"Алгебра (углублённый уровень)", Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др./Под ред.Теляковского С.А.
Формула функции связывает значение аргумента с одним определённым результатом. Чтобы найти значение функции, заданное число подставляют вместо аргумента во все места формулы, а затем вычисляют полученное выражение по правилам порядка действий. Результат обозначают, например, f(3), если аргумент равен 3. При подстановке отрицательных чисел нужны скобки, а для дробных формул сначала проверяют, не становится ли знаменатель нулём.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Функция, заданная формулой, — это зависимость, при которой каждому допустимому значению аргумента формула ставит в соответствие значение функции. Например, формула y = 3x − 2 связывает число x с числом, которое получится после вычисления. Такое определение помогает понять, что формула задаёт правило перехода от одного числа к другому.
Аргумент функции — независимая переменная, значение которой подставляют в формулу; обычно её обозначают буквой x. Например, в выражении y = 3x − 2 аргументом служит x. Это название нужно, чтобы отличать задаваемое число от результата, который получится после вычисления.
Значение функции — результат вычисления формулы при заданном значении аргумента; его обозначают, например, f(a) или y при x = a. В записи f(4) число 4 показывает, при каком аргументе нужно найти результат. Обозначение позволяет коротко записать и сам вопрос, и полученный ответ.
Вычисление значения функции — подстановка заданного аргумента в формулу и выполнение необходимых действий с учётом их порядка. Например, чтобы найти значение при x = 4, нужно заменить x числом 4, а затем вычислить выражение. Это умение позволяет получить конкретные значения из общего правила, записанного формулой.
Формула задаёт соответствие между аргументом и значением функции: выбираем допустимое число x и применяем к нему указанное правило. Для одного и того же x по одной формуле получится ровно один результат, потому что действия выполняются однозначно. Например, в y = 3x − 2 при x = 4 сначала умножаем 4 на 3, затем вычитаем 2. Получается 10, и другой результат при тех же условиях получить нельзя.
Запись f(x) обозначает функцию, зависящую от аргумента x, а не произведение букв f и x. Если вместо x задано число a, формула превращается в числовое выражение, а его результат записывают как f(a). Поэтому f(3) означает значение функции при аргументе 3. Число в скобках указывает, какое значение аргумента нужно использовать.
Удобно действовать по шагам: сначала записать исходную формулу, затем заменить каждое x заданным числом и выполнить вычисления. Если подставляемое число отрицательное, его заключают в скобки, чтобы было ясно, что знак относится ко всему числу. После подстановки получается обычное числовое выражение, которое нужно вычислить по правилам порядка действий. Такой порядок помогает не потерять часть формулы и не перепутать операции.
С отрицательными числами особенно легко ошибиться при возведении в степень. Например, при x = −2 выражение x² превращается в (−2)², а оно равно 4, потому что квадрат возводит в степень всё число в скобках. Если записать −2² без скобок, сначала вычислится 2², и перед результатом останется минус: получится −4. Скобки также помогают правильно выполнить умножение отрицательных чисел.
Допустимым называют такое значение аргумента, при котором формула имеет смысл. В дроби знаменатель не может быть равен нулю, потому что деление на ноль невозможно. Поэтому перед вычислением дробной функции нужно подставить аргумент в знаменатель и проверить результат. Если знаменатель стал нулём, значение функции при этом аргументе найти нельзя.
| Что дано | Что означает | Что сделать |
|---|---|---|
| Формула y = … или f(x) = … | Зависимость значения функции от аргумента | Сохранить формулу без изменений |
| Аргумент x = a | Заданное значение независимой переменной | Подставить a вместо каждого x |
| Выражение после подстановки | Числовое выражение для вычисления | Соблюсти порядок действий и правила знаков |
| Ответ y = f(a) | Значение функции при аргументе a | Записать результат вместе с соответствующим аргументом |
Читайте таблицу сверху вниз: сначала найдите формулу и заданный аргумент, а затем выполните подстановку. Полученное выражение вычисляйте с учётом скобок и порядка действий. В ответе укажите не только число, но и аргумент, при котором найдено значение функции.
Для функции y = 3x − 2 найдите значение y при x = 4. Нужно заменить аргумент числом 4 во всей формуле. Затем можно выполнить умножение и вычитание по порядку действий. Так мы получим значение функции именно при заданном аргументе.
