"Физика (углублённый уровень)", Касьянов В.А.
Звуковая волна — механическое колебание, которое распространяется в упругой среде и может восприниматься слухом. Её свойства зависят от частоты, амплитуды, длины волны и скорости распространения. Эти величины объясняют высоту, громкость и тембр звука, позволяют рассчитывать длину волны, интенсивность и расстояние до препятствия по эху.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Звуковая волна — механическая волна, распространяющаяся в упругой среде и воспринимаемая органами слуха. Она создаётся колебаниями источника и передаётся частицам воздуха, воды или твёрдого тела. Понятие нужно, чтобы отличать звук от электромагнитных волн, которым материальная среда не требуется.
Звуковой диапазон — область частот, воспринимаемых человеческим ухом, примерно от 20 Гц до 20 кГц. Частота ν показывает число колебаний за секунду и измеряется в герцах. Диапазон помогает определить, услышит ли человек данный источник звука.
Инфразвук и ультразвук — колебания с частотами соответственно ниже 20 Гц и выше 20 кГц. Они существуют как волны, хотя обычно не воспринимаются человеческим слухом. Такое разделение важно для объяснения работы датчиков, медицинских приборов и средств связи.
Высота, громкость и тембр звука — характеристики, связанные соответственно с частотой, интенсивностью и спектральным составом звука. Высота показывает, насколько тон кажется низким или высоким, громкость — сильным или слабым, а тембр позволяет различать источники. Поэтому два звука одной частоты могут восприниматься неодинаково.
Источником звука является колеблющееся тело: например, струна, мембрана громкоговорителя или голосовые связки. При движении тела оно то сжимает ближайшие частицы среды, то создаёт область разрежения. Частицы начинают колебаться около положений равновесия и передают возмущение соседним частицам, поэтому волна удаляется от источника.
Звук не распространяется в вакууме, потому что там нет частиц, способных передавать механическое возмущение. В разных средах частицы связаны и расположены по-разному, поэтому скорость волны различна. В воздухе скорость также возрастает с температурой: более быстро движущиеся молекулы быстрее передают изменения давления.
Частота звуковой волны совпадает с частотой колебаний источника и определяет высоту тона. При увеличении частоты звук кажется более высоким, а при уменьшении — более низким. Амплитуда характеризует размах колебаний, а связанная с ней интенсивность показывает, сколько энергии проходит через единицу площади за единицу времени, поэтому более сильная волна обычно воспринимается как более громкая.
Форма колебаний определяет тембр звука. Чистый тон близок к гармоническому колебанию, а сложный звук содержит основную частоту и дополнительные, называемые гармониками. Разное соотношение этих составляющих позволяет отличить, например, звук скрипки от звука флейты при одинаковых высоте и громкости.
В продольной звуковой волне частицы колеблются вдоль направления распространения. Поэтому в ней чередуются сгущения и разрежения, то есть области повышенного и пониженного давления. Расстояние между соседними сгущениями соответствует одной длине волны λ, поскольку эти области находятся в одинаковой фазе; связь величин выражается формулой v = λν.
| Характеристика | Физический смысл | Связь с ощущением | Формула или единица измерения |
|---|---|---|---|
| Частота | Число колебаний за единицу времени | Определяет высоту тона | ν, Гц |
| Длина волны | Расстояние между ближайшими точками одинаковой фазы | Связана с пространственным периодом звука | λ, м; λ = v/ν |
| Скорость распространения | Путь, проходимый волной за единицу времени | Определяет время прихода звука | v, м/с; v = λν |
| Амплитуда колебаний | Наибольшее отклонение частиц от равновесия | Влияет на громкость | A, м |
| Интенсивность звука | Мощность, проходящая через единицу площади | Связана с громкостью | I = P/S, Вт/м² |
| Высота тона | Субъективное ощущение, связанное с частотой | Низкий или высокий звук | Определяется ν |
| Громкость | Субъективное ощущение силы звука | Тихий или громкий звук | Связана с I и A |
| Тембр | Особенности спектрального состава и формы колебаний | Позволяет различать источники | Зависит от гармоник |
Сначала определите, о какой физической величине говорится в условии, а затем выберите соответствующую формулу. Не следует напрямую подменять физическую величину слуховым ощущением: высота и громкость — субъективные характеристики, а частота и интенсивность — измеряемые.
