English in Use

Определения и обозначения

Речевая функция — цель высказывания: например, попросить о помощи, предложить что-то или выразить мнение. Она помогает понять, какую задачу должна выполнить реплика, а не только какие слова в ней встречаются. Если цель — просьба, ответ собеседника обычно будет согласием, отказом или уточняющим вопросом. Определив функцию, легче выбрать подходящее выражение.

Ситуация общения — обстоятельства разговора и его участники, от которых зависит выбор слов и выражений. Для выбора фразы нужно представить, где происходит разговор, кто говорит и как собеседники знакомы друг с другом. Одно и то же намерение можно выразить по-разному другу и незнакомому взрослому. Учёт ситуации помогает говорить понятно и уместно.

Устойчивое выражение — сочетание слов, которое обычно употребляется в определённой форме. Его значение иногда нельзя получить простым переводом каждого слова по отдельности. Поэтому такое сочетание полезно запоминать целиком и замечать, в каких ситуациях его используют. Это снижает риск заменить слово неподходящим вариантом.

Регистр речи — степень официальности высказывания и выбор подходящих для неё языковых средств. В непринуждённом разговоре с другом и в вежливой просьбе к незнакомому человеку уместны разные фразы. Регистр не меняет цель реплики, но влияет на то, как её воспринимает собеседник. Выбор подходящего тона помогает избежать грубости или чрезмерной официальности.

Как это устроено

Чтобы выбрать выражение, сначала выясни цель высказывания. Подумай, чего говорящий хочет добиться: попросить, предложить, поблагодарить или сообщить своё мнение. Это нужно потому, что слова с похожим переводом могут выполнять разные задачи. Например, просьба предполагает, что собеседник должен что-то сделать или ответить на просьбу, а сообщение просто передаёт информацию.

После этого оцени ситуацию и отношения между собеседниками. Учитывай, кто говорит, кому адресованы слова и что произошло до этой реплики. Причина проста: язык общения зависит от степени близости и обстоятельств, поэтому одна и та же фраза может прозвучать естественно в разговоре друзей, но не подойти для вежливого обращения. Контекст подсказывает не только тон, но и ожидаемый ответ.

Обрати внимание на регистр речи — официальный он или разговорный. Выбирая выражение, подумай, соответствует ли оно собеседнику и обстановке: слишком непринуждённая фраза может показаться невежливой, а чрезмерно официальная — странной между друзьями. Поэтому важно проверять не только грамматику, но и впечатление от реплики. Если в задании есть начало или ответ диалога, используй их как подсказки к тону.

Устойчивые выражения распознают по привычному сочетанию слов и значению в целом. Иногда значение такой фразы отличается от буквального перевода её частей, поэтому угадывать его только по отдельным словам рискованно. Запоминай сочетание целиком, обращай внимание на примеры и на слова, которые обычно стоят рядом. Так легче вставить пропуск и не изменить выражение случайно.

Знание слов и грамматики нужно применять вместе в диалогах и коротких текстах. Сначала реши, что хочешь сказать, затем выбери лексику и грамматическую форму, подходящие по смыслу. После этого прочитай реплики подряд: ответ должен продолжать разговор, а не просто быть правильным предложением сам по себе. Такая проверка помогает заметить и грамматические ошибки, и сбой в логике общения.

Выбор языковых средств в ситуации общения

Пользуйся таблицей как последовательной проверкой: сначала определи цель, затем ситуацию и тон. После выбора выражения проверь устойчивое сочетание и грамматическую форму. В конце прочитай реплики вместе и убедись, что они связаны по смыслу.

Разбор задач

Подобрать реплику в ответ на просьбу о помощи

Условие: собеседник просит о помощи, и нужно выбрать подходящий ответ из нескольких вариантов. Важно не искать просто фразу со словами о помощи, а понять, что именно делает ответ: соглашается, отказывает или просит уточнить. Для примера возьмём просьбу друга: “Can you help me with my homework?” (“Ты можешь помочь мне с домашним заданием?”). Нужно проверить и смысл ответа, и его уместность в разговоре.

1. Определи речевую функцию исходной реплики: это просьба, адресованная собеседнику.
2. Учитывай участников: речь идёт о друге, поэтому естественен непринуждённый тон.
3. Сопоставь варианты. “Sure, what do you need?” (“Конечно, что тебе нужно?”) выражает согласие и помогает продолжить разговор; ответ “I’m fine, thanks” не относится к просьбе.
4. Прочитай диалог подряд и проверь, что ответ действительно реагирует на просьбу, а не на другую тему.

Ответ: подходит “Sure, what do you need?” — “Конечно, что тебе нужно?”. Эта реплика отвечает на просьбу согласием и задаёт уместный уточняющий вопрос. Если по условию требуется отказать, нужно выбрать выражение с отказом, сохранив подходящий ситуации тон.

