервных цифровых копий после завершения проекта.

В заключении обобщаются результаты сбора и проверки семейных материалов, оценивается полнота восстановленной хронологии и качество созданного альбома. Отмечаются трудности датировки, значение устных свидетельств, ограничения исследования и возможные направления продолжения работы: поиск новых документов, интервью с родственниками или дополнение следующих поколений.

В список включаются учебные и справочные издания по истории повседневности, семейной памяти, фотографии и архивному хранению, а также материалы музеев и библиотек. Для каждого источника указываются автор, название, место и год публикации или точная интернет-ссылка с датой обращения.