"Английский язык", Биболетова М.З., Трубанева Н.Н.
Чтобы рассказать о любимых занятиях, выразить неприязнь или сравнить два увлечения, в английском используют глаголы предпочтения. После них форма следующего слова зависит от выбранного выражения: например, enjoy требует глагола с окончанием -ing, а would like — инфинитива с to. Вопросы и отрицания строятся с do или does. Эти модели помогают вести беседу о хобби, свободном времени и желаниях.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Likes and dislikes — выражения, с помощью которых говорят о том, что нравится или не нравится. По-русски это можно передать словами «предпочтения» и «неприязнь». Такие выражения нужны, чтобы рассказать о своих увлечениях и понять, чем интересуются другие.
Глаголы предпочтения — like, love, enjoy, hate и другие слова, обозначающие отношение к занятию или предмету. Например, like значит «нравиться», а hate — «ненавидеть» или «очень не любить». Они помогают показать, как человек оценивает то, о чём говорит.
Герундий — форма глагола с окончанием -ing, которая часто называет занятие после глаголов предпочтения. Например, reading — «чтение» или «чтение книг». Эта форма нужна, когда за глаголом предпочтения следует название действия.
Инфинитив — начальная форма глагола с частицей to, например to read — «читать». Он тоже может употребляться после некоторых глаголов предпочтения, но не после всех. Поэтому важно запоминать, какую форму требует конкретное выражение.
Утвердительное предложение о предпочтении строится так: подлежащее, глагол предпочтения, затем предмет или занятие. Если говорим о занятии после like, love или hate, часто ставим глагол с -ing: I like reading. Такая форма показывает, что речь идёт о действии как о занятии, а не о приказе или действии в данный момент.
Чтобы задать общий вопрос или сделать отрицание в настоящем простом времени, используют do или does. Do ставят с I, you, we, they, а does — с he, she, it: Does she like music? В отрицании вспомогательный глагол получает not: They do not like dancing. Он нужен, потому что английскому предложению требуется вспомогательный элемент для вопроса или отрицания.
Наречия степени, например really, quite и not very, помогают показать, насколько сильна оценка. Обычно их ставят перед глаголом предпочтения: I really like tennis, We quite enjoy the game. В отрицательном высказывании естественнее сказать I don’t like it very much. Такое расположение помогает сразу понять, к какому слову относится оценка.
Слово prefer используют, когда нужно выбрать одно занятие вместо другого. Для сравнения двух действий подходит модель prefer doing something to doing something else: I prefer walking to driving. Второе to здесь означает «в сравнении с», поэтому после него ставят существительное или форму на -ing, а не инфинитив.
После enjoy обычно ставят глагол с -ing: enjoy reading. После would like, напротив, употребляют инфинитив с to: would like to read. Причина в том, что это разные грамматические модели: enjoy говорит об удовольствии от занятия, а would like — о желании что-то сделать. У like возможны обе формы, но это не отменяет особого правила для enjoy.
| Выражение | Значение | Форма после выражения | Пример модели |
|---|---|---|---|
| like / love | нравится / очень нравится | существительное или глагол с -ing; возможен инфинитив | like reading |
| enjoy | получать удовольствие | глагол с -ing | enjoy reading |
| hate / dislike | не любить / испытывать неприязнь | существительное или глагол с -ing | hate reading |
| would like | хотелось бы | инфинитив с to | would like to read |
| prefer | предпочитать | сравниваемые занятия с -ing | prefer reading to watching TV |
Сначала найди в таблице нужное значение, затем проверь форму следующего слова. Если сравниваешь занятия с prefer, используй to между ними. Запомни, что одинаковый русский перевод не всегда означает одинаковое грамматическое построение.
Задача 1. Составьте предложение о том, что ученик любит читать, используя like. Нужно сообщить о привычном предпочтении, а не о желании в конкретный момент. Поэтому выбираем утвердительную модель с подлежащим he и подходящей формой like.
Ответ: He likes reading. Если подлежащее — I, you, we или they, окончание -s в утвердительном предложении не добавляется.
Задача 2. Составьте общий вопрос о том, нравится ли ученице танцевать, и дайте краткий утвердительный ответ. В вопросе о she понадобится does, а действие после like нужно назвать формой на -ing. Краткий ответ повторяет вспомогательный глагол, а не весь вопрос.
Ответ: Does she like dancing? Yes, she does. Окончание -s уже выражено в does, поэтому вариант Does she likes неверен.
Задача 3. Сравните два занятия: ученик предпочитает играть в шахматы просмотру телевизора. В конструкции prefer doing A to doing B оба занятия удобно выразить формой на -ing. Важно не принять to перед вторым занятием за частицу инфинитива.
Ответ: He prefers playing chess to watching TV. Вторая часть сравнения устроена так же, как первая, поэтому конструкцию легче проверить по двум формам на -ing.
Ошибка: ставить инфинитив после enjoy, например enjoy to read. Вероятно, ученик переносит на этот глагол общую модель, знакомую по like. После enjoy требуется форма на -ing: enjoy reading. Проверка простая: если перед действием стоит enjoy, убери to и добавь -ing.
Ошибка: добавлять -s к основному глаголу после does, например Does she likes? Так происходит, когда окончание третьего лица пытаются отметить дважды. В вопросе -s уже есть в does, поэтому основной глагол остаётся в начальной форме: Does she like? Проверь, не появились ли два показателя одновременно.
Ошибка: считать to в prefer A to B частицей инфинитива и ставить после него to watch. Здесь to — предлог, который связывает сравниваемые занятия, поэтому говорят prefer reading to watching. Ошибку помогает заметить первая форма на -ing: после предлога в этой модели нужна такая же форма.
Ошибка: путать would like и like. Like обычно сообщает об общем предпочтении, а would like выражает желание или вежливую просьбу. Поэтому после would like ставят инфинитив с to: I would like to go. Перед выбором формы спроси себя, говоришь ли ты о привычном вкусе или о том, чего хотелось бы.
Для этой темы понадобятся знания о настоящем простом времени и вспомогательных глаголах do и does. Они помогают строить вопросы и отрицания, а понимание окончаний глагола позволяет не добавлять -s дважды. Также нужно уметь образовывать форму на -ing и узнавать инфинитив с to.
Выражения предпочтения пригодятся в беседах о хобби и свободном времени, а would like — когда нужно вежливо сказать о желании. Освоенные модели помогают не только рассказать о себе, но и спросить собеседника, что ему нравится или чего он хотел бы.
Чем отличаются like и would like?
Like говорит об общем предпочтении: I like swimming — «Мне нравится плавать». Would like означает «хотелось бы» и обычно относится к желанию в конкретной ситуации. После него ставят инфинитив с to: I would like to swim.
Почему после enjoy ставится окончание -ing?
Enjoy употребляется с формой глагола на -ing, которая называет занятие. Поэтому правильно enjoy reading, а не enjoy to read. Эту модель нужно запомнить отдельно.
Можно ли сказать like to do и like doing?
Да, после like возможны обе формы: like to read и like reading. Они часто близки по смыслу и обе описывают то, что человеку нравится. Выбор зависит от контекста и привычной модели.
Как спросить, что кому-то нравится?
В настоящем простом времени начни общий вопрос со вспомогательного do или does: Do you like music? или Does she like dancing? После does основной глагол остаётся без окончания -s.
Как правильно сравнить два занятия с помощью prefer?
Используй модель prefer doing A to doing B: I prefer reading to watching TV. Здесь to — предлог сравнения, а не частица инфинитива. Поэтому после него можно поставить форму глагола на -ing.
Stating likes and dislikes
