"Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни)", Колягин Ю.М., Ткачёва М.В., Фёдорова Н.Е. и др.
Тригонометрические уравнения часто упрощаются, если заменить повторяющееся выражение новой переменной или разложить его на множители. После такой замены задача сводится к алгебраическому уравнению, но найденные значения нужно проверить по ограничениям sin x и cos x. Метод оценки помогает сравнить возможные значения левой и правой частей и иногда сразу доказать отсутствие решений. Главное — учитывать допустимые значения и условия достижения границ.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Введение новой переменной — это замена повторяющегося тригонометрического выражения новой буквой, например t = sin x. Уравнение становится алгебраическим, поэтому его часто проще решить. После этого обязательно учитывают допустимые значения: для синуса и косинуса −1 ≤ t ≤ 1.
Разложение на множители — представление выражения в виде произведения нескольких множителей. Такой вид удобен благодаря правилу: произведение равно нулю, если хотя бы один множитель равен нулю. Поэтому одно уравнение можно заменить несколькими более простыми.
Метод оценки — решение уравнения с помощью сравнения возможных значений его левой и правой частей. Для каждой части находят наибольшую или наименьшую границу. Если одна часть не может достичь значения другой, уравнение решений не имеет.
Условие равенства в оценке — значение переменной, при котором выражение достигает найденной границы. Совпадения границ недостаточно: нужно выяснить, при одном ли и том же x выполняются все необходимые условия. Только тогда найденная граница даёт решение.
Если в уравнении многократно встречается sin x или cos x, замена t = sin x либо t = cos x сокращает запись и убирает тригонометрическую форму из алгебраических преобразований. Например, sin²x − 3sin x + 2 превращается в t² − 3t + 2. Но не каждое значение t можно вернуть к углу x, поэтому условие −1 ≤ t ≤ 1 сохраняют до конца решения.
Квадратное уравнение относительно sin x или cos x удобно раскладывать на множители, потому что после этого появляются простейшие уравнения. Например, равенство (2cos x − 1)(cos x − 1) = 0 означает, что хотя бы один множитель должен обратиться в нуль. Каждый случай решают отдельно, а затем объединяют полученные серии корней.
Правило нулевого произведения работает только тогда, когда произведение действительно равно нулю. Из равенства A · B = 0 следуют случаи A = 0 или B = 0, поэтому нельзя выбирать только один множитель. Если множителей больше двух, рассматривают каждый из них и проверяют, не появились ли лишние значения.
Метод оценки начинается с поиска границ обеих частей уравнения. Например, синус и косинус лежат в пределах от −1 до 1, а значит, их сумму или произведение можно ограничить дополнительными преобразованиями. Если левая часть всегда не больше 1, а правая всегда не меньше 2, равенство невозможно.
Когда верхняя граница одной части совпадает с нижней границей другой, решение ещё не получено. Равенство возможно только в точках, где обе части одновременно достигают нужных границ. Поэтому после оценки выписывают условия равенства и находят общие значения x.
Таблица помогает сначала распознать структуру уравнения, а затем выбрать последовательность действий. После алгебраических преобразований всегда нужно вернуться к исходным sin x или cos x. Последняя проверка показывает, не были ли добавлены недопустимые корни.
| Приём | Когда применять | Основной ход | Что проверить |
|---|---|---|---|
| Введение новой переменной | В уравнении повторяется одно тригонометрическое выражение | Заменить выражение переменной, решить алгебраическое уравнение и вернуться к исходной замене | Допустимые значения новой переменной и корни исходного уравнения |
Здесь повторяется sin x, а выражение имеет вид квадратного уравнения относительно него. Поэтому сначала временно заменим синус буквой, а затем отбросим недопустимые значения. После этого останется решить обычное простейшее тригонометрическое уравнение.
Ответ: x = π/2 + 2πk, k ∈ Z.
В этом уравнении косинус повторяется, а квадратный трёхчлен легко разложить на множители. Нулевое произведение даст два отдельных случая. Каждый из них нужно решить, не забывая записать все серии корней.
Ответ: x = ±π/3 + 2πk или x = 2πk, k ∈ Z.
Простая оценка каждого слагаемого сверху единицей даёт лишь sin x + cos x ≤ 2 и не позволяет сразу сделать вывод. Оценим сумму целиком, представив её как один синус. Тогда правая граница будет достигаться только при максимальном значении синуса.
Ответ: x = π/4 + 2πk, k ∈ Z.
После замены t = sin x или t = cos x иногда сохраняют все корни квадратного уравнения. Ошибка возникает из-за забытого ограничения −1 ≤ t ≤ 1. Проверяйте каждый корень новой переменной до возвращения к тригонометрическому уравнению.
При произведении, равном нулю, некоторые приравнивают к нулю только первый множитель. Так теряются целые серии решений из остальных случаев. Записывайте все множители и составляйте совокупность уравнений.
Бывает, что алгебраическое уравнение решено верно, но замена не восстановлена. Число t само по себе не является ответом для исходного уравнения с x. После нахождения t обязательно решите sin x = t или cos x = t.
При методе оценки совпадение границ принимают за доказанное решение. Однако максимумы частей могут достигаться при разных x или одна из границ может быть недостижима. Выпишите условия равенства и найдите их общие решения.
Для замены переменной нужны основные тождества, значения sin x и cos x, а также знание множества их значений. Без ограничения −1 ≤ sin x ≤ 1 и −1 ≤ cos x ≤ 1 невозможно правильно отсеять лишние корни. Эти свойства связывают алгебраические преобразования с тригонометрией.
Разложение на множители опирается на решение квадратных уравнений и формулы умножения многочленов. Навык выделять общий вид трёхчлена помогает быстро находить множители. Затем используются стандартные формулы решения простейших тригонометрических уравнений.
Рассмотренные приёмы применяются не только для нахождения корней, но и для доказательства их отсутствия. Оценка частей особенно полезна, когда прямое преобразование уравнения затруднено. Она также развивает умение анализировать границы функций.
Как понять, какую тригонометрическую функцию заменить новой переменной?
Выбирают выражение, которое повторяется в уравнении: например, sin x или cos x. Если встречаются только sin x и его степени, удобно положить t = sin x; для cos x действуют аналогично.
Почему при замене t = sin x нужно учитывать промежуток от −1 до 1?
Синус любого действительного угла принимает значения только от −1 до 1. Поэтому корень алгебраического уравнения t = 2 не соответствует ни одному значению x.
Что делать после разложения уравнения на множители?
Если произведение равно нулю, каждый множитель по очереди приравнивают к нулю. Затем решают полученные простейшие тригонометрические уравнения и объединяют ответы.
Как доказать, что у тригонометрического уравнения нет решений?
Нужно оценить левую и правую части и сравнить их возможные значения. Если одна часть всегда больше или меньше другой, равенство невозможно.
Почему совпадения оценок левой и правой частей недостаточно для ответа?
Совпадающие границы показывают лишь, что равенство не исключено. Нужно проверить, достигаются ли обе границы одновременно при одном и том же x.
§ 5. Методы задания неизвестного и разложения на множители. Метод оценки левой и правой частей тригонометрического уравнения