"Алгебра", Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С./ Под ред. Подольского В.Е.
Функцию описывают не только формулой: важно знать, при каких значениях аргумента она задана, где принимает положительные и отрицательные значения, как меняется и каких значений достигает. Эти свойства помогают читать график, сравнивать функции и решать уравнения и неравенства. По графику свойства находят, двигаясь слева направо и учитывая только ту часть графика, которая относится к заданной области рассмотрения.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Область определения функции — все значения аргумента, при которых функция задана. Её обозначают D(f), где f — имя функции. Например, если f(x) = 1 / x, то x не может быть равен нулю. Область определения нужна, чтобы понимать, для каких x можно вычислять значение функции.
Нуль функции — значение аргумента x, при котором значение функции равно нулю: f(x) = 0. Например, если f(2) = 0, то 2 — нуль функции. На графике нулю соответствует абсцисса точки, в которой график пересекает или касается оси Ox, поэтому нули помогают находить решения уравнения f(x) = 0.
Функция возрастает на промежутке, если большему значению аргумента соответствует большее значение функции; убывает, если большему x соответствует меньшее значение функции. Иначе говоря, при движении слева направо график возрастающей функции поднимается, а убывающей — опускается. Эти свойства показывают, как меняется функция на разных частях области определения.
Наибольшее значение функции — значение функции, которое не меньше всех остальных её значений на рассматриваемой области; наименьшее — значение, которое не больше остальных. Речь идёт именно о значениях y, а не о том, при каком x они получаются. Эти понятия помогают определить верхнюю и нижнюю границы значений функции.
Область определения находят из условия задачи или из ограничений формулы. Дробь не имеет смысла, когда её знаменатель равен нулю, поэтому такие значения x исключают. Для квадратного корня в школьной алгебре подкоренное выражение должно быть неотрицательным: отрицательное число нельзя извлечь в действительных числах. Например, для √(9 − x²) требуется 9 − x² ≥ 0, откуда −3 ≤ x ≤ 3.
Область значений — все значения функции, которые получаются при подстановке допустимых x. По графику их определяют, мысленно проецируя график на ось Oy: смотрят, каких высот достигают его точки. При этом учитывают границы рассмотрения и то, принадлежат ли графику крайние точки. Так можно отличить, например, достигнутое наибольшее значение от высоты, к которой график только приближается.
Чтобы найти нули и промежутки знакопостоянства, сначала смотрят, где график встречается с осью Ox. Абсциссы этих точек — нули, а они разделяют ось на части, внутри которых график обычно остаётся либо выше, либо ниже Ox. Выше оси значения функции положительны, ниже — отрицательны. Проверить знак на каждом промежутке можно по любой точке из него, подставив её в формулу или посмотрев на график.
Возрастание и убывание читают по графику слева направо, то есть по мере увеличения x. Если линия поднимается, значения y становятся больше и функция возрастает; если опускается — убывает. На одном графике могут чередоваться участки подъёма и спуска, поэтому всю область определения проверяют по частям. Для точного ответа важно указать промежутки, а не отдельные точки поворота.
Наибольшее и наименьшее значения ищут среди всех значений функции на заданной области. На графике это самые высокая и низкая точки, но край промежутка может не входить в область рассмотрения, если он открыт. Тогда значение в этом конце не учитывают. Если же график уходит вверх или вниз без границы, соответствующего наибольшего или наименьшего значения может не существовать.
| Свойство | Что означает | Как определить по графику |
|---|---|---|
| Область определения | Все допустимые значения аргумента x. | Посмотреть, для каких x на графике есть точки. |
| Область значений | Все значения функции y. | Посмотреть, каких высот достигают точки графика. |
| Нули функции | Значения x, при которых f(x) = 0. | Найти абсциссы точек пересечения графика с Ox. |
| Промежутки знакопостоянства | Промежутки, где функция положительна или отрицательна. | Определить, где график выше и ниже Ox. |
| Промежутки возрастания и убывания | Промежутки, где значения функции увеличиваются или уменьшаются при росте x. | Проследить, где график поднимается и опускается слева направо. |
| Наибольшее и наименьшее значения | Самое большое и самое маленькое значения функции. | Найти самую высокую и низкую точки, учитывая концы области. |
Сначала уточни, на какой области рассматривается функция: график за её пределами в ответ не включают. Затем читай нужную строку таблицы и проверяй, входят ли крайние точки в область. Для знака и нулей ориентируйся на ось Ox, а для области значений и экстремальных значений — на высоту графика.
Задача 1. Для функции y = x² − 4 найдите нули и определите, где она положительна и где отрицательна.
Нули — это такие x, при которых y = 0. Решаем уравнение x² − 4 = 0: x² = 4, значит, x = −2 или x = 2.