Вставить слова в устойчивое выражение

Условие: заполни пропуск в предложении “I need to ___ a decision” (“Мне нужно принять решение”). Среди вариантов могут быть слова с похожим переводом, но не каждое из них обычно сочетается со словом “decision”. При таком задании нужно учитывать предложение целиком, а не подбирать слово только по его русскому значению. Проверим сочетание и смысл.

1. Прочитай всё предложение и выясни его общий смысл: говорящий сообщает о необходимости принять решение.
2. Вспомни устойчивое сочетание “make a decision” — “принять решение”. В английском здесь используется глагол “make”, хотя дословная связь слов может показаться непривычной.
3. Вставь слово и прочитай предложение целиком: “I need to make a decision”. После “need to” стоит начальная форма глагола, поэтому “make” подходит и грамматически.
4. Проверь, соответствует ли готовое предложение контексту задания и не нарушена ли привычная форма сочетания.

Ответ: “I need to make a decision”. Сочетание “make a decision” следует запоминать целиком, а не составлять заново по русскому переводу. Если сомневаешься, сравни предложенные слова с тем, как выражение употребляется в знакомых примерах.

Составить короткий диалог по выражениям и грамматике

Условие: составь диалог, используя предложенные выражения и грамматическую форму “Can I…?” для просьбы о разрешении. Ситуация: один ученик хочет взять у друга книгу. Недостаточно включить все нужные слова: реплики должны идти в понятном порядке, а ответ — относиться к вопросу. Сначала обозначим просьбу, затем дадим на неё ответ.

1. Определи цель первой реплики: говорящий спрашивает разрешение взять книгу.
2. Составь вопрос по модели: “Can I borrow your book?” (“Можно я возьму твою книгу?”). Форма “Can I…?” подходит, потому что спрашивают о разрешении.
3. Добавь ответ, который прямо реагирует на просьбу: “Sure. Here you are.” (“Конечно. Вот, держи.”).
4. Прочитай реплики по очереди и проверь смысл, грамматику и тон: просьба звучит естественно между друзьями, а ответ выражает согласие.

Ответ: “Can I borrow your book?” — “Sure. Here you are.” Диалог связан, потому что вторая реплика отвечает на первую, а выбранная форма соответствует просьбе о разрешении. При другом условии ответ можно изменить, но он всё равно должен учитывать вопрос и ситуацию.

Типичные ошибки

Ошибка — выбирать фразу по переводу отдельных слов, не проверяя её значение в контексте. Так поступают, когда знакомое слово кажется достаточной подсказкой, хотя выражение может выполнять другую функцию или иметь особый смысл. Проверь себя: подходит ли фраза к цели реплики и к предыдущим словам? Если после неё разговор не складывается, нужно поискать другой вариант.

Иногда выбирают слишком официальное выражение для разговора с другом или, наоборот, разговорную фразу для вежливого обращения. Причина — внимание только к смыслу без учёта собеседников и обстоятельств. Перед ответом спроси себя, кто с кем говорит и какой тон подходит ситуации. Прочитай реплику как часть разговора: не звучит ли она неожиданно холодно или фамильярно?

Ещё одна ошибка — изменять устойчивое сочетание по аналогии с русским языком. Так происходит, когда слова переводят по одному и строят английскую фразу по русской модели. Проверяй выражение целиком и запоминай его привычный вариант, например “make a decision”. Если сомневаешься, посмотри, какие слова обычно употребляются рядом.

Грамматически правильная реплика может не отвечать на предыдущую фразу. Эту ошибку допускают, когда проверяют только форму предложения и забывают проследить за ходом диалога. Прочитай разговор от начала до конца и спроси себя, реагирует ли каждая реплика на собеседника. Если вопрос остаётся без ответа или ответ относится к другой теме, диалог нужно исправить.

Связь с другими темами

Для работы с English in Use нужны изученные слова, основные грамматические формы и модели построения предложений. Без них трудно выразить нужную мысль или проверить, правильно ли построена реплика. Тема связывает знания о языке с задачей общения: важно не только знать правило, но и понимать, когда оно помогает сказать нужное. Поэтому полезно повторять лексику и грамматику на коротких примерах.

Навыки пригодятся при чтении диалогов и аудировании: они помогают понять, зачем персонаж произносит фразу и какого ответа ждёт. При написании писем можно учитывать адресата и выбирать подходящий тон. В устном общении важно быстро связывать реплики и реагировать на собеседника. Во всех этих случаях помогает привычка проверять смысл и уместность выражений.

Что запомнить

• Сначала выясни цель высказывания.
• Учитывай ситуацию и собеседника.
• Проверяй степень официальности фразы.
• Запоминай устойчивые выражения целиком.
• Соотноси грамматическую форму с контекстом.
• Проверяй, подходит ли реплика к диалогу.