Во введении объясняются тема проекта и её связь с изучением Великой Отечественной войны, формулируются проблема, цель и задачи. Здесь обозначаются границы рассмотрения Курской битвы и практический замысел: создать пластилиновый мультфильм на основе проверенных исторических сведений. Также указываются предполагаемая аудитория, методы поиска информации и ожидаемый продукт.

В этом пункте описывается положение сторон на Восточном фронте к лету 1943 года и причины, по которым немецкое командование подготовило операцию «Цитадель». Рассматривается значение Курского выступа, цели наступающих войск и советская подготовка к обороне. Раздел нужен, чтобы зритель понимал, почему бои развернулись именно в этом районе и как формировался замысел сражения.

Раздел последовательно раскрывает начало немецкого наступления 5 июля 1943 года, боевые действия на северном и южном фасах и переход советских войск к контрнаступлению. Отдельно рассматривается бой у Прохоровки и объясняется, почему оценки его масштабов могут различаться в источниках. Этот материал станет исторической основой для выбора эпизодов, которые можно показать в мультфильме.

В теоретической части сопоставляются результаты битвы и её значение для дальнейшего хода войны, включая операции «Кутузов» и «Полководец Румянцев». Здесь рассматриваются способы проверки дат, названий соединений и сведений о бронетехнике: сравнение учебников, энциклопедий и музейных материалов. Раздел помогает избежать распространённых упрощений и заранее определить, какие детали сценария подтверждены, а какие являются условными.

В практической части описывается выбор одного или нескольких эпизодов для короткого фильма, составление сценария и распределение материала по сценам. На раскадровке обозначаются положение персонажей и техники, последовательность действий, титры и переходы. При подготовке сценария отмечаются факты, взятые из источников, а также условные художественные решения, чтобы зритель мог различать историческую основу и приёмы повествования.

Пункт посвящён созданию пластилиновых фигур, условных моделей танков и фона для съёмки. Описываются подбор материалов, устойчивость моделей, оформление поля боя и способы показать движение техники без излишне сложных деталей. Внешний вид основных объектов сверяется с иллюстрациями и описаниями из источников, а декорации проектируются так, чтобы они помогали следить за действием и не перегружали кадр.

Здесь описывается процесс создания анимации: подготовка устойчивого места для камеры, фиксация одинакового освещения и перемещение моделей небольшими шагами между кадрами. Затем рассматриваются сборка изображений в последовательность, подбор темпа, добавление титров и звукового сопровождения. Отдельное внимание уделяется проверке готовых сцен: зрителю должно быть понятно, что происходит, а пояснения должны соответствовать выбранным историческим эпизодам.

В завершающем практическом пункте проводится сверка мультфильма со сценарием и использованными источниками. Проверяются даты, названия операций, последовательность сцен и подписи к ним; при обнаружении неточностей кадры или пояснения корректируются. Также готовится показ продукта для школьной аудитории: краткое представление исторического контекста, объяснение условностей анимации и ответы на вопросы зрителей.

В заключении подводятся итоги изучения темы и создания мультфильма, а также оценивается, удалось ли выполнить поставленные задачи. Отмечается, какие исторические сведения стали основой сюжета, какие художественные решения использовались и какие ограничения возникли при покадровой съёмке. Здесь же формулируются выводы о возможностях пластилиновой анимации как способа наглядно представить историческое событие без подмены фактов вымыслом.

В список включаются использованные учебники, энциклопедии, музейные и архивные материалы, а также электронные публикации с указанием автора или организации, названия и даты обращения. Для интернет-источников следует выбирать материалы учреждений культуры, образования и проверенных научных издательств. Список позволит проверить изложенные сведения о Курской битве и покажет, на какой исторической основе создавались сценарий и пояснения к мультфильму.