"Алгебра", Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.
Квадратный корень из натурального числа не всегда оказывается целым или рациональным числом: например, √2 нельзя записать обыкновенной дробью. Такие числа называют иррациональными; вместе с рациональными они образуют действительные числа, которым соответствуют точки числовой прямой. Чтобы работать с корнями, учатся оценивать их и находить приближённые значения с заданной точностью. Эти умения нужны для вычислений и решения задач.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Иррациональное число — число, которое нельзя представить в виде дроби m/n, где m и n — целые числа и n ≠ 0. Его десятичная запись бесконечна и не имеет периода. Это определение помогает отличать такие числа от дробей, даже если их десятичная запись выглядит необычно.
Действительное число — любое рациональное или иррациональное число, изображаемое точкой на числовой прямой. Рациональные числа — это целые числа, дроби и конечные или периодические десятичные дроби. Понятие действительного числа нужно, чтобы описывать все точки прямой, в том числе соответствующие корням вроде √2.
Приближённое значение квадратного корня — рациональное число, близкое к точному значению корня с указанной точностью. Например, вместо точного √2 можно использовать 1,41 с точностью до сотых. Такое значение удобно для вычислений, когда точный ответ нельзя представить конечной десятичной дробью.
Оценка квадратного корня — установление двух соседних чисел, между которыми находится значение корня. Например, из 4 < 7 < 9 следует 2 < √7 < 3. Оценка показывает, в каком промежутке искать более точное значение, и помогает не округлять корень наугад.
Квадратный корень из натурального числа может оказаться не целым числом, если это число не является квадратом целого числа. Но не всякий нецелый корень иррационален: например, √4/9 = 2/3 рационален. Для √2 нельзя подобрать дробь, квадрат которой равен 2, и это требует доказательства, а не только наблюдения за десятичной записью. Поэтому при работе с корнями различают точные значения и их приближения.
Иррациональность √2 доказывают методом от противного: временно предполагают обратное, а затем находят невозможное следствие. Пусть √2 = m/n, где дробь несократима, то есть числитель и знаменатель не имеют общего делителя, кроме 1. После возведения в квадрат получаем m² = 2n², значит, m² и m чётны, поэтому m = 2k для некоторого целого k. Подстановка даёт n² = 2k², так что n тоже чётно; общий делитель 2 противоречит несократимости дроби.
Этот способ применим и к некоторым другим корням: можно предположить, что корень равен несократимой дроби, возвести равенство в квадрат и исследовать делимость числителя и знаменателя. Например, для √3 такое рассуждение приводит к тому, что числитель и знаменатель должны делиться на 3. Однако вывод нельзя переносить на каждый корень без проверки: √9 = 3 рационально. Сначала выясняют, является ли подкоренное число квадратом подходящего целого числа или дроби.
Рациональные и иррациональные числа вместе называют действительными, потому что обе группы можно изобразить на одной числовой прямой. Каждой точке соответствует ровно одно действительное число, и каждому действительному числу — своя точка. У дроби положение часто находят делением единичного отрезка, а иррациональное число можно отметить по геометрическому построению или приближённо. Например, точка √2 расположена между 1 и 2.
Чтобы найти приближённое значение корня, сначала определяют его целую часть: сравнивают подкоренное число с квадратами соседних целых чисел. Затем проверяют числа с десятыми долями, далее при необходимости — с сотыми и тысячными. Так постепенно сужают промежуток, в котором находится корень, а не выбирают число случайно. Например, для √7 проверка десятых показывает, между какими соседними десятичными числами он лежит.
| Признак | Рациональное число | Иррациональное число | Действительное число |
|---|---|---|---|
| Определение | Представляется дробью m/n, где n ≠ 0 | Не представляется такой дробью | Рациональное или иррациональное число |
| Вид десятичной записи | Конечная или бесконечная периодическая | Бесконечная непериодическая | Конечная, периодическая или непериодическая |
| Пример | −2; 3/4; 0,125 | √2; √7 | −2; 3/4; √2 |
| Представление на числовой прямой | Соответствует точке прямой | Соответствует точке прямой | Задаёт любую точку прямой |
| Связь с квадратными корнями | √9 = 3; √(4/9) = 2/3 | √2 и √7 иррациональны | И точный корень, и его приближение — действительные числа |
| Возможность приближённого представления | Можно записать точно дробью или конечной десятичной записью | Можно приближать рациональными числами | Можно указывать приближение с нужной точностью |
Сначала смотрите на десятичную запись и определение: конечность или периодичность указывают на рациональное число, а непериодичность — на иррациональное. Столбец действительных чисел объединяет оба вида и показывает, что каждому из них соответствует точка прямой. В строке про корни видно, почему точное значение и его приближение — не одно и то же.
Докажем от противного: допустим, что √2 можно записать дробью. Сократим её до несократимого вида m/n, где m и n — целые числа, n ≠ 0. Тогда квадрат равенства даст равенство для целых чисел, в котором можно использовать признак делимости на 2. Полученное противоречие опровергнет предположение.