При вычислениях проверяйте единицы: частоту выражают в герцах, длину — в метрах, скорость — в метрах в секунду, интенсивность — в ваттах на квадратный метр. Это помогает заметить ошибку ещё до подстановки чисел.
Звуковая волна имеет частоту 680 Гц и распространяется в воздухе со скоростью 340 м/с. Требуется найти длину волны. Из основной формулы нужно выразить λ, поскольку известны скорость и частота.
Ответ: λ = 0,5 м. При неизменной скорости увеличение частоты действительно приводит к уменьшению длины волны.
Источник излучает звуковую волну мощностью 2 Вт равномерно во все стороны. Нужно найти интенсивность на расстоянии 10 м, поэтому энергия распределяется по поверхности сферы радиуса r.
Ответ: I ≈ 1,6 · 10⁻³ Вт/м².
Эхо от скалы вернулось через 1,6 с после крика, скорость звука равна 340 м/с. За это время звук прошёл до скалы и обратно, поэтому прямое умножение скорости на время даст полный путь, а не расстояние до препятствия.
Ответ: расстояние до скалы равно 272 м. Предполагается, что отражение произошло почти мгновенно, а скорость звука на всём пути была постоянной.
Звук в вакууме. Ошибка возникает, когда звук смешивают со светом, который является электромагнитной волной. Проверьте себя: если в рассуждении нет материальных частиц среды, передача звука невозможна.
Частота и громкость. Частоту иногда принимают за «силу» звука, хотя она определяет высоту тона, а громкость связана с интенсивностью и амплитудой. Спросите себя, сравниваются ли высокий и низкий тон или тихий и громкий звук.
Неверная формула длины волны. Запись λ = vν ошибочна: из v = λν следует λ = v/ν. Проверка простая: при постоянной скорости большая частота должна давать меньшую длину волны.
Путь в задаче на эхо. Ученик может принять время за путь только от источника до препятствия. Нарисуйте два участка движения звука и разделите полный путь vt на два.
Для изучения звука нужны знания о механических волнах, колебательном движении, частоте, периоде, длине волны и формуле v = λν. Эти понятия позволяют описывать звук количественно, а не только по слуховым ощущениям.
Звуковые волны связаны с музыкой и акустикой — наукой о звуке. Работа микрофона основана на превращении звуковых колебаний в электрический сигнал, а громкоговоритель выполняет обратное преобразование.
Дальше эти знания применяются при изучении интерференции, дифракции и резонанса. Они также нужны для понимания ультразвуковой диагностики и радиолокации, где анализируют отражение и распространение волн.
Почему звук не распространяется в вакууме?
Звук передаётся от частицы к частице, поэтому ему нужна материальная упругая среда: газ, жидкость или твёрдое тело. В вакууме частиц почти нет, и передавать механические колебания некому.
Чем громкость отличается от высоты звука?
Высота звука связана с частотой: чем она больше, тем выше воспринимаемый тон. Громкость зависит главным образом от интенсивности звука и амплитуды колебаний.
Почему скорость звука в воздухе зависит от температуры?
При повышении температуры молекулы воздуха движутся быстрее и эффективнее передают друг другу возмущение. Поэтому в более тёплом воздухе звук распространяется быстрее.
Как человек различает звуки одинаковой высоты и громкости?
Одинаковые высота и громкость ещё не означают одинаковое звучание. Человек различает тембр, зависящий от формы колебаний и набора дополнительных частот.
Почему при расчёте расстояния по эху путь делят на два?
Измеренное время относится ко всему пути звука: сначала до препятствия, затем обратно к наблюдателю. Расстояние до препятствия равно половине полного пути, поэтому используют формулу s = vt/2.
§ 74. Звуковые волны