Эти нули делят числовую прямую на промежутки: (−∞; −2), (−2; 2) и (2; +∞). Чтобы установить знак, проверим значение функции внутри каждого промежутка.
При x = 0 получаем y = −4, поэтому на промежутке (−2; 2) функция отрицательна. При x = −3 и x = 3 получаем y = 5, поэтому вне отрезка [−2; 2] функция положительна.
Ответ: нули −2 и 2; функция положительна при x < −2 и x > 2, отрицательна при −2 < x < 2.
Задача 2. По графику функции на отрезке [−3; 4] укажите промежутки возрастания и убывания, а также наибольшее и наименьшее значения. Сам график в условии должен быть задан: без него нельзя назвать конкретные промежутки и значения. Покажем порядок чтения такого графика.
Начинаем с x = −3 и движемся вправо до x = 4. Каждый участок, на котором график поднимается, записываем как промежуток возрастания; каждый спуск — как промежуток убывания.
Отмечаем точки поворота, в которых подъём сменяется спуском или наоборот. Они помогают разделить отрезок на участки с разным поведением функции.
Сравниваем ординаты крайних точек и точек поворота. Самая большая из них даёт наибольшее значение, самая маленькая — наименьшее; концы −3 и 4 входят в отрезок и учитываются.
Ответ: промежутки и значения определяются по конкретному графику указанным способом.
Задача 3. Для f(x) = √(9 − x²) найдите область определения, нули, область значений, промежутки возрастания и убывания, наибольшее значение.
Подкоренное выражение должно быть неотрицательным: 9 − x² ≥ 0, поэтому x² ≤ 9 и −3 ≤ x ≤ 3. Значит, D(f) = [−3; 3].
Нули находим из √(9 − x²) = 0. Корень равен нулю, когда подкоренное выражение равно нулю: x² = 9, откуда x = −3 и x = 3.
Функция неотрицательна, потому что квадратный корень не бывает отрицательным. При x = 0 она равна √9 = 3, а на концах области определения равна нулю, поэтому область значений — [0; 3], наибольшее значение равно 3.
Функция симметрична относительно оси Oy: значения при x и −x одинаковы. На отрезке [−3; 0] она возрастает к максимуму, а на [0; 3] убывает от него.
Ответ: D(f) = [−3; 3]; нули −3 и 3; область значений [0; 3]; возрастает на [−3; 0], убывает на [0; 3]; наибольшее значение — 3.
Путают область определения и область значений: первая состоит из допустимых x, вторая — из соответствующих y. Это происходит потому, что обе области описывают наборы чисел, связанные одной функцией. Проверка простая: область определения читают по оси Ox, область значений — по Oy; в записи функции x является аргументом, а f(x) — результатом.
За нуль функции принимают точку графика целиком, хотя нуль — это её абсцисса, то есть значение x. Ошибка возникает из-за того, что точка пересечения выглядит как пара координат. Чтобы проверить ответ, запиши нуль как число и подставь его в функцию: должно получиться f(x) = 0.
Промежуток возрастания иногда определяют, двигаясь по графику справа налево. Тогда направление меняется на противоположное и участки перепутываются. Всегда увеличивай x, то есть читай график слева направо: подъём означает возрастание, спуск — убывание.
Считают, что наибольшее или наименьшее значение обязательно существует на любом промежутке. Но на открытом конце график может не достигать крайней высоты, а неограниченная функция может продолжать расти или убывать. Проверь, принадлежит ли крайняя точка рассматриваемой области, и убедись, что график действительно достигает нужной границы.
Чтобы читать свойства функции, нужно уметь находить координаты точек и разбирать графики, решать уравнения и неравенства. Эти навыки позволяют переходить от формулы к графику и обратно. Свойства применяют при исследовании линейной, квадратичной и других функций, а также при графическом решении уравнений и неравенств. Понятия возрастания и убывания пригодятся позднее, когда нужно будет подробно анализировать графики.
Чем область определения отличается от области значений?
Область определения — это все допустимые значения аргумента x, для которых задана функция. Область значений — все соответствующие им значения y = f(x).
Как найти нули функции по её графику?
Нули — это абсциссы точек, в которых график пересекает или касается оси Ox. У этих точек ордината равна нулю, то есть f(x) = 0.
Как понять, на каких промежутках функция возрастает?
Проследи за графиком слева направо. На промежутке возрастания при увеличении x значения y тоже увеличиваются, поэтому график поднимается.
Может ли функция иметь несколько промежутков убывания?
Да. Если график в разных частях области определения несколько раз идёт вниз слева направо, функция убывает на нескольких промежутках.
Почему функция может не иметь наибольшего значения?
Например, график может неограниченно подниматься, и тогда ни одно значение не будет самым большим. На открытом конце промежутка функция также может приближаться к верхней границе, но не достигать её.
§ 8. Свойства функции