"Алгебра", Муравин Г.К., Муравин К.С., Муравина О.В.
Алгебраическая дробь — это дробь, в числителе и знаменателе которой есть числа и переменные. Её сокращают, чтобы записать выражение проще: для этого числитель и знаменатель делят на один и тот же общий множитель, не равный нулю. Сначала часто нужно разложить многочлены на множители. При этом нельзя забывать о значениях переменной, при которых исходный знаменатель равен нулю: они недопустимы и после сокращения.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Алгебраическая дробь — дробь, в числителе и знаменателе которой записаны алгебраические выражения, например 3x/(x + 1). Знаменатель не должен быть равен нулю, потому что делить на ноль нельзя. Поэтому прежде чем работать с дробью, выясняют, при каких значениях переменной её знаменатель обращается в ноль. Эти значения исключают из рассмотрения.
Сокращение дроби — деление её числителя и знаменателя на один и тот же общий множитель, отличный от нуля. Например, дробь 6x/9x при x ≠ 0 можно разделить сверху и снизу на 3x. Сокращение нужно, чтобы заменить дробь равным ей, но более простым выражением. Условие, что множитель не равен нулю, необходимо: делить на ноль нельзя.
Общий множитель числителя и знаменателя — выражение, на которое оба выражения делятся без остатка. Например, в дроби 4x²/(6x) общим множителем является 2x, если x ≠ 0. Поиск такого множителя помогает понять, что именно можно сократить. Если числитель или знаменатель состоит из нескольких слагаемых, общий множитель всего выражения не всегда виден сразу.
Несократимая дробь — дробь, у числителя и знаменателя которой нет общих множителей, кроме ненулевых чисел. Это значит, что дальнейшее сокращение переменных и выражений невозможно. Чтобы сделать вывод, многочлены обычно сначала раскладывают на множители. Тогда общие множители легко сравнить, а слагаемые не перепутать с множителями.
Сокращение не меняет значение дроби благодаря основному свойству дроби: если числитель и знаменатель умножить или разделить на одно и то же ненулевое число, получится равная дробь. Например, 6/9 = 2/3, потому что обе части первой дроби разделили на 3. С алгебраическими выражениями действует та же идея: общий множитель делит обе части дроби. Он должен быть ненулевым, иначе такое деление не определено.
Чтобы найти общий множитель в многочленах, сначала полезно разложить их на множители. Слагаемые складываются или вычитаются, а множители перемножаются, поэтому для сокращения выражение должно быть представлено произведением. Например, x² − 9 не выглядит как произведение, но по формуле разности квадратов равно (x − 3)(x + 3). Нельзя просто вычеркнуть похожие буквы или слагаемые: равенство при этом обычно нарушится.
Когда числитель и знаменатель записаны в виде произведений, сравни множители сверху и снизу. Каждый общий множитель можно разделить на себя, если он не равен нулю, а оставшиеся множители записать в новой дроби. Например, в ((x − 3)(x + 3))/(x − 3) общий множитель — x − 3. После его сокращения остаётся x + 3, но исходный знаменатель требует отдельно учесть условие x ≠ 3.
Ограничения на переменную находят по исходному знаменателю до сокращения. Если знаменатель равен произведению нескольких множителей, каждый из них должен быть отличен от нуля. После сокращения выражение может выглядеть так, будто некоторые значения теперь допустимы, однако исходная дробь при этих значениях всё равно не была определена. Поэтому ограничения не исчезают вместе с сокращённым множителем.
Проверяя результат, убедись, что делил числитель и знаменатель на один и тот же общий множитель и что он не равен нулю при рассматриваемых значениях переменной. Затем проверь, не осталось ли других общих множителей: для этого удобно ещё раз посмотреть на разложения числителя и знаменателя. Не забудь отдельно записать ограничения, найденные по исходному знаменателю. Такая проверка помогает обнаружить и неверное сокращение, и потерю допустимых значений.
| Этап | Действие | Что проверить |
|---|---|---|
| Найти ограничения на переменную | Приравнять исходный знаменатель к нулю и исключить найденные значения. | Знаменатель не равен нулю. |
| Разложить числитель и знаменатель на множители | Использовать вынесение общего множителя и известные формулы. | Записаны произведения, а не отдельные слагаемые. |
| Выделить общий множитель | Найти одинаковые множители сверху и снизу. | Множитель действительно входит в оба произведения. |
| Разделить числитель и знаменатель на общий множитель | Убрать по одному экземпляру общего множителя в каждой части. | Сокращаемый множитель не равен нулю. |
| Записать результат и ограничения | Указать полученную дробь и все ограничения исходного знаменателя. | Нет пропущенных ограничений и общих множителей. |
Пользуйся таблицей по порядку: ограничения определяют допустимые значения ещё до преобразований. Затем разложи выражения и сокращай только множители, которые есть и сверху, и снизу. В конце отдельно проверь ограничения и возможность дальнейшего сокращения.
