На Горох
Алгебра, 9 класс

4.5.1. Решение систем способом подстановки и сложения

"Алгебра. (в 2 частях)", Петерсон Л.Г., Агаханов Н.Х., Петрович А.Ю., Подлипский О.К., Рогатова М.В., Трушин Б.В.

Объяснение темы В оглавлении: 4.5.1. Решение систем способом подстановки и сложения

Кратко о теме

Система уравнений объединяет несколько уравнений с общими переменными, которые должны выполняться одновременно. Её решение — значения переменных, подходящие каждому уравнению. Для нахождения решения применяют подстановку: одну переменную выражают через другую, или сложение: уничтожают одну из переменных. Главное — выполнять равносильные преобразования, находить обе переменные и проверять пару в исходной системе.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Система уравнений — несколько уравнений с одними и теми же переменными, которые должны выполняться одновременно. Обычно систему записывают фигурной скобкой, чтобы показать общие условия. Это нужно, чтобы искать не отдельные ответы, а значения, подходящие всем уравнениям сразу.

Решение системы уравнений — пара значений переменных, удовлетворяющая каждому уравнению системы. Для переменных x и y ответ часто записывают так: (x; y). Такое определение помогает отличить настоящий ответ от значения, которое подходит только одному уравнению.

Способ подстановки — преобразование системы, при котором выражение одной переменной подставляют в другое уравнение. Например, вместо y можно записать 2x − 1. Способ нужен, чтобы заменить два уравнения одним уравнением с одной переменной.

Способ сложения — преобразование системы, при котором уравнения складывают или вычитают так, чтобы исключить одну переменную. Если коэффициенты при y равны 3 и −3, при сложении слагаемые уничтожаются. Этот способ позволяет свести систему к обычному линейному уравнению.

Как это устроено

Решение системы требует одновременного выполнения обоих уравнений: каждое из них задаёт своё условие на одни и те же переменные. Поэтому нельзя выбрать ответ, подходящий только одному равенству. Преобразования системы должны быть равносильными, то есть не менять множество её решений; тогда найденный ответ останется ответом исходной задачи.

При подстановке сначала выражают одну переменную через другую, выбирая наиболее простой вариант. Полученное выражение заменяет эту переменную в другом уравнении, поэтому в нём остаётся только одна неизвестная. После решения такого уравнения система временно превращается в задачу с одним неизвестным, а найденное значение можно восстановить обратно.

Найденная первая переменная сама по себе ещё не является решением системы, потому что решение состоит из пары. Её подставляют в исходное или преобразованное уравнение, где есть вторая переменная. Так получают второе значение и составляют пару в правильном порядке: сначала значение x, затем значение y.

При сложении уравнений складывают левые части между собой и правые части между собой. Если коэффициенты одной переменной противоположны, например 3 и −3, эта переменная исчезает. Когда коэффициенты не подходят, каждое уравнение умножают на такое число, чтобы после этого получить противоположные коэффициенты; умножать нужно всё уравнение целиком.

Проверка нужна потому, что арифметическая ошибка может появиться даже при правильном выборе способа. Найденные x и y подставляют в оба исходных уравнения, а не только в последнее использованное. Если оба равенства верны, пара является решением; если хотя бы одно неверно, вычисления нужно перепроверить.

Сравнение способов решения систем уравнений

Этап или свойствоСпособ подстановкиСпособ сложения
Когда способ особенно удобенОдна переменная уже выражена или легко выражается.Коэффициенты одной переменной противоположны или быстро приводятся к этому виду.
Первое преобразование системыВыразить одну переменную через другую.При необходимости умножить уравнения на подходящие числа.
Как исключается одна переменнаяВыражение подставляют в другое уравнение.Уравнения складывают или вычитают.
Как находится оставшаяся переменнаяРешают полученное уравнение с одной переменной.Решают уравнение после уничтожения одной переменной.
Как находится вторая переменнаяПодставляют найденное значение в одно из уравнений.Подставляют найденное значение в одно из исходных уравнений.
Необходимость проверкиПроверяют пару в обоих исходных уравнениях.Проверяют пару в обоих исходных уравнениях.

Сначала найдите в системе наиболее простой путь: готовое выражение подсказывает подстановку, а противоположные коэффициенты — сложение. Если оба способа возможны, выбирайте тот, где будет меньше дробей и действий. Последний этап в обоих столбцах одинаков: найти обе переменные и проверить ответ.

Разбор задач

Задача 1

Решить систему: y = 2x − 1; 3x + y = 14. Переменная y уже выражена, поэтому подстановка избавляет второе уравнение от y без дополнительных преобразований.

  1. Подставим y = 2x − 1 во второе уравнение: 3x + 2x − 1 = 14.
  2. Решим уравнение: 5x = 15, значит x = 3.
  3. Найдём y: y = 2 · 3 − 1 = 5.
  4. Проверим: 5 = 2 · 3 − 1 и 3 · 3 + 5 = 14. Оба равенства верны.

Ответ: (3; 5).

Задача 2

Решить систему: 2x + 3y = 13; 4x − 3y = −1. Коэффициенты при y противоположны, поэтому сложение сразу уничтожит эту переменную.

