Краткое содержание «Орел-меценат» (Салтыков-Щедрин М. Е.)

Сказка «Орел-меценат» М. Е. Салтыкова-Щедрина — это едкая сатира на попытки самодержавной власти «просвещать» народ и покровительствовать наукам и искусствам. Главный герой, могущественный Орел, от скуки решает стать меценатом. Он пытается по-своему, административными методами, улучшить пение Соловья, научную работу Дятла и журналистику Сороки. Однако его «забота» и тотальный контроль приводят лишь к тому, что таланты угасают, а любая живая деятельность превращается в мертвую бюрократическую формальность. В итоге Орел, разочаровавшись в своей затее, возвращается к прямолинейной тирании, доказывая, что деспотизм несовместим со свободой творчества.

1. Салтыков-Щедрин Михаил Евграфович Биография >>
2. дата рождения: 27.01.1826, село Спас-Угол, Тверская губерния
3. дата смерти: 10.05.1889, Санкт-Петербург
4. смотрите также: Богатырь, Вяленая вобла, Господа Головлевы, Дикий помещик, История одного города, Как мужик двух генералов прокормил, Карась-идеалист, Коняга, Медведь на воеводстве, Орел-меценат, Премудрый пескарь, Пропала совесть, Самоотверженный заяц,

Главные персонажи Все персонажи >>

Второстепенные (Всего: 5, показано 5) Все персонажи >>

Главы (Всего: 1, показано 5) Все главы >>

Краткое содержание

Произведение «Орел-меценат» представляет собой аллегорическую сказку, в которой автор с присущей ему саркастической остротой вскрывает природу деспотичной власти и ее пагубное влияние на культуру, науку и общество. В центре повествования находится Орел — царь птиц, могущественный и грозный хищник, олицетворяющий самодержавную власть. В один прекрасный день, пресытившись обыденными делами, которые сводились в основном к хищничеству и поддержанию страха в своем царстве, Орел внезапно ощутил скуку. Его осенила «либеральная» мысль: а не стать ли ему просвещенным монархом, покровителем наук и искусств? Ему показалось, что слава простого тирана уже недостаточна, и захотелось войти в историю как мудрый правитель, принесший в мир птиц свет просвещения.

Эта идея, рожденная от праздности и тщеславия, а не от искреннего желания блага, немедленно начала воплощаться в жизнь. Орел издал указ, в котором объявлял о начале новой эры — эры просвещения. Птичьему царству было сообщено, что отныне главными ценностями становятся наука, искусство и образованность. Реакция подданных была разной: мелкие пташки испугались, не понимая, что сулят им эти новые, непонятные веяния; хищники поменьше и чиновники из воронов и ястребов начали подобострастно восхвалять мудрость царя, надеясь извлечь из новой политики личную выгоду. Никто, однако, не осмелился усомниться в гениальности замысла. Орлиное меценатство началось с размахом, но с полным непониманием сути тех явлений, которым он собирался покровительствовать. Для Орла «искусство» и «наука» были не свободным творческим процессом, а лишь новой формой службы, которую следовало упорядочить, регламентировать и поставить под строжайший контроль.

Первой жертвой орлиного меценатства стал Соловей, чей непревзойденный талант к пению был известен всему лесу. Орел решил, что такое искусство нуждается в его царской поддержке. Он вызвал Соловья к себе и объявил, что отныне тот будет петь не где-то в кустах, а в специально построенной для него золотой клетке. Клетка была роскошной, усыпанной драгоценностями, а рацион певца теперь состоял из отборных мух и червяков, подаваемых по расписанию. Орлу казалось, что, создав такие «идеальные» условия, он поможет таланту Соловья раскрыться в полной мере. Более того, он приставил к Соловью учителей — старых воробьев, которые должны были обучить его «теории музыки» и «правильному звукоизвлечению». На практике это означало, что Соловей должен был петь по команде, по заранее утвержденному репертуару и только те мелодии, которые нравились Орлу. Ему запрещалось импровизировать. Его живое, идущее от сердца пение пытались втиснуть в рамки сухих, безжизненных правил. Результат оказался плачевным. В золотой клетке, на всем готовом, Соловей начал терять свой голос. Его песни становились все тише, фальшивее, а вскоре он и вовсе замолчал. Свободное искусство, лишенное естественной среды и вдохновения, умерло в роскошных, но тюремных условиях. Орел был разочарован и разгневан: он искренне не понимал, почему его «забота» привела к такому результату. В его представлении, он дал Соловью все, но не дал главного — свободы.

Неудача с искусством не остановила Орла, и он обратил свой взор на науку. Его внимание привлек Дятел — неутомимый труженик, чья деятельность по добыче насекомых из-под коры деревьев была признана «практической наукой» — долблением. Орел решил, что этот процесс необходимо реформировать и поставить на прочную научную основу. Он создал «Академию долбления» и назначил Дятла ее главой. Однако вместо того, чтобы заниматься своим делом, Дятел был вынужден с утра до ночи сидеть над бумагами. Его заставили разрабатывать учебные планы, писать теоретические трактаты о «физико-механических основах перкуссионного воздействия на древесину», составлять бесконечные отчеты о количестве ударов клювом в минуту и классифицировать виды древесной трухи. Практическая деятельность была объявлена «низменным эмпиризмом». От Дятла требовали теоретических обоснований, а не реальной пользы. Вскоре лес наполнился вредителями, потому что Дятел, погрязший в бюрократии, перестал выполнять свою главную функцию — лесного санитара. Когда Орел прибыл с инспекцией и увидел, что работа не ведется, он обвинил Дятла в саботаже и лени. Все попытки Дятла объяснить, что бумажная работа отнимает все его время, были проигнорированы. Так, под видом развития науки, была уничтожена полезная практическая деятельность, замененная бессмысленной бюрократической волокитой.

