"Математика (в 3-х частях)", Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П.
Деление числа на произведение позволяет заменить одно действие несколькими последовательными делениями. Например, вместо 84:(2·7) можно вычислить 84:2:7. Такой способ помогает упростить вычисления, особенно если один из множителей удобно делит исходное число. Главное — разделить на каждый множитель делителя, не перепутать деление с умножением и не делить на ноль.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Произведение — результат умножения. В записи a:(b·c) число a делят на произведение b и c, а сами b и c называют множителями делителя. Это понятие помогает увидеть, что делитель состоит из нескольких частей и каждую из них нужно учесть при вычислении.
Деление числа на произведение — нахождение частного, когда делитель записан как произведение нескольких множителей. Например, в выражении 84:(2·7) делят 84 не просто на 2 или на 7, а на их произведение. Такое представление позволяет выбрать удобный способ вычисления.
Правило деления на произведение записывают так: a:(b·c) = (a:b):c = (a:c):b, если b и c не равны нулю. Оно означает, что можно заменить деление на произведение делением сначала на один множитель, затем на другой. Формула нужна, чтобы считать выражения с составным делителем проще.
Последовательное деление на множители — это замена деления на произведение несколькими делениями подряд. Например, вместо 60:(3·4) можно выполнить 60:3, а затем полученный результат разделить на 4. Такой способ помогает не вычислять произведение в скобках заранее.
Пусть q = a:(b·c). По смыслу деления число q при умножении на делитель b·c даёт делимое a: q·(b·c) = a. Раскроем произведение: (q·b)·c = a. Значит, число q·b при умножении на c даёт a, то есть q·b = a:c; отсюда q = (a:c):b. Аналогично можно сначала разделить на b и получить q = (a:b):c, поэтому деление на произведение заменяется двумя действиями.
При делителе из двух множителей сначала делят исходное число на один множитель, а затем полученное частное — на второй. Нельзя остановиться после первого деления: оно учитывает лишь часть делителя, тогда как нужно разделить на всё произведение. Например, в записи 84:(2·7) после вычисления 84:2 результат ещё предстоит разделить на 7. Так последовательное деление сохраняет смысл исходного выражения.
Множители делителя можно менять местами, потому что b·c = c·b. При делении на произведение это позволяет выбрать один из двух вариантов: сначала разделить на b, потом на c или сначала на c, потом на b. В обоих случаях делитель остаётся тем же самым произведением. Перестановка нужна не для изменения ответа, а для более удобного счёта.
Чтобы выбрать порядок, посмотри, какой множитель проще использовать первым. Если исходное число делится на него без остатка, промежуточное частное будет целым; иногда после первого шага получается число, которое легче делить дальше. Например, при вычислении 360:(9·5) можно сперва разделить на 9, а можно на 5. Второй вариант удобен: 360:5 = 72, а 72:9 легко вычислить.
Правило требует, чтобы оба множителя были ненулевыми. Если b или c равен нулю, их произведение равно нулю, а исходное выражение становится делением на ноль. Такое деление не определено, поэтому нельзя применять и последовательную запись, где пришлось бы делить на нулевой множитель. Перед вычислениями проверь, что каждый множитель делителя отличен от нуля.
| Запись | Преобразование | Условие |
|---|---|---|
| a:(b·c) | Деление на произведение | b ≠ 0 и c ≠ 0 |
| a:(b·c) | (a:b):c | b ≠ 0 и c ≠ 0 |
| a:(b·c) | (a:c):b | b ≠ 0 и c ≠ 0 |
| Порядок деления множителей | Сначала удобный множитель, затем второй | Оба множителя ненулевые |
Сначала найди в левом столбце исходную запись, затем выбери один из вариантов преобразования. Последняя строка напоминает, что порядок можно подобрать для удобства, но оба множителя должны быть учтены. Столбец с условиями помогает проверить, допустимо ли деление.