  1. Сложим уравнения почленно: (2x + 3y) + (4x − 3y) = 13 + (−1).
  2. Получим 6x = 12, откуда x = 2.
  3. Подставим x = 2 в первое уравнение: 4 + 3y = 13, значит 3y = 9 и y = 3.
  4. Проверка: 2 · 2 + 3 · 3 = 13, а 4 · 2 − 3 · 3 = −1. Пара подходит обоим уравнениям.

Ответ: (2; 3).

Задача 3

Решить систему: 3x + 2y = 7; 5x − 3y = −1. Прямое сложение не уничтожает переменную, поэтому сначала создадим противоположные коэффициенты при y.

  1. Умножим первое уравнение на 3: 9x + 6y = 21, а второе — на 2: 10x − 6y = −2.
  2. Сложим полученные уравнения: 19x = 19, поэтому x = 1.
  3. Подставим x = 1 в первое исходное уравнение: 3 + 2y = 7, откуда 2y = 4 и y = 2.
  4. Проверим: 3 · 1 + 2 · 2 = 7, 5 · 1 − 3 · 2 = −1. Оба исходных равенства выполняются.

Ответ: (1; 2).

Типичные ошибки

При подстановке иногда заменяют только часть выражения или теряют скобки: например, записывают 3x + 2x − 1 вместо 3x + (2x − 1), а при умножении могут неверно изменить знак. Ошибка появляется из-за спешки и устного выполнения действий. Проверяйте подстановку, сначала заключая заменяемое выражение в скобки.

При сложении нельзя складывать отдельные удобные слагаемые, оставляя остальные без правила. Нужно сложить всю левую часть с левой, а правую — с правой, сохраняя знаки. Для самопроверки раскройте запись по слагаемым и убедитесь, что ни один член не пропущен.

После нахождения x некоторые записывают его как окончательный ответ, хотя значение y ещё неизвестно. Решение системы — пара, поэтому вторую переменную находят подстановкой в одно из уравнений. Если в ответе указано только одно число, решение не завершено.

Отказ от проверки скрывает арифметические ошибки и неверные знаки. Подставьте найденную пару отдельно в каждое исходное уравнение, не используя только преобразованную запись. Два верных равенства подтверждают ответ, а ошибка хотя бы в одном требует повторить вычисления.

Связь с другими темами

Для этих способов нужны преобразования линейных уравнений: раскрытие скобок, перенос слагаемых, приведение подобных и действия с дробями. Если эти навыки отработаны, решение системы превращается в последовательность знакомых операций. Особенно внимательно следует следить за знаками при переносе и умножении.

Система связана с графическим смыслом: каждое линейное уравнение задаёт прямую, а решение системы является общей точкой двух прямых. Подстановка и сложение находят координаты этой точки вычислениями. Поэтому отсутствие одной точки или совпадение прямых объясняет ситуации «нет решений» и «бесконечно много решений».

Системы применяют в текстовых задачах на движение, работу, покупки и смеси. Сначала по условию составляют два уравнения с двумя неизвестными, затем выбирают удобный способ решения. Полученные числа нужно соотнести с величинами задачи и проверить их смысл.

Что запомнить

  • Решение системы — значения переменных, верные одновременно в каждом уравнении.
  • При подстановке одну переменную выражают через другую и подставляют полученное выражение.
  • При сложении уравнений стремятся уничтожить коэффициент одной переменной.
  • Перед сложением иногда нужно умножить уравнения на подходящие числа.
  • После нахождения одной переменной обязательно находят вторую.
  • Ответ системы записывают парой значений и проверяют в исходных уравнениях.

Частые вопросы по теме

Как выбрать между способом подстановки и способом сложения?

Подстановка удобна, если одна переменная уже выражена или её легко выразить с коэффициентом 1. Сложение часто быстрее, когда коэффициенты одной переменной уже противоположны или легко становятся такими после умножения уравнений.

Можно ли подставлять найденное выражение в первое уравнение, из которого его получили?

Можно, но это обычно не помогает найти вторую переменную: получится тождество. Выражение подставляют в другое уравнение системы, а после нахождения одной переменной используют любое исходное уравнение для поиска второй.

Зачем умножать уравнения перед сложением?

Умножение позволяет сделать коэффициенты одной переменной противоположными. Тогда при сложении соответствующие слагаемые уничтожаются, и остаётся уравнение с одной переменной.

Почему найденную пару нужно проверять в обоих уравнениях?

Ошибка могла появиться на любом шаге преобразований или вычислений. Подстановка пары в оба исходных уравнения показывает, действительно ли значения удовлетворяют всей системе, а не только одному уравнению.

Что делать, если при решении переменная исчезла и получилось верное или неверное числовое равенство?

Верное равенство означает, что у системы бесконечно много решений: одно уравнение является следствием другого. Неверное равенство означает, что система несовместна и решений нет.

Спросить по теме параграфа

4.5.1. Решение систем способом подстановки и сложения

Учебник

Оглавление →
Предмет
Алгебра
Класс
9 класс
Учебник
"Алгебра. (в 2 частях)", Петерсон Л.Г., Агаханов Н.Х., Петрович А.Ю., Подлипский О.К., Рогатова М.В., Трушин Б.В.