На Горох
Алгебра, 10 класс

11.7. Неравенства, сводящиеся к простейшим заменой неизвестного

"Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни)", Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.

Объяснение темы В оглавлении: 11.7. Неравенства, сводящиеся к простейшим заменой неизвестного

Кратко о теме

Некоторые неравенства выглядят сложными только из-за повторяющегося выражения или одинаковых степеней. Если обозначить такую часть новой переменной, можно получить знакомое линейное или квадратное неравенство. При решении нужно выяснить, какие значения принимает новая переменная, учесть область определения исходного выражения и затем перевести найденные значения обратно в условия на x. Именно обратный переход помогает не потерять и не добавить решения.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Неравенство, сводящееся к простейшему заменой неизвестного, — это неравенство, которое после введения новой переменной решается как знакомое простейшее неравенство. Например, выражение x⁴ − 5x² + 4 можно рассматривать как квадратный трёхчлен относительно x². Такой приём позволяет использовать уже известные способы решения.

Замена неизвестного — запись t = f(x), с помощью которой повторяющееся выражение обозначают новой переменной. Вместо нескольких одинаковых частей появляется одно обозначение, и неравенство часто становится короче. Замена нужна не для изменения задачи, а для более удобного её решения.

Область допустимых значений замены — множество значений t, которые может принимать выражение f(x). Например, если t = x², то t ≥ 0, потому что квадрат не бывает отрицательным. Эти ограничения нужно учитывать, иначе в промежуточном ответе могут появиться значения, невозможные для исходной переменной.

Обратная замена — переход от найденных значений t к соответствующим значениям x. Если получено t ∈ T, нужно решить условие f(x) ∈ T, а не заменить букву t на x. Так получают ответ именно для исходного неравенства.

Как это устроено

Сначала ищут повторяющиеся части: одинаковые выражения, степени или конструкции, которые встречаются несколько раз. Например, в x⁴ − 5x² + 4 выражение x² повторяется, потому что x⁴ = (x²)². Поэтому удобно положить t = x²: исходное выражение становится квадратным трёхчленом относительно t.

После выбора замены нужно установить, какие значения она принимает. Это следует из свойств выражения f(x): квадрат неотрицателен, показательная функция 2ˣ положительна, а дробь x + 1/x определена только при x ≠ 0. Ограничения важны потому, что новая переменная не всегда может быть любым действительным числом.

Дальше решают полученное неравенство относительно t так, как если бы t была обычной переменной. Найденное множество пересекают с допустимыми значениями замены. Это пересечение оставляет только те результаты, которые действительно могли возникнуть из исходных x.

Затем выполняют обратный переход: если t = f(x) и найдено t ∈ T, решают f(x) ∈ T. Нельзя просто записать вместо t букву x, ведь новая переменная могла обозначать, например, квадрат исходной. Если f не монотонна на всей области определения, одно и то же значение t может соответствовать нескольким x, поэтому обратное условие нужно решить полностью.

Схема подходит для разных выражений. При замене t = x² учитывают t ≥ 0, при t = x + 1/x — исключают x = 0 и используют множество значений этой дробной суммы, а при t = 2ˣ учитывают t > 0. В последнем случае обратный переход часто упрощает монотонность показательной функции: большему значению 2ˣ соответствует большее x. Во всех случаях решается одна и та же задача — найти все исходные x, которые дают допустимые значения t.

Типичные замены и обратный переход к исходной переменной

ПодстановкаДопустимые значения новой переменнойЧто решаем после подстановкиКак возвращаемся к x
t = x²t ≥ 0Неравенство относительно tРешаем x² ∈ T

В таблице показан пример, в котором новая переменная — квадрат исходной. Сначала реши неравенство относительно t и оставь только значения t ≥ 0. Потом подставь найденное множество T в условие x² ∈ T и реши его относительно x.

Разбор задач

Задача 1. Решить неравенство x⁴ − 5x² + 4 ≤ 0.

  1. Здесь повторяется x², поэтому положим t = x². Тогда t ≥ 0, а неравенство принимает вид t² − 5t + 4 ≤ 0.
  2. Разложим трёхчлен: (t − 1)(t − 4) ≤ 0. Отсюда t ∈ [1, 4]; этот промежуток уже удовлетворяет условию t ≥ 0.
  3. Возвращаемся к x: 1 ≤ x² ≤ 4. Значит, 1 ≤ |x| ≤ 2, то есть x ∈ [-2, -1] ∪ [1, 2].

Ответ: [-2, -1] ∪ [1, 2].

Задача 2. Решить неравенство (x + 1/x)² − 5(x + 1/x) + 6 ≤ 0.