Задача 1. Вычислите 84:(2·7). Делитель записан как произведение двух множителей, поэтому заменим деление на него последовательными делениями. Здесь можно начать с 2: число 84 делится на 2 без остатка. После первого шага не забудем разделить частное на оставшийся множитель 7.
Ответ: 6. Проверка помогает убедиться в результате: 6·(2·7) = 6·14 = 84. Частное при умножении на весь делитель возвращает исходное число. Поэтому вычисление выполнено верно.
Задача 2. Вычислите 360:(9·5), выбрав удобный порядок деления. Можно делить сначала на 9 или сначала на 5, поскольку от перестановки множителей произведение не меняется. Выберем 5: деление 360 на 5 даёт целое число, которое удобно разделить на 9. Так мы используем правило и упрощаем вычисления.
Ответ: 8. Если сначала вычислить 9·5, получится 45, а 360:45 также равно 8. Проверка через умножение: 8·45 = 360. Выбранный порядок изменил только удобство вычислений, но не результат.
Задача 3. Найдите x, если x:(4·6) = 7. Неизвестное число делят на произведение и получают 7. Чтобы найти делимое, нужно умножить частное на делитель. Поэтому сначала восстановим делитель, а затем найдём x.
Ответ: x = 168. Проверим: 168:(4·6) = 168:24 = 7. Получили указанное в условии частное. Значит, найденное значение x подходит.
Ошибка: записать a:(b·c) как (a:b)·c. Так делают, когда неверно переносят множитель из делителя и забывают, что на второй множитель тоже нужно делить. Проверь себя: после первого деления в записи должно остаться деление на c, а не умножение на него. Подстановка простых чисел помогает заметить различие между действиями.
Ошибка: разделить число только на один множитель делителя. Это происходит, если в выражении со скобками учитывать лишь первый или более заметный множитель. Проверь, что в последовательной записи присутствуют оба деления и после вычисления первого шага остался второй множитель. Например, 84:(2·7) — это не только 84:2.
Ошибка: считать, что перестановка множителей меняет ответ. Путаница возникает потому, что меняется порядок действий в записи. Но b·c = c·b, поэтому делитель остаётся прежним; проверить это можно, вычислив произведение обоими способами. Выбирать порядок разрешается, если не пропущен ни один множитель.
Ошибка: применять правило, когда один из множителей равен нулю. Иногда забывают проверить ограничения и пытаются выполнить деление на ноль. Если b = 0 или c = 0, то b·c = 0, а деление на ноль не определено. Перед преобразованием убедись, что оба множителя отличны от нуля.
Для этой темы нужно понимать смысл умножения и деления, знать таблицу умножения и связь между делимым, делителем и частным. Именно эта связь объясняет, почему частное, умноженное на делитель, даёт делимое. Если она знакома, можно не заучивать правило как отдельное действие, а проверить его смысл.
Деление на произведение помогает упрощать числовые выражения: составной делитель можно заменить несколькими делениями подряд. Похожий приём полезен при вычислениях с дробями, если делитель представлен произведением. Умение подобрать порядок множителей делает такие вычисления короче и понятнее.
Как разделить число на произведение двух чисел?
Раздели число на один множитель, а полученное частное — на второй: a:(b·c) = (a:b):c. Можно выполнять деления и в обратном порядке: (a:c):b.
Почему деление на произведение можно выполнить по очереди?
Потому что произведение b·c — это общий делитель, а последовательные деления на b и c дают тот же результат. Если частное умножить на b·c, получится исходное число.
Можно ли сначала делить на любой из множителей?
Да, если оба множителя не равны нулю. Произведение не меняется от перестановки множителей, поэтому можно выбрать любой порядок деления.
Как выбрать порядок деления, чтобы считать проще?
Сначала дели на тот множитель, на который исходное число делится без остатка или после которого получается более простое число. Например, в 360:(9·5) удобно сначала вычислить 360:5.
Можно ли применить правило, если один из множителей равен нулю?
Нет. Если множитель равен нулю, делитель b·c тоже равен нулю, а делить на ноль нельзя.
2.38. Деление числа на произведение