Ответ: y = 10 при x = 4, или f(4) = 10. В записи ответа оставляем аргумент, чтобы было понятно, к какому значению он относится. Проверить результат можно повторным вычислением выражения 3 · 4 − 2.
Для функции f(x) = x² − 2x + 1 найдите f(−2) и f(3). Здесь требуется вычислить функцию для двух разных аргументов, поэтому подстановки удобнее выполнить отдельно. При отрицательном аргументе особенно внимательно поставим скобки: они покажут, что в квадрат возводится число −2 целиком. После подстановки соблюдаем порядок действий.
Ответ: f(−2) = 9, f(3) = 4. Два результата соответствуют разным значениям аргумента, хотя формула функции одна и та же. При проверке первого вычисления полезно отдельно убедиться, что (−2)² равно 4, а не −4.
Для функции f(x) = (x + 1)/(x − 2) найдите f(3) и укажите, можно ли найти f(2). В этой задаче важно не только выполнить подстановку, но и проверить знаменатель. Если он не равен нулю, дробь можно вычислить. Если же знаменатель обращается в ноль, значение функции не определено.
Ответ: f(3) = 4; f(2) найти нельзя. Проверка знаменателя помогает сразу определить, допустима ли подстановка. Даже если числитель вычисляется без затруднений, нулевой знаменатель делает всю дробь не имеющей значения.
Иногда заданное число подставляют только вместо первого x, оставляя остальные переменные без изменений. Так происходит, если не просмотреть формулу целиком перед вычислением. В результате выражение не соответствует выбранному аргументу. Проверка простая: после подстановки в формуле не должно остаться ни одного x, если аргумент задан числом.
При подстановке отрицательного числа иногда забывают скобки и неверно считают, например, квадрат. Причина в том, что запись −2² означает не то же самое, что (−2)²: степень сначала относится к числу 2. Чтобы проверить себя, заключай отрицательный аргумент в скобки и отдельно вычисляй степень и знак.
Ещё одна ошибка — нарушить порядок действий и сначала складывать или вычитать, не выполнив степень, умножение или деление. Это обычно случается, когда вычисления делают наспех и не разделяют их на шаги. Проверяй выражение по порядку: сначала скобки и степени, затем умножение и деление, потом сложение и вычитание. Запись промежуточных результатов помогает заметить неверный шаг.
В дробной функции можно по ошибке подставить аргумент, при котором знаменатель равен нулю, и попытаться вычислить дробь. Такая ошибка возникает, если сразу считать числитель и не проверять допустимость аргумента. Перед делением найди значение знаменателя после подстановки. Если оно равно нулю, остановись: значение функции при таком аргументе не определено.
Для подстановки чисел нужны навыки работы с буквенными выражениями, положительными и отрицательными числами, а также знание порядка действий. Поэтому вычисление значений функции опирается на уже знакомые правила арифметики. Полученные значения можно заносить в таблицу и использовать для построения графика функции. Этот же способ пригодится при работе с формулами, описывающими разные зависимости, и при решении задач с такими формулами.
Что означает запись f(3)?
Это значение функции f при аргументе, равном 3. Чтобы его найти, нужно подставить 3 вместо каждой переменной в формуле функции и вычислить результат.
Нужно ли заменять аргументом каждую букву x в формуле?
Да, заданное значение подставляют вместо каждого вхождения x. Иначе получится выражение, которое не соответствует исходной формуле функции.
Почему отрицательное число при подстановке записывают в скобках?
Скобки показывают, что отрицательное число считается целиком. Например, (−2)² = 4, а −2² = −4: степень в последнем выражении относится только к числу 2.
Как найти значение функции, если аргумент задан отрицательным числом?
Подставь отрицательное число вместо каждого аргумента и заключи его в скобки. Затем выполни действия по порядку, особенно внимательно считая степень и умножение.
Можно ли вычислить значение функции, если при подстановке знаменатель становится равен нулю?
Нет, делить на ноль нельзя, поэтому значение функции при таком аргументе не определено. Перед вычислением дроби всегда проверь знаменатель после подстановки.
13. Вычисление значений функции по формуле