На Горох
Информатика, 7 класс

1.2. Носители информации

"Информатика. Учебное пособие для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения", В.М. Котов, А.И. Лапо, Е.Н. Войтехович

Объяснение темы В оглавлении: 1.2. Носители информации

Кратко о теме

Носитель информации — материальный объект, на котором можно записать и сохранить сведения. Это может быть бумага, магнитный или оптический диск, флеш-накопитель и другое физическое устройство. Один и тот же текст, рисунок или звук можно хранить на разных носителях, но способ записи и чтения будет различаться. Носитель выбирают с учётом объёма данных, удобства чтения, переноса и условий хранения.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Носитель информации — материальный объект, на котором информация записана и может храниться. К нему относятся бумага, диски, карты памяти и другие физические объекты. Это понятие нужно, чтобы отличать сами сведения от места, где они закреплены.

Бумажный носитель — лист или другой бумажный объект, на котором информацию фиксируют знаками, текстом или изображениями. Запись видна человеку непосредственно: её можно прочитать глазами. Такое определение помогает отнести тетрадь, книгу или записку к носителям, а не к самой информации.

Магнитный носитель — носитель, на котором информация записывается и считывается с помощью изменения намагниченности участков. Обычно данные представлены последовательностью различных магнитных состояний. Понятие используют для описания магнитных дисков, лент и других устройств такого типа.

Оптический носитель — носитель, на котором информация записывается и считывается с помощью лазерного луча. Лазер различает участки поверхности по тому, как они отражают свет. К оптическим носителям относят, например, CD и DVD.

Как это устроено

Для хранения информации нужен материальный носитель, потому что сведения должны быть где-то зафиксированы. Если запись не закреплена на объекте, её нельзя надёжно сохранить, повторно прочитать или передать другому человеку. Например, произнесённая фраза исчезает после окончания звука, а записанная в тетради остаётся доступной.

Один и тот же вид информации можно записать на разных носителях, потому что содержание не связано с одним определённым материалом. Текст можно написать буквами на бумаге, представить электрическими состояниями в памяти или записать на диске. Конкретный способ записи выбирают по свойствам носителя: бумага принимает чернила, магнитный диск реагирует на магнитное поле, а оптический диск отражает лазерный луч.

На бумажном носителе сведения появляются в виде знаков, линий и изображений. Человек или печатающее устройство наносит краску либо другой видимый след, а считывание происходит глазами или с помощью сканера. Поэтому бумага удобна для книг, тетрадей, документов и рисунков, но занимает больше места при хранении большого объёма данных.

На магнитном носителе записывающая головка изменяет намагниченность маленьких участков поверхности. Эти участки образуют последовательность, которую устройство воспринимает как цифровые данные. При чтении головка обнаруживает магнитные состояния и преобразует их обратно в информацию, понятную компьютеру.

Оптический диск записывается и считывается лазером, потому что его поверхность специально подготовлена для различения отражённых лучей. При записи формируются участки, отражающие свет по-разному, а при чтении лазер фиксирует эти различия. Электронные документы тоже имеют материальную основу: файл хранится в микросхеме флеш-накопителя, на диске или другом физическом устройстве, хотя на экране выглядит нематериальным.

Виды носителей информации и их особенности

Вид носителяПримерыКак записывается информацияКак считывается информацияГде применяется
БумажныйТетрадь, книга, документКраской, карандашом или печатью наносятся знаки и изображенияГлазами или сканеромДля текстов, рисунков, документов и заметок
МагнитныйЖёсткий диск, магнитная лентаИзменяется намагниченность участков поверхностиМагнитная головка распознаёт состояния участковДля хранения больших объёмов данных и резервных копий
ОптическийCD, DVDЛазер создаёт участки с разными свойствами отраженияЛазер и оптический датчик различают отражение светаДля музыки, видео, программ и архивов
ЭлектронныйФлеш-накопитель, карта памяти, SSDВ микросхеме сохраняются разные электрические состоянияКонтроллер устройства определяет состояния ячеек памятиДля файлов, фотографий, приложений и переноса данных

Таблица помогает сравнить носители сразу по пяти признакам: примеру, способу записи, способу чтения и назначению. Электронный носитель выделен отдельно как распространённый способ хранения данных в устройствах, хотя внутри него также используются физические процессы. При выборе нужно смотреть не только на объём, но и на удобство переноса, скорость работы и условия хранения.

Разбор задач

Задача 1. Тетрадь

Нужно определить носитель, используемый для записи в тетради, и объяснить свой ответ. В тетради находятся не только листы, но и закреплённые на них знаки. Значит, надо найти материальный объект, на котором эти сведения сохраняются.

  1. Определяем, что записано: слова, числа или рисунок являются информацией.
  2. Находим объект, который эту информацию сохраняет: им служит бумажная тетрадь.
  3. Устанавливаем способ записи: ручка или карандаш оставляют на бумаге видимые знаки.

