"Алгебра (углублённый уровень)", Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др./Под ред.Теляковского С.А.
Степень с целым показателем позволяет записывать произведения одинаковых множителей короче, а также работать с обратными числами. Показатель может быть положительным, нулём или отрицательным, но основание при нулевой и отрицательной степени должно быть ненулевым. Для таких степеней действуют правила умножения, деления и возведения в степень. Они помогают упрощать выражения и выполнять вычисления, не раскрывая длинные произведения.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Степенью числа a с натуральным показателем n называют произведение n одинаковых множителей a: aⁿ = a · a · … · a. Число a — основание степени, а n — показатель; например, в 3⁴ основание равно 3, показатель — 4. Такая запись сокращает повторяющееся умножение и помогает находить закономерности в вычислениях.
Степень с целым показателем включает степени с положительным показателем, нулевую степень и степень с отрицательным показателем. Для любого ненулевого a принимают a⁰ = 1, а a⁻ⁿ = 1/aⁿ, где n — натуральное число. Эти определения позволяют применять правила степеней не только к произведениям, но и к дробям.
Основание степени не может быть равным нулю, если показатель нулевой или отрицательный: выражения 0⁰ и 0⁻² в школьной алгебре не определены. Например, 0⁻² потребовало бы деления на 0. Условия на основание нужно проверять до вычислений, иначе можно применить формулу к выражению, которое не имеет смысла.
При умножении степеней с одинаковым основанием показатели складывают: aᵐ · aⁿ = aᵐ⁺ⁿ. Если показатели положительные, это видно из записи произведений: в первой степени стоит m множителей a, во второй — n, значит, всего их m + n. Для нулевых и отрицательных показателей правило сохраняется благодаря определениям a⁰ = 1 и a⁻ⁿ = 1/aⁿ, если a ≠ 0.
При делении степеней с одинаковым ненулевым основанием показатели вычитают: aᵐ/aⁿ = aᵐ⁻ⁿ. Когда m и n положительные и m больше n, одинаковые множители в числителе и знаменателе сокращаются, и остаётся m − n множителей. Если m меньше n, в знаменателе остаётся больше множителей, поэтому результат можно записать отрицательной степенью. Основание должно быть ненулевым, потому что на ноль делить нельзя.
При возведении степени в степень показатели перемножают: (aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ. Возведение степени в степень означает, что выражение aᵐ берут множителем n раз; в каждом таком множителе содержится m множителей a. Всего получается m · n множителей, поэтому новый показатель равен произведению показателей.
Степень произведения равна произведению степеней множителей: (ab)ⁿ = aⁿbⁿ. При положительном n это следует из того, что в произведении из n пар ab можно сгруппировать отдельно все множители a и все множители b. Аналогично, если b ≠ 0, степень частного равна частному степеней: (a/b)ⁿ = aⁿ/bⁿ. Такие правила позволяют раскрывать степень скобки, но не разрешают распределять показатель по слагаемым: (a + b)ⁿ обычно не равно aⁿ + bⁿ.
Отрицательный показатель связан с делением степеней и обратным числом. Например, a⁻³ = a⁰/a³ = 1/a³ при a ≠ 0, потому что при делении степеней показатели вычитаются: 0 − 3 = −3. Поэтому знак минус в показателе не делает значение отрицательным: знак результата зависит от основания и чётности показателя после преобразования.
| Действие | Свойство | Условия |
|---|---|---|
| Умножение степеней | aᵐ · aⁿ = aᵐ⁺ⁿ | Одинаковое основание |
| Деление степеней | aᵐ/aⁿ = aᵐ⁻ⁿ | a ≠ 0 |
| Степень степени | (aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ | Показатели — целые числа |
| Степень произведения | (ab)ⁿ = aⁿbⁿ | Показатель — целое число |
| Степень частного | (a/b)ⁿ = aⁿ/bⁿ | b ≠ 0 |
| Нулевая степень | a⁰ = 1 | a ≠ 0 |
| Отрицательная степень | a⁻ⁿ = 1/aⁿ | a ≠ 0 |
Сначала найди в выражении действие: умножение, деление или возведение в степень, а затем выбери соответствующую строку таблицы. Сверь основания и проверь условия, особенно если есть знаменатель или отрицательный показатель. Если основание выражено буквами, условие ненулевого знаменателя нужно сохранить в ответе.
Упростим выражение (x⁻² · x⁵)/x при x ≠ 0. Здесь основание во всех степенях одинаковое, поэтому можно объединить показатели, не переходя сразу к большим дробям. Условие x ≠ 0 необходимо из-за отрицательной степени и деления на x. Проверим результат также, раскрыв отрицательную степень по определению.
Ответ: x², при x ≠ 0. Ещё один пример показывает, зачем следить за скобками: упростим (−2)⁻³ · (−2)⁵. Поскольку основание одинаковое и ненулевое, сначала можно сложить показатели, а потом вычислить степень. Скобки здесь означают, что основание — всё число −2.
Ответ: 4. В первом примере буква x могла обозначать любое ненулевое число, поэтому результат оставили в буквенном виде. Во втором примере числовое основание позволило вычислить итог до конца. В обоих случаях сначала выбрали свойство по действию и только затем выполнили вычисления.
Свойства степени продолжают изучение умножения и деления натуральных чисел: показатель показывает, сколько одинаковых множителей соединено в произведении. Отрицательная степень связывает степени с обыкновенными дробями, поскольку a⁻ⁿ = 1/aⁿ. На правилах степеней строится преобразование алгебраических выражений с буквами, в том числе сокращение дробей и приведение подобных степеней. Позже эти знания пригодятся при записи чисел в стандартном виде и изучении функций.
38. Свойства степени с целым показателем