  1. Сначала учитываем область определения: x ≠ 0. Обозначим t = x + 1/x. Для действительных x такие t удовлетворяют t ≤ −2 или t ≥ 2.
  2. Получаем t² − 5t + 6 ≤ 0, то есть (t − 2)(t − 3) ≤ 0. Следовательно, t ∈ [2, 3]; с учётом допустимых значений остаётся тот же промежуток.
  3. Решаем x + 1/x ∈ [2, 3]. Значение t положительно, значит, x > 0. При x > 0 неравенство x + 1/x ≤ 3 равносильно x² − 3x + 1 ≤ 0, откуда x ∈ [(3 − √5)/2, (3 + √5)/2]. Нижняя граница условия x + 1/x ≥ 2 выполняется автоматически.

Ответ: [(3 − √5)/2, (3 + √5)/2].

Задача 3. Решить неравенство 2²ˣ − 5·2ˣ + 6 ≥ 0.

  1. Положим t = 2ˣ. Поскольку показательная функция положительна, t > 0. Тогда получаем квадратное неравенство t² − 5t + 6 ≥ 0.
  2. Разложение (t − 2)(t − 3) ≥ 0 даёт t ≤ 2 или t ≥ 3. После учёта условия t > 0 имеем t ∈ (0, 2] ∪ [3, ∞).
  3. Возвращаемся к x. Функция 2ˣ возрастает, поэтому 2ˣ ≤ 2 равносильно x ≤ 1, а 2ˣ ≥ 3 равносильно x ≥ log₂3.

Ответ: x ∈ (−∞, 1] ∪ [log₂3, ∞).

Типичные ошибки

При замене t = x² иногда решают неравенство для любых действительных t. Так поступают, забывая, что квадрат неотрицателен; из-за этого могут появиться лишние решения. Проверь себя: выпиши допустимые значения сразу после замены и пересекни с ними найденное множество.

Другая ошибка — остановиться после решения неравенства относительно t и не записать ответ через x. Она возникает, когда промежуточный результат принимают за окончательный. Проверь, соответствует ли каждому элементу полученного множества конкретное значение исходной переменной, и реши условие f(x) ∈ T.

При обратном переходе можно неверно решить f(x) ∈ T или потерять часть решений. Например, если выражение не монотонно, разные x могут давать одно значение t, а рассмотрение только одной ветви оставит ответ неполным. Проверяй каждый промежуток области определения и подставляй границы в исходное условие.

Наконец, при замене t = x + 1/x иногда допускают x = 0. Причина — внимание сосредоточено на новой переменной, а область определения исходного выражения забыта. Перед решением выпиши запрет x ≠ 0 и в конце убедись, что найденный ответ ему удовлетворяет.

Связь с другими темами

Для решения таких задач нужны навыки решения линейных и квадратных неравенств: именно к ним часто приводит замена. Ещё важно находить область определения выражения и его множество значений, чтобы не приписывать новой переменной невозможные значения. Эти умения помогают правильно выполнить обратный переход и проверить ответ.

При работе с t = x² используются свойства степенной функции, а при замене t = 2ˣ — свойства показательной функции и её монотонность. Понимание того, возрастает функция или убывает, позволяет правильно переводить неравенства обратно к x. Приём замены пригодится и в более сложных алгебраических и показательных неравенствах.

Что запомнить

  • Выбирай замену так, чтобы неравенство стало проще.
  • Перед решением установи допустимые значения новой переменной.
  • Реши неравенство относительно новой переменной.
  • Не забывай ограничения исходного выражения.
  • Выполни обратную замену и вырази ответ через x.
  • Проверь, что каждому найденному значению x соответствует допустимое значение новой переменной.

Частые вопросы по теме

Как понять, какую замену неизвестного выбрать?

Ищи повторяющееся выражение или одинаковые степени: например, x² в выражении с x⁴ и x² или 2ˣ в выражении с 2²ˣ. Замена удачна, если после неё неравенство становится знакомым и более простым.

Зачем отдельно находить допустимые значения новой переменной?

Новая переменная может принимать не все действительные значения: например, x² всегда неотрицательно, а 2ˣ всегда положительно. Если не учитывать это, можно включить в ответ значения, которым не соответствует ни одно исходное x.

Что делать после того, как неравенство относительно новой переменной решено?

Нужно пересечь найденные значения с допустимыми значениями замены. Затем решить условие f(x) ∈ T, где f(x) — выражение, обозначенное новой переменной, а T — полученное множество.

Почему при замене t = x² нельзя считать t отрицательным?

Квадрат любого действительного числа неотрицателен: x² ≥ 0. Поэтому отрицательное t не может равняться x² ни при каком действительном x.

Как вернуться к x, если новая переменная выражена через несколько разных значений x?

Реши неравенство f(x) ∈ T для каждого промежутка или отдельного значения из T. Если f не монотонна на всей области определения, рассмотрение нужно разбить на подходящие промежутки или решить полученные неравенства напрямую.

Спросить по теме параграфа

11.7. Неравенства, сводящиеся к простейшим заменой неизвестного

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Алгебра
Класс
10 класс
Учебник
"Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни)", Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н. и др.