"Алгебра (в 2 частях)", Мордкович А.Г (часть 1), Мордкович А.Г. и др.; под ред. Мордковича А.Г. (часть 2)
Степень с отрицательным целым показателем помогает записывать обратные величины обычных степеней: a⁻ⁿ = 1⁄aⁿ при a ≠ 0. Такой показатель не делает значение степени отрицательным, а показывает, что число нужно перевернуть: положительная степень оказывается в знаменателе. В параграфе разбираются смысл отрицательной степени, правила умножения и деления степеней, а также преобразование выражений к виду без отрицательных показателей.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Степенью с отрицательным показателем называют выражение a⁻ⁿ, где a ≠ 0, а n — натуральное число. По определению a⁻ⁿ = 1⁄aⁿ. Это нужно, чтобы обозначать обратные величины положительных степеней коротко и применять к ним общие правила действий со степенями.
Отрицательный целый показатель — это показатель вида −n, где n является натуральным числом. Он указывает, что нужно взять обратную величину степени с показателем n: вместо aⁿ получить 1⁄aⁿ. Знак «минус» относится к показателю, а не означает, что всё значение степени обязательно будет отрицательным.
Обратным числом к a при a ≠ 0 называется число 1⁄a. При умножении числа и его обратного получается единица: a · 1⁄a = 1. Это понятие нужно для понимания отрицательной степени, ведь a⁻ⁿ является обратным числом к aⁿ.
Определение отрицательной степени согласуется с правилом деления степеней. Если разделить aⁿ на само себя, получим aⁿ⁄aⁿ = aⁿ⁻ⁿ = a⁰ = 1 при a ≠ 0. Значит, чтобы сохранить запись aⁿ⁄aⁿ в виде произведения степеней, можно представить её как aⁿ · a⁻ⁿ, поэтому a⁻ⁿ и должно быть равно 1⁄aⁿ.
Нулевое основание запрещено не случайно. При попытке вычислить 0⁻ⁿ пришлось бы использовать дробь 1⁄0ⁿ, а деление на ноль не имеет смысла. Поэтому перед применением формулы всегда проверяют условие a ≠ 0.
Чтобы вычислить отрицательную степень, сначала заменяют её дробью с единицей в числителе. В знаменателе записывают ту же букву с положительным показателем, а затем считают эту обычную степень. Например, 3⁻² = 1⁄3² = 1⁄9, поэтому отрицательная степень может иметь положительное значение.
Правила действий сохраняются, потому что отрицательные показатели основаны на тех же свойствах степеней и обратных чисел. При умножении показатели складывают, а при делении вычитают: x⁻² · x⁵ = x³ и x⁻²⁄x³ = x⁻⁵. Если итоговый показатель отрицательный, выражение можно переписать дробью, перенеся соответствующую степень через дробную черту.
| Случай | Правило | Условие |
|---|---|---|
| Отрицательный показатель | a⁻ⁿ = 1⁄aⁿ | a ≠ 0, n — натуральное |
| Произведение степеней с одинаковым основанием | aᵐ · aⁿ = aᵐ⁺ⁿ | a ≠ 0 |
| Частное степеней с одинаковым основанием | aᵐ⁄aⁿ = aᵐ⁻ⁿ | a ≠ 0 |
| Степень степени | (aᵐ)ⁿ = aᵐⁿ | a ≠ 0 |
| Основание во всех правилах | Основание нельзя приравнивать к нулю | a ≠ 0 |
Сначала определите, какое действие выполняется и одинаковы ли основания. Затем примените нужное правило к показателям, не забывая о порядке вычитания при делении. Если в результате появился отрицательный показатель, перенесите степень через дробную черту и запишите ответ с положительными показателями.
Основание 2 ненулевое, значит определение отрицательной степени применимо. Показатель −3 превращает степень 2³ в обратную величину. После этого остаётся вычислить обычную степень в знаменателе.
Ответ: 2⁻³ = 1⁄8.
В произведении основания одинаковые, поэтому показатели нужно сложить. Сначала получим разность между положительным и отрицательным показателями. Результат уже будет иметь положительный показатель, поэтому дополнительное преобразование не потребуется.
Ответ: x³.
В числителе и знаменателе есть степени с одинаковыми основаниями, поэтому показатели вычитаются отдельно для a и для b. Для a получаем показатель числителя минус показатель знаменателя, и так же поступаем с b. Затем отрицательную степень b переписываем в знаменатель.
Ответ: b⁴⁄a⁶, где a ≠ 0 и b ≠ 0.
1. Записывают a⁻ⁿ как −aⁿ. Так путают отрицательный показатель с минусом перед числом. Проверьте себя заменой по определению: правильная запись содержит дробь 1⁄aⁿ.
2. Применяют правило при a = 0. Забывают, что отрицательная степень требует обращения числа, а обратного к нулю не существует. Перед вычислением найдите основание и убедитесь, что оно не равно нулю.
3. Неверно вычитают показатели при делении. Для aᵐ⁄aⁿ показатель равен именно m − n, потому что показатель числителя идёт первым. Полезно мысленно подписать: «верхний минус нижний».
4. Переносят степень через дробную черту без смены знака. При переходе из числителя в знаменатель отрицательный показатель становится положительным, и наоборот. Проверьте результат обратным переносом: повторное перемещение должно вернуть исходную запись.
До изучения отрицательных показателей нужно знать степень с натуральным показателем, а также правила умножения и деления степеней с одинаковым основанием. Нужна и нулевая степень ненулевого числа: a⁰ = 1. Эти свойства объясняют, почему новая формула не противоречит уже известным правилам.
Отрицательные показатели помогают преобразовывать дроби и алгебраические выражения, делая запись компактнее. Позже они пригодятся при изучении степеней с дробными показателями, где нужно будет уверенно обращаться с показателями и обратными величинами.
Почему у степени появляется дробная запись, если показатель отрицательный?
Отрицательный показатель означает обратную величину соответствующей положительной степени. Поэтому a⁻ⁿ записывают как 1⁄aⁿ.
Чем a⁻³ отличается от −a³?
Запись a⁻³ означает 1⁄a³, то есть обратную величину. Запись −a³ означает противоположное число, полученное умножением a³ на −1.
Можно ли возвести ноль в отрицательную степень?
Нельзя, потому что запись 0⁻ⁿ потребовала бы деления 1 на 0ⁿ. Деление на ноль не определено, поэтому отрицательная степень нуля не существует.
Как убрать отрицательный показатель из ответа?
Перенесите соответствующий множитель через дробную черту: из числителя в знаменатель или наоборот. При переносе знак показателя меняется на противоположный.
Сохраняются ли правила действий со степенями при отрицательных показателях?
Да, правила умножения, деления и возведения степени в степень сохраняются. Нужно только следить, чтобы основание было ненулевым.
§ 8. Степень с отрицательным целым показателем