Ответ: √2 — иррациональное число. Здесь важно было предположить именно несократимую дробь: иначе общий делитель числителя и знаменателя сам по себе не дал бы противоречия. Тот же приём применяют к другим корням, когда делимость приводит к общему делителю.
Нужно определить, до каких десятых округляется корень. Сначала используем целые квадраты: 2² = 4, а 3² = 9, поэтому корень находится между 2 и 3. Теперь проверим десятые, возведя соседние числа в квадрат; это позволит установить, по какую сторону от середины интервала находится √7.
Ответ: √7 ≈ 2,6 с точностью до 0,1. Запись приближённая, потому что квадрат числа 2,6 равен 6,76, а не 7. Проверка середины нужна, чтобы округление не подменять простым отбрасыванием всех знаков после требуемого разряда.
Для построения удобно получить отрезок длины √5 по теореме Пифагора. Возьмём прямоугольный треугольник с катетами 2 и 1: квадрат гипотенузы равен 2² + 1² = 5. Перенос этой гипотенузы на прямую задаёт точное положение числа, а вычисление с сотыми даст его приближение.
Ответ: на прямой отмечают точку на расстоянии √5 от нуля; √5 ≈ 2,24 с точностью до 0,01. Геометрическое построение задаёт точное положение, а десятичная запись — приближённое. Сравнение квадратов подтверждает найденный интервал и округление.
Считать любое бесконечное десятичное число иррациональным — ошибка: запись 0,333… бесконечна, но её период повторяется, а само число равно 1/3. Путают бесконечность записи с отсутствием периода, потому что визуально не всегда легко заметить повтор. Проверяйте, повторяется ли группа цифр; бесконечность без установленной непериодичности не доказывает иррациональность.
Запись √a = ±√a неверна, потому что знак корня обозначает арифметический, то есть неотрицательный корень. Ошибка возникает из-за смешения квадратного корня и решения уравнения x² = a, у которого действительно могут быть два корня. Для самопроверки возведите найденное значение в квадрат и отдельно проверьте, что знак √a неотрицателен.
Нельзя округлять корень до нужного разряда, не выяснив сначала, между какими соседними числами он расположен. Например, простое отбрасывание цифр не показывает, нужно ли увеличить последнюю оставляемую цифру. Сначала найдите интервал по квадратам, затем сравните корень с серединой интервала округления и проверьте ответ.
Доказывать иррациональность только словами «десятичная запись бесконечна» недостаточно. Так допускают ошибку, забывая о бесконечных периодических дробях, которые рациональны. Для строгого доказательства установите непериодичность или используйте рассуждение от противного с дробью и делимостью; затем проверьте, что в доказательстве нет неподтверждённых шагов.
Чтобы разбираться в корнях, нужно знать свойства арифметического квадратного корня и уметь сравнивать числа. Также пригодятся дроби и признаки делимости: они нужны, например, в доказательстве иррациональности √2. Без этих опор трудно отличить точное значение от приближённого.
Тема подготавливает к изучению действительных чисел и преобразований выражений с иррациональными числами. Навык приближения корней пригодится при вычислениях, когда точный ответ неудобно или невозможно записать обычной дробью. В геометрии и физике он помогает находить длины, измерения и другие величины в практических задачах.
Почему √2 нельзя записать обычной дробью?
Если предположить, что √2 = m/n, где дробь несократима, то после возведения в квадрат получится m² = 2n². Значит, m чётное, а подстановка m = 2k показывает, что и n чётное. Это противоречит несократимости дроби, поэтому √2 иррационально.
Чем иррациональное число отличается от бесконечной десятичной дроби?
Иррациональное число записывается бесконечной десятичной дробью без периода. Но бесконечная дробь может быть периодической, например 0,333… = 1/3, и тогда она рациональна. Поэтому одной бесконечности записи недостаточно, чтобы назвать число иррациональным.
Почему √9 равно 3, а не ±3?
Символ √9 обозначает арифметический квадратный корень — единственное неотрицательное число, квадрат которого равен 9. Это число 3. Уравнение x² = 9 имеет два решения, 3 и −3, но это не означает, что √9 равно ±3.
Как быстро найти приближённое значение квадратного корня?
Сначала найдите целые числа, между квадратами которых находится подкоренное число. Затем проверяйте десятые, сотые или другие нужные доли единицы, возводя подобранные числа в квадрат. Округлите результат до требуемой точности и проверьте, что он лежит в найденном интервале.
Как изобразить иррациональное число на числовой прямой?
Для √5 можно построить прямоугольный треугольник с катетами 2 и 1: его гипотенуза по теореме Пифагора равна √5. Циркулем перенесите длину гипотенузы на числовую прямую от нуля. Полученная точка изображает √5.
Дополнения к главе 3