"Математика (в 2 книгах)", Давыдов В.В.,Горбов С.Ф., Микулина Г.Г., Савельева О.В.
Деление на двузначное число помогает находить, сколько равных групп можно составить из многозначного числа. При письменном делении последовательно выбирают части делимого, подбирают цифры частного и проверяют их умножением. Если число не делится нацело, получают остаток. Главное правило: произведение делителя и каждой цифры частного не превышает текущую часть делимого, а остаток всегда меньше делителя.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Деление двузначным числом — действие, при котором находят, сколько раз двузначный делитель содержится в делимом. Например, в 864 число 24 содержится 36 раз. Это действие нужно, чтобы распределять величины на равные группы.
Неполное частное — число, показывающее количество полных групп, полученных при делении. Оно совпадает с частным, если деление выполняется без остатка. При наличии остатка неполное частное указывает только на полные группы.
Пробная цифра частного — предварительно выбранная цифра очередного разряда частного, которую проверяют умножением на делитель. Её подбирают по размеру текущей части делимого. Проверка нужна, чтобы произведение не оказалось слишком большим.
Остаток от деления — часть делимого, которая не вошла в полные группы. Он появляется, если делимое не делится нацело. Остаток должен быть меньше делителя, иначе можно было бы выделить ещё одну полную группу.
Сначала слева выбирают такую часть делимого, которая не меньше делителя. Если взять меньшее число, в нём не будет ни одной полной группы делителя, и первая цифра частного получится нулевой. Поэтому при делении на двузначное число обычно начинают с двух первых цифр, а иногда — с трёх.
Пробную цифру частного оценивают по первой цифре выбранной части делимого и первой цифре делителя. Например, при делении 86 на 24 можно предположить цифру 3, потому что 8 примерно в три раза меньше 24. Но такое сравнение даёт только подсказку, поэтому цифру обязательно проверяют умножением.
После умножения пробной цифры на делитель полученное произведение вычитают из выбранной части делимого. Так удаляют из неё найденное число полных групп. Если произведение больше текущего делимого, цифра частного была завышена и её нужно уменьшить.
Затем сносят следующую цифру делимого к остатку. Снос означает, что цифру приписывают справа, сохраняя её разрядное место: из остатка 14 и снесённой цифры 4 получается 144. Новое число становится текущим делимым для следующего шага.
Каждый шаг контролируют двумя условиями. Произведение делителя на выбранную цифру не должно превышать текущую часть делимого, а разность после вычитания должна быть меньше делителя. Если остаток не меньше делителя, значит, цифра частного выбрана недостаточно большой или вычисление содержит ошибку.
| Шаг алгоритма | Что делаем | Что проверяем | Результат |
|---|---|---|---|
| Выбор первой части делимого | Берём слева число, не меньшее делителя. | В выбранной части есть хотя бы одна группа делителя. | Получена первая текущая часть. |
| Оценка пробной цифры частного | Приблизительно подбираем цифру. | Она не должна быть отрицательной или заведомо слишком большой. | Есть кандидат для частного. |
| Умножение делителя на пробную цифру | Умножаем делитель на кандидата. | Произведение не превышает текущую часть. | Получено проверочное произведение. |
| Вычитание произведения | Вычитаем произведение из текущей части. | Вычитание выполнено по разрядам. | Получен остаток шага. |
| Снос следующей цифры | Приписываем справа следующую цифру делимого. | Цифра сохранена в правильном разряде. | Образовано новое текущее делимое. |
| Запись очередной цифры частного | Записываем проверенную цифру в частное. | Она стоит над нужным разрядом делимого. | Частное постепенно составляется. |
| Проверка остатка | Сравниваем последний остаток с делителем. | Остаток меньше делителя. | Деление завершено правильно. |
Пользуйтесь таблицей сверху вниз, не пропуская проверку умножением. После каждой цифры частного переходите к следующей цифре делимого и следите за разрядами.
Если произведение получилось больше текущего делимого, вернитесь к подбору цифры. Если после последнего вычитания остаток меньше делителя, алгоритм закончен.
Сначала выбираем 86, потому что 8 меньше 24, а 86 уже можно делить на 24. Оцениваем первую цифру частного как 3 и проверяем: 24 × 3 = 72. После вычитания и сноса последней цифры получаем новый шаг.
Ответ: 864 : 24 = 36. Остатка нет, потому что последняя разность равна нулю.
Первая подходящая часть делимого — 73, так как 7 меньше 35. Подбираем цифру 2: произведение 35 × 2 = 70 не превышает 73. Затем после каждого вычитания сносим следующую цифру и заново подбираем цифру частного.
Ответ: 7395 : 35 = 211 и остаток 10. Проверка остатка показывает, что 10 меньше 35.
Начинаем с 58, поскольку первая цифра 5 меньше 46. Цифра 1 подходит: 46 × 1 = 46, после вычитания остаётся 12. Затем последовательно сносим 2 и 7, каждый раз подбирая новую цифру частного.
Ответ: 5827 : 46 = 126, остаток 31. Результат верен, потому что 31 меньше 46, а проверочная сумма равна делимому.
Первую часть делимого выбирают слишком маленькой, например начинают делить 7 на 24. Так появляется нулевая цифра или нарушается смысл первого шага. Проверьте себя: выбранное слева число должно быть не меньше делителя.
Пробную цифру записывают без умножения на делитель. Из-за этого произведение может превысить текущую часть делимого. Всегда выполняйте обратную проверку: делитель × цифра частного не больше текущего делимого.
Забывают снести следующую цифру или приписывают её не справа. Тогда образуется другое число и все дальнейшие вычисления становятся неверными. После каждого вычитания сверяйтесь с исходным делимым и сносите ровно одну следующую цифру.
Любой полученный остаток считают правильным. Остаток, равный делителю или больший него, показывает, что можно было выделить ещё одну группу. Сравните последний остаток с делителем и при необходимости увеличьте последнюю цифру частного.
До этой темы нужны таблица умножения, письменные сложение и вычитание, разрядный состав многозначных чисел и связь деления с умножением. Эти знания помогают подбирать цифры и выполнять промежуточные вычисления.
Навык пригодится при делении многозначных чисел, нахождении среднего значения и решении задач на скорость, цену, расход и распределение величин. Он также повторяет свойства деления с остатком и правило проверки деления умножением.
Почему нельзя начинать деление с первой цифры, если она меньше делителя?
Первая цифра тогда не содержит ни одной полной группы делителя. Поэтому выбирают первые две или несколько цифр слева, пока полученное число не станет не меньше делителя.
Как быстро подобрать первую цифру частного?
Сравните первую цифру выбранной части делимого с первой цифрой делителя и оцените, сколько раз делитель помещается в этой части. Затем обязательно проверьте оценку умножением.
Что делать, если пробная цифра оказалась слишком большой?
Уменьшите её на единицу или подберите меньшую цифру. Правильная цифра должна давать произведение, не превышающее текущую часть делимого.
Почему при сносе следующей цифры иногда в частном записывают ноль?
После сноса может получиться число меньше делителя. Это означает, что в текущем разряде частного нет ни одной полной группы, поэтому записывают 0 и сносят следующую цифру.
Как проверить деление, если получился остаток?
Умножьте делитель на частное и прибавьте остаток. Если результат равен делимому, а остаток меньше делителя, решение выполнено верно.
Деление на двузначное число