Задача 1. Сократите дробь 12x/18x, указав ограничение на x. Сначала найдём, когда исходная дробь определена: её знаменатель 18x не должен быть равен нулю. Затем выделим общие числовой и буквенный множители, а после сокращения сохраним найденное ограничение.
Ответ: 2/3, x ≠ 0. Проверка показывает, что общий множитель был у числителя и знаменателя, а других общих множителей после сокращения нет. При x = 0 исходная дробь не определена.
Задача 2. Сократите дробь (x² − 9)/(x − 3). Знаменатель исходной дроби обращается в ноль при x = 3, поэтому это значение исключаем. Чтобы найти общий множитель, представим числитель в виде произведения с помощью формулы разности квадратов.
Ответ: x + 3, x ≠ 3. Хотя полученное выражение можно вычислить при x = 3, исходная дробь при этом не существовала. Поэтому ограничение нужно указать рядом с результатом.
Задача 3. Сократите дробь (x² + 5x + 6)/(x² + 4x + 3) и укажите допустимые значения x. Здесь знаменатель — многочлен, поэтому сначала выясним, при каких значениях он равен нулю. Затем разложим оба многочлена на множители и сравним их.
Ответ: (x + 2)/(x + 1), x ≠ −1 и x ≠ −3. Первое ограничение видно и в знаменателе сокращённой дроби, а второе сохраняется от исходного знаменателя. Проверка разложений и ограничений подтверждает результат.
Первая ошибка — сокращать слагаемые, например убирать x в дроби (x + 2)/x. Так поступают, потому что одинаковые буквы сверху и снизу кажутся общими, но в числителе x — только часть суммы, а не множитель всего выражения. Сокращение здесь изменило бы значение дроби. Для самопроверки проверь, записаны ли числитель и знаменатель произведениями и является ли зачёркиваемое выражение множителем каждого из них.
Вторая ошибка — сокращать одинаковые части выражений до разложения на множители. Например, нельзя убирать похожие слагаемые из многочленов только потому, что в них встречаются одинаковые буквы: сумма не делится по отдельности на каждое слагаемое. Такая ошибка часто возникает из-за переноса правил работы с произведением на сумму. Проверь себя: раскрой скобки в предполагаемом результате и сравни его с исходным выражением.
Третья ошибка — делить на выражение, которое может равняться нулю, не проверив допустимые значения переменной. Например, общий множитель x − 3 можно сократить только при x ≠ 3. Если забыть это условие, можно ошибочно включить значение, при котором исходная дробь не определена. Сначала реши уравнение «знаменатель равен нулю», а затем проверь, исключает ли найденные значения ограничение.
Четвёртая ошибка — после сокращения не записывать ограничения исходного знаменателя. Ученик может решить, что исчезнувший множитель больше не важен, ведь в новой дроби его нет. Но преобразование не определяет значение исходной дроби там, где её знаменатель был равен нулю. Сверь ограничения с исходной записью, а не только с итоговой дробью, и перенеси их в ответ.
Для сокращения дробей нужны основное свойство дроби и умение выполнять действия с одночленами и многочленами. Особенно важно раскладывать многочлены на множители: без этого общий множитель может остаться незамеченным. Сокращённые дроби удобнее использовать при сложении, вычитании, умножении и делении алгебраических дробей. Те же умения пригодятся при решении рациональных уравнений, где нужно находить допустимые значения переменной и проверять преобразования.
Почему при сокращении дроби её значение не меняется?
По основному свойству дроби её числитель и знаменатель можно разделить на одно и то же число, не равное нулю. Значение дроби при этом остаётся прежним, потому что мы делим её верхнюю и нижнюю части на одинаковый множитель.
Можно ли сокращать одинаковые слагаемые в числителе и знаменателе?
Нет, сокращают только общие множители, а не слагаемые. Например, в дроби (x + 2)/x нельзя убрать x: в числителе это слагаемое, а не множитель всего выражения.
Что делать, если числитель и знаменатель — многочлены?
Попробуй разложить каждый многочлен на множители, например применить формулу разности квадратов или вынести общий множитель за скобки. Затем найди общие множители и сократи только их.
Почему после сокращения нужно записывать ограничения на переменную?
Ограничения появляются из исходного знаменателя: он не должен равняться нулю. Сокращение не делает такие значения допустимыми, даже если переменная исчезла из знаменателя полученной дроби.
Как понять, что дробь уже нельзя сократить?
Разложи числитель и знаменатель на множители и сравни полученные множители. Если у них нет общих множителей, кроме ненулевых чисел, дробь несократимая.
18. Сокращение дробей