Ответ: тетрадь является бумажным носителем информации, потому что на её материальных листах зафиксированы сведения в виде знаков и изображений.

Задача 2. Распределение носителей

Нужно распределить бумажную книгу, магнитный диск, оптический диск и флеш-накопитель по видам носителей. Нельзя называть носителем текст или фотографию, потому что это информация, а не объект для её хранения. Ориентируемся на материал и способ записи данных.

  1. Книгу относим к бумажным носителям: сведения нанесены на листы знаками и изображениями.
  2. Магнитный диск относим к магнитным: данные сохраняются изменением намагниченности участков.
  3. Оптический диск относим к оптическим: запись и чтение выполняются лазерным лучом.
  4. Флеш-накопитель относим к электронным: данные хранятся в ячейках микросхемы памяти.

Ответ: бумажная книга — бумажный носитель, магнитный диск — магнитный, оптический диск — оптический, флеш-накопитель — электронный.

Задача 3. Архив фотографий

Для архива школьных фотографий нужно выбрать подходящий носитель и обосновать решение. Фотографий может быть много, поэтому важны вместимость и возможность быстро прочитать файлы. Также желательно, чтобы архив можно было перенести или сделать его копию.

  1. Определяем форму данных: фотографии будут храниться как электронные файлы.
  2. Сравниваем варианты: бумага неудобна для большого архива, а оптический диск требует специального привода.
  3. Выбираем внешний магнитный диск: он вмещает большой объём фотографий и подключается к компьютеру.
  4. Для надёжности создаём вторую копию на другом носителе, поскольку любой физический объект может повредиться.

Ответ: для большого архива удобно использовать внешний магнитный диск, а для защиты данных — сохранить копию на флеш-накопителе или другом диске.

Типичные ошибки

Считать информацией сам носитель. Так происходит, когда книгу или флешку называют текстом либо фотографией. Проверьте себя: спросите, можно ли отделить сведения от объекта, на котором они записаны.

Называть устройством хранения файл. Файл содержит данные, но сам по себе не является физическим предметом. Чтобы проверить ответ, назовите устройство или материал, где файл реально находится.

Считать электронную информацию нематериальной. На экране данные выглядят как значки и символы, поэтому их легко мысленно отделить от устройства. Проверьте себя: у каждого файла есть физическое место хранения — микросхема, диск или другой носитель.

Путать способ записи со способом представления информации. Текст и изображение могут быть записаны на бумаге, диске или в памяти компьютера. Для проверки сначала назовите вид сведений, а затем отдельно определите, каким способом и на каком носителе они сохранены.

Связь с другими темами

До изучения носителей нужно понимать, что такое информация и как её представляют с помощью знаков. Это позволяет отличать содержание сообщения от материального объекта, на котором оно записано.

Тема связана с устройствами ввода, вывода и хранения информации. Клавиатура и сканер помогают вводить данные, экран и принтер — выводить, а диски и память — сохранять.

Понятие носителя пригодится при изучении файлов и файловых систем. Файл хранится на носителе, а файловая система помогает размещать, находить и организовывать файлы.

Что запомнить

  • Носитель информации — материальный объект для записи и хранения сведений.
  • Информация и её носитель — не одно и то же.
  • Бумага, магнитные и оптические диски, флеш-накопители — примеры носителей.
  • Способ записи и считывания зависит от вида носителя.
  • Электронная информация также хранится на материальных устройствах.
  • Выбор носителя зависит от задачи и условий хранения.

Частые вопросы по теме

Что называют носителем информации?

Носитель информации — это материальный объект, на котором сведения записывают и хранят. Примеры носителей: тетрадь, магнитный диск, оптический диск и флеш-накопитель.

Чем информация отличается от её носителя?

Информация — это сами сведения: текст, изображение, звук или числа. Носитель — материальный объект, на котором эти сведения зафиксированы.

Как записывают сведения на магнитный носитель?

На магнитном носителе изменяют намагниченность небольших участков поверхности. Разные состояния участков соответствуют цифровым данным, а считывающая головка распознаёт эти изменения.

Почему флеш-накопитель считается носителем информации?

Флеш-накопитель является физическим устройством, внутри которого данные хранятся в микросхеме памяти. Значит, он материально сохраняет электронную информацию и может переносить её между устройствами.

Можно ли одну и ту же информацию хранить на разных носителях?

Да, например один текст можно написать в тетради, сохранить на флеш-накопителе или записать на оптический диск. Содержание останется тем же, но способ его записи и чтения будет разным.

Спросить по теме параграфа

1.2. Носители информации

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Информатика
Класс
7 класс
Учебник
"Информатика. Учебное пособие для учреждений общего среднего образования с русским языком обучения", В.М. Котов, А.И. Лапо, Е.Н. Войтехович