Следующим объектом орлиного внимания стала Сорока, известная своей болтливостью и способностью быстро разносить новости по всему лесу. Орел увидел в этом прообраз «журналистики» и решил взять это дело под свой контроль. Он учредил официальную газету «Лесные были», а Сороку назначил главным редактором. Однако ей было строжайше запрещено распространять любые новости, кроме тех, которые были одобрены лично Орлом. Содержание газеты свелось к хвалебным одам в адрес монарха: «Его орлиное величество соизволили позавтракать», «Мудрый взгляд нашего царя разогнал тучи». Любая критика, любые неприятные известия или просто нейтральная информация были под запретом. Естественная коммуникация в лесу была нарушена. Вместо живого обмена новостями птицы получили стерильный, лживый орган пропаганды. Сорока, из прирожденной сплетницы и вестницы, превратилась в унылого придворного льстеца, чья работа потеряла всякий смысл и доверие.

Затем Орел решил взяться за историю. Для этой цели он призвал старого, мудрого Ворона, который за свою долгую жизнь видел многое. Орлу захотелось иметь собственную, «правильную» историю птичьего царства. Он приказал Ворону написать летопись, в которой все орлы-предки представали бы мудрыми и непогрешимыми героями, а вся история вела бы к его, нынешнего Орла, славному правлению. Ворон, знавший правду о жестокости, глупости и ошибках прошлых правителей, оказался перед выбором: написать правду и навлечь на себя гнев тирана или солгать и пойти против своей совести. Под давлением Орла он был вынужден создавать фальсифицированную историю, полную вымысла и умолчаний. Таким образом, даже историческая память народа была искажена в угоду правящей власти.

В конечном итоге просветительская деятельность Орла привела к полному хаосу и разрухе. Искусство заглохло, наука превратилась в фикцию, журналистика стала инструментом пропаганды, а история — лживой сказкой. Все живое, талантливое и самобытное было либо уничтожено, либо подавлено и поставлено в рамки бессмысленного регламента. Орел, облетая свои владения, не услышал прекрасного пения, не увидел здоровых деревьев, не узнал правдивых новостей. Он видел лишь уныние, страх и формальное исполнение глупых приказов. До него наконец дошло, что его грандиозный проект «просвещения» провалился. Но вину за это он возложил не на свою тираническую натуру и непонимание сути вещей, а на «неблагодарных» подданных. Осознав, что управлять с помощью «наук и искусств» у него не получается, Орел пришел в ярость. Он разгромил академии, сломал золотую клетку Соловья и разорвал все отчеты. Он издал новый указ, отменяющий все предыдущие: «К черту науки! К черту искусства! Буду драть, как драл!» Птичье царство вернулось к исходной точке — к неприкрытой, жестокой тирании, которая, по крайней мере, была честнее и понятнее, чем «просвещенный абсолютизм». Таков был бесславный конец орлиного меценатства.

Чем всё закончилось (Спойлер)

В финале сказки Орел-меценат осознает полный провал своей просветительской деятельности. Он видит, что его попытки управлять наукой и искусством привели лишь к упадку и разрушению. Соловей молчит, Дятел не работает, а лес полон уныния и формализма. Разгневанный и разочарованный, Орел не видит своей вины в деспотичном подходе. Он приходит к выводу, что его подданные «не созрели» для просвещения. В ярости он уничтожает все атрибуты своего меценатства и провозглашает возврат к старым порядкам — к прямому насилию и тирании, крича: «Буду драть, как драл!»

Выводы

Вот простые выводы, которые можно сделать из сказки «Орел-меценат»:

• Настоящему таланту нужна свобода. Нельзя заставить художника творить по приказу, а ученого — делать открытия по расписанию. Творчество и наука умирают в клетке, даже если она золотая.
• Контроль и бюрократия убивают живое дело. Когда правил и отчетов становится больше, чем самой работы, любое полезное начинание превращается в бессмыслицу. Дятел не мог спасать лес, потому что был занят бумагами.
• Власть не должна вмешиваться в то, в чем не разбирается. Орел думал, что может «улучшить» пение или науку своими приказами, но только всё испортил. Попытки управлять творчеством силой всегда ведут к провалу.
• «Просвещение силой» — это не просвещение, а насилие. Искреннее желание учиться и развиваться должно идти изнутри. Когда власть пытается навязать культуру сверху, она превращает ее в скучную обязаловку.
• Тирания остается тиранией, даже если притворяется «доброй». Орел хотел выглядеть просвещенным меценатом, но в душе оставался хищником. Как только его затея провалилась, он снова показал свои когти.