"Физика (в 2 частях)", Генденштейн Л.Э., Булатова А.А., Корнильев И.Н., Кошкина А.В.; под ред. Орлова В.А.
Предметно-именной указатель — это алфавитный список терминов, физических явлений, приборов, законов и фамилий учёных с номерами страниц учебника. Он помогает быстро найти нужное место, не просматривая книгу целиком. Предметные статьи ведут к материалу о понятиях, а именные — к упоминаниям исследователей и их вкладу. Несколько ссылок показывают, что тема или имя встречаются в разных местах.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Предметно-именной указатель — это алфавитный список важных терминов, фамилий и номеров страниц, связанных с ними. Он объединяет сведения о понятиях и людях в одном разделе книги. Такой список нужен, чтобы быстро найти нужное место, не перелистывая учебник целиком.
Предметный указатель содержит названия физических понятий, явлений, законов и приборов. Например, по слову «давление» можно перейти к объяснению этого понятия. Он помогает начать поиск с известной темы, даже если вы не помните, в каком разделе она изучалась.
Именной указатель — перечень фамилий учёных и исследователей, упомянутых в учебнике, с указанием страниц. По нему можно узнать, где говорится о вкладе конкретного человека в развитие физики. Это удобно при подготовке сообщения или повторении истории открытия.
Ссылка на страницу — номер, который направляет читателя к определённому месту учебника. Перейдя туда, нужно прочитать не только одно слово, но и соседние предложения. Так становится понятен контекст упоминания.
Предметная и именная части объединены потому, что при учёбе часто приходится искать и понятие, и человека, связанного с его изучением. Один общий список избавляет от необходимости просматривать два разных перечня. При этом тип записи остаётся понятным: название явления и фамилия учёного выглядят как самостоятельные статьи.
Все записи располагаются по алфавиту, чтобы поиск занимал мало времени. Сначала учитывается первая буква, затем вторая и последующие, если первые совпадают. Искать нужно по заглавной форме слова: например, не по форме «электромагнитной», а по слову «электромагнитная индукция», если именно так названа статья.
Обычно запись состоит из ключевого слова, возможного уточнения и номеров страниц. Уточнение сужает значение: рядом с общим понятием могут стоять разновидность явления, закон или область применения. Поэтому полезно прочитать всю строку, а не брать первый попавшийся вариант.
Несколько номеров появляются потому, что тема или фамилия встречаются в разных местах: при введении понятия, его объяснении, применении или повторении. Диапазон, например 120–123, означает последовательный фрагмент на нескольких страницах. Отдельные номера указывают на самостоятельные места, между которыми могут быть другие материалы.
Поиск начинается с точной формулировки запроса: решите, что нужно найти — определение, пример, применение или сведения об учёном. Затем найдите статью по алфавиту, выберите подходящую ссылку и перейдите к ней. После этого проверьте контекст, чтобы убедиться, что найденный фрагмент отвечает именно на ваш вопрос.
| Элемент записи | Что в нём содержится | Как использовать |
|---|---|---|
| Предметная статья | Физический термин, явление, закон или прибор | Искать по названию понятия |
| Именная статья | Фамилия учёного или исследователя | Искать по фамилии |
| Алфавитное расположение | Порядок терминов и фамилий по первой и последующим буквам | Просматривать нужный участок списка |
| Номер страницы | Страница, где встречается тема или имя | Перейти к указанному месту |
| Несколько номеров или диапазон страниц | Несколько мест упоминания или последовательный фрагмент текста | Выбрать страницу по цели поиска |
Сначала определите, какой элемент записи вам нужен: термин или фамилия. Затем найдите его по алфавиту и используйте номер страницы как маршрут к нужному фрагменту. Если ссылок несколько, сверяйте их с задачей и проверяйте контекст.
Задача 1. По указателю найти страницы, на которых рассматривается электромагнитная индукция.
Ответ: нужные места находятся по ссылкам, указанным в предметной статье «электромагнитная индукция».
Задача 2. Определить, где упоминается Майкл Фарадей, если в указателе приведены несколько страниц.
Ответ: Майкл Фарадей упоминается на всех страницах, перечисленных в именной статье; точный смысл каждого упоминания устанавливается по контексту.
Задача 3. По запросу «давление» найти основное объяснение и материал о связанных понятиях «атмосферное давление» и «закон Паскаля».
Ответ: полный поиск требует обратиться к общей статье и к двум уточняющим статьям, а затем выбрать ссылки по учебной задаче.
Поиск не в той форме. Ученик ищет слово так, как оно встретилось в предложении, и не находит заглавную статью. Ошибка возникает из-за невнимания к начальной форме; проверьте существительное и основное словосочетание.
Смешение частей указателя. Фамилию пытаются искать среди терминов или термин среди фамилий. Разделите запрос: человек относится к именной статье, а явление, закон или прибор — к предметной.
Один номер считают единственным. Тема может быть введена, объяснена и применена в разных местах. Если ссылок несколько, просмотрите их или выберите нужную по цели поиска.
Номер читают без контекста. Одинаковое слово иногда встречается в разных разделах и имеет разную роль. После перехода прочитайте соседний фрагмент и убедитесь, что он отвечает на ваш вопрос.
Для работы с указателем нужны знания алфавитного порядка, строения учебника и умение находить нужное место по номеру страницы. Эти навыки помогают пользоваться оглавлением и другими справочными разделами.
Указатель особенно полезен при повторении перед контрольной, поиске определения и подготовке сообщения об учёном. Он связан с работой со словарями, справочниками, энциклопедиями и поиском информации в других книгах.
Почему нужного термина нет в указателе под той формой, в какой он дан в тексте?
В указателе слово может быть приведено в начальной, заглавной форме, а не в падеже или числе, использованном в тексте. Ищите основное слово понятия и учитывайте возможные уточнения, например «давление» вместо «давлением».
Чем предметная статья отличается от именной?
Предметная статья посвящена физическому понятию, явлению, закону или прибору. Именная статья начинается с фамилии учёного или исследователя и указывает места, где говорится о нём или его работе.
Что делать, если после одного термина указано несколько страниц?
Проверьте все ссылки или выберите ту, которая соответствует вашей цели: определению, объяснению или применению понятия. На каждой странице прочитайте ближайший фрагмент, потому что одно слово может встречаться в разных контекстах.
Почему фамилию учёного иногда нужно искать не среди названий физических явлений?
Фамилия относится к именной части указателя, а название явления — к предметной. Разделение помогает не смешивать людей и понятия и быстрее находить нужный тип информации.
Можно ли по указателю полностью изучить тему, не читая основной текст параграфа?
Нет. Указатель только направляет к нужным местам и не заменяет объяснение, примеры и выводы основного текста. Его используют как навигатор, а затем изучают найденный материал.
Предметно-именной указатель
