"Алгебра (в 3 частях)", Петерсон Л.Г., Абраров Д.Л., Чуткова Е.В.
Теория вероятностей помогает описывать случайные опыты и оценивать, насколько возможно то или иное событие. Сначала перечисляют все результаты, которые могут получиться, а затем выделяют те, при которых событие произойдёт. Если все результаты равновозможны, вероятность находят делением числа подходящих исходов на их общее число. Вероятность всегда находится от 0 до 1.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Случайный опыт — действие или испытание, результат которого заранее неизвестен, хотя возможные результаты можно перечислить. Например, при броске кубика нельзя заранее знать, какая грань окажется сверху. Это понятие помогает отделить случайные ситуации от тех, где результат можно точно предсказать.
Элементарный исход — один отдельный возможный результат случайного опыта. При броске кубика элементарными исходами будут выпадение 1, 2, 3, 4, 5 или 6. Их перечисление нужно, чтобы не упустить возможный результат и затем правильно подсчитать шансы.
Событие — утверждение о результате опыта, которое может произойти или не произойти; оно происходит, если выпавший исход ему соответствует. Например, событие «выпало чётное число» происходит при исходах 2, 4 или 6. Понятие события позволяет объединить подходящие исходы по общему условию.
Равновозможные исходы имеют одинаковые шансы, а вероятность события при конечном числе таких исходов равна отношению числа благоприятных исходов к числу всех исходов. Если благоприятных исходов 2 из 6, вероятность равна 2/6 = 1/3. Это правило превращает подсчёт вариантов в численную оценку шанса события.
Чтобы описать случайный опыт, сначала определяют все его возможные элементарные исходы. Их полный набор называют пространством исходов. Оно нужно потому, что без списка вариантов нельзя проверить, не пропущен ли какой-то результат и с чем сравнивать число подходящих случаев.
Событие связывают с исходами опыта: ему благоприятствуют те исходы, при которых утверждение о событии верно. Например, если событие — «выпало число меньше 3», то при броске кубика ему благоприятствуют исходы 1 и 2. Такая проверка позволяет точно установить, какие результаты учитывать в числителе при вычислении вероятности.
Событие называют достоверным, если оно происходит при любом исходе, невозможным — если не происходит ни при одном, а случайным — если оно возможно, но не гарантировано. Такое разделение следует из сравнения события со всем пространством исходов: оно может включать все варианты, не включать ни одного или включать только часть. Например, при броске кубика выпадение числа от 1 до 6 достоверно, а выпадение 7 невозможно.
Если исходы равновозможны, вероятность находят подсчётом: число благоприятных исходов делят на общее число исходов. Например, при броске правильного кубика каждый из шести результатов имеет одинаковый шанс. Поэтому для события «выпало больше 4» нужно посчитать подходящие результаты 5 и 6 и разделить их число на 6.
Вероятность достоверного события равна 1, потому что ему благоприятствуют все исходы, а вероятность невозможного равна 0, потому что подходящих исходов нет. Любое событие включает не больше исходов, чем имеется всего, и не может включать отрицательное число исходов. Поэтому его вероятность всегда находится между 0 и 1 включительно.
| Понятие | Что означает | Пример при броске кубика |
|---|---|---|
| Случайный опыт | Действие с заранее неизвестным результатом и известными возможными исходами | Один раз бросить кубик |
| Элементарный исход | Один отдельный возможный результат опыта | Выпало число 4 |
| Событие | Утверждение, которому соответствуют некоторые исходы | Выпало чётное число: 2, 4 или 6 |
| Достоверное, невозможное или случайное событие | Событие, которое происходит всегда, никогда или иногда | Выпало число от 1 до 6 — достоверное; 7 — невозможное; 6 — случайное |
Читайте таблицу сверху вниз: сначала определите сам опыт, затем его отдельные результаты и событие, которое нужно исследовать. В последней строке сравните событие со всеми исходами. Так легче не смешать конкретный результат с утверждением о нескольких возможных результатах.
Задача 1. Монету подбрасывают один раз. Перечислите элементарные исходы и назовите событие «выпал орёл».
Ответ: элементарные исходы — орёл и решка; событию «выпал орёл» благоприятствует исход «орёл».
Задача 2. Правильный кубик бросают один раз. Найдите вероятность события «выпало число больше 4».
Ответ: 1/3.
Задача 3. Из карточек с числами от 1 до 10 наугад выбирают одну. Найдите вероятность события «число делится на 2 или на 3».
Ответ: 7/10.
Иногда перечисляют подходящие исходы и объявляют их число вероятностью. Так происходит, если забыть, что вероятность сравнивает подходящие случаи со всеми возможными. Проверь себя: у результата должна быть форма отношения числа благоприятных исходов к общему числу, а сама вероятность не должна быть больше 1.
Классическую формулу применяют, не проверив равновозможность исходов. Например, у необычной монеты шансы орла и решки могут различаться, хотя исходов всего два. Перед вычислением спроси себя, одинаковы ли шансы каждого результата; если нет, простое отношение количеств не подходит.
Исход принимают за событие, хотя исход — один конкретный результат, а событие может объединять несколько результатов. Путаница возникает потому, что событие иногда включает всего один исход. Чтобы проверить себя, назови сначала отдельные результаты опыта, а затем сформулируй, какие из них удовлетворяют условию.
При условии «или» складывают количества исходов для каждого условия и случайно учитывают общие результаты дважды. Это происходит, когда не проверяют, пересекаются ли списки. Запиши подходящие исходы в один общий перечень и оставь каждый результат только один раз.
До изучения вероятностей полезно уметь перечислять варианты и систематически считать их количество. Если список составлен не полностью, расчёт вероятности тоже окажется неверным. Для сложного набора вариантов удобно группировать их по признакам и проверять, что ничего не пропущено.
Вероятность при равновозможных исходах вычисляют как отношение двух чисел, поэтому здесь нужны знания о дробях. Число благоприятных исходов записывают в числителе, а общее число исходов — в знаменателе. Затем дробь при необходимости сокращают.
Представления о событиях и вероятностях пригодятся при изучении статистики и решении задач на случайный выбор. Они помогают описывать результаты наблюдений и оценивать шанс разных вариантов. В дальнейшем эти идеи применяются к более сложным опытам, где исходов может быть значительно больше.
Чем событие отличается от элементарного исхода?
Элементарный исход — один конкретный результат опыта, например выпадение числа 3 на кубике. Событие может включать один или несколько исходов: например, выпадение чётного числа объединяет исходы 2, 4 и 6.
Что значит, что исходы равновозможны?
Это значит, что у каждого исхода одинаковый шанс произойти. Например, у правильной монеты орёл и решка равновозможны. Только при таком условии можно применять классическую формулу вероятности.
Как определить, какие исходы благоприятны событию?
Нужно проверить каждый возможный исход: если при нём утверждение о событии верно, исход благоприятен событию. Например, для события «на кубике выпало число больше 4» подходят исходы 5 и 6.
Почему вероятность нельзя вычислять по классической формуле, если исходы неравновозможны?
Классическая формула предполагает, что каждый исход имеет одинаковый шанс. Если это не так, простое отношение количества подходящих исходов к общему числу даёт неверный результат. Тогда вероятность нужно находить другим способом.
Может ли вероятность события быть меньше 0 или больше 1?
Нет. Вероятность находится между 0 и 1 включительно. Ноль соответствует невозможному событию, а единица — достоверному.
§ 3. Элементы теории вероятностей