В этом разделе объясняется, почему исследование посвящено причинам отказа от празднования дня рождения, и обозначается его связь с повседневными социальными привычками. Здесь формулируются проблема, цель и задачи, указываются объект и предмет исследования, а также кратко описываются методы и границы опроса.

Раздел раскрывает понятие социальной традиции и показывает, какие формы может принимать празднование дня рождения: поздравления, встреча с близкими, подарки или семейная трапеза. Рассматривается, как такие обычаи поддерживаются в семье и окружении, и почему конкретный формат не является обязательным для каждого человека.

Здесь рассматриваются возможные личные и бытовые причины отказа: нежелание быть в центре внимания, нехватка времени или средств, утрата интереса к привычному формату, изменение круга общения и семейных обстоятельств. Причины описываются как варианты для проверки, а не как готовые объяснения поведения всех людей.

В этом пункте анализируется, как с возрастом могут меняться ожидания от дня рождения и способы его проведения. Сравниваются возможные варианты — большое торжество, встреча с несколькими близкими, спокойный день или отказ от празднования; подчёркивается, что возраст сам по себе не определяет выбор человека.

Раздел описывает практическую методику: определение группы участников, подготовку анкеты, порядок сбора ответов и способ их подсчёта. Отдельно объясняется, как обеспечить добровольность и анонимность, избегать наводящих формулировок и учитывать ограничения выборки при последующей интерпретации результатов.

В этой части приводится логика анкеты и поясняется, какие вопросы помогают выяснить, празднует ли участник день рождения, как он его проводит и что влияет на выбор. Описывается распространение анкеты, получение согласия на участие и фиксация ответов без сбора ненужных персональных сведений.

Раздел посвящён систематизации полученных ответов: подсчёту вариантов, группировке свободных формулировок и оформлению данных в таблице или диаграмме. При представлении результатов указывается число участников, а проценты и сравнения сопровождаются пояснением, к какой именно группе относятся полученные данные.

Здесь результаты сопоставляются с исследовательскими вопросами и теоретическими сведениями о традициях и личных предпочтениях. Обсуждаются наиболее часто названные участниками обстоятельства, возможные различия между группами и ограничения опроса; предположения не выдаются за доказанные причины поведения всех людей.

В заключении кратко подводятся итоги исследования и даётся ответ на вопрос о том, какие причины отказа от празднования назвали участники опроса. Соотносятся результаты с поставленными задачами, отмечаются ограничения выборки и предлагается, что можно было бы уточнить при более масштабном исследовании.

В этом разделе перечисляются использованные учебные, справочные и методические источники, а также материалы, на которые опирались при объяснении социальных традиций и подготовке анкеты. Для каждого источника указываются доступные библиографические сведения; интернет-материалы сопровождаются названием и датой обращения.