Музыкальные инструменты

Определения и обозначения

Музыкальный инструмент — предмет или устройство, с помощью которого извлекают музыкальные звуки. Его устройство помогает создать колебания и сделать их слышимыми. Понятие нужно, чтобы говорить о средствах, которыми музыканты исполняют музыку.

Тембр — характерная окраска звука, позволяющая различать звучание инструментов даже при одинаковой высоте и громкости. Например, одна и та же нота на флейте и скрипке воспринимается по-разному. Тембр помогает узнавать инструмент и представлять его звучание.

Струнные инструменты — инструменты, в которых звук возникает при колебании натянутых струн. К ним относятся, например, скрипка и гитара, хотя играют на них разными способами. Определение помогает объединять инструменты по источнику звука.

Духовые инструменты — инструменты, в которых звук возникает благодаря колебанию воздуха внутри корпуса. К этой группе относятся флейта и труба. Понятие показывает, что решающим признаком служит звучащий воздух, а не просто вдувание воздуха музыкантом.

Как это устроено

В каждом инструменте есть источник колебаний: он начинает двигаться и создаёт звук. Но сам по себе источник часто звучал бы тихо, поэтому конструкция инструмента помогает передать и усилить колебания. Корпус или воздушный столб влияет на то, как звук распространяется и какой окраской обладает. Из-за устройства инструмента один и тот же способ возбуждения звука может давать разное звучание.

У струнных инструментов музыкант заставляет натянутую струну колебаться. Её можно защипнуть пальцем или медиатором, как на гитаре, провести по ней смычком, как на скрипке, либо ударить по струне, как это происходит в фортепиано. Способ игры меняет характер звучания: защип даёт отдельный начальный толчок, а смычок может поддерживать звук. Корпус инструмента принимает колебания струны и помогает сделать их слышнее.

В духовом инструменте звучит воздух внутри корпуса, а музыкант приводит его в колебание. Воздух вдувают через специальное отверстие или мундштук, но устройство входной части у разных инструментов неодинаково. Форма корпуса, отверстия и клапаны помогают менять звучание и выбирать нужные ноты. Поэтому флейта и труба относятся к одной группе, но требуют разных приёмов управления звуком и обладают разными тембрами.

Ударные инструменты начинают звучать, когда по ним ударяют или их встряхивают. Колебаться может мембрана барабана, пластинка, брусок или другая часть инструмента. Некоторые ударные дают звуки определённой высоты: например, на ксилофоне можно сыграть последовательность нот. Другие, такие как тарелки, обычно создают шумовой звук и помогают поддерживать ритм, а не исполнять мелодию.

Различия в источнике колебаний, устройстве и приёме игры создают тембровое разнообразие. Благодаря тембру слушатель может различать инструменты, даже если они играют одновременно или исполняют одну ноту. Одни инструменты хорошо подходят для мелодии, другие выделяют ритм, а третьи поддерживают и дополняют общее звучание. Так разные тембры помогают каждому инструменту выполнять свою роль в музыке.

Группы музыкальных инструментов

Пользуясь таблицей, сначала выясни, что именно колеблется: струна, воздух или часть инструмента. Затем сопоставь источник звука со способом игры и примерами. Помни, что внутри группы инструменты могут заметно различаться тембром и музыкальной ролью.

Разбор задач

Скрипка

Условие. Определи, к какой группе относится скрипка, и объясни, как на ней извлекают звук. Для решения нужно выяснить, какая часть инструмента колеблется, а затем связать её с приёмом игры. Не следует определять группу только по тому, как музыкант держит инструмент.

1. На скрипке натянуты струны, и именно они служат источником звука.
2. Музыкант проводит смычком по струнам, заставляя их колебаться; звук передаётся корпусу скрипки.
3. Сопоставляем источник звука с определением: колеблющаяся струна означает, что инструмент струнный.

Ответ. Скрипка относится к струнным инструментам. Обычно звук на ней извлекают, проводя смычком по струнам.

Флейта и труба

Условие. Сравни флейту и трубу: к какой группе они относятся и чем различается их устройство или способ звукоизвлечения? Сначала найди общий признак, который объединяет инструменты. Затем сравни, как музыкант приводит воздух в колебание и как управляет звучанием.

1. В обоих инструментах звучит воздух внутри корпуса, поэтому флейта и труба — духовые.
2. У флейты музыкант направляет поток воздуха к специальному отверстию. У трубы воздух вдувают через мундштук, а устройство инструмента помогает менять ноты.
3. Общая группа определяется источником колебаний, а различия в устройстве и приёме игры объясняют, почему тембры инструментов не совпадают.

Ответ. Флейта и труба относятся к духовым инструментам. У них различаются входная часть и способ взаимодействия музыканта с воздухом, поэтому они звучат по-разному.

Ритм, мелодия и протяжный звук

Условие. В музыкальном фрагменте слышны ровный ритм барабана, мелодия флейты и протяжный звук струнного инструмента. Определи возможные инструменты и объясни роль каждого. Здесь важно опираться и на тембр, и на функцию звука в музыке. Название струнного инструмента по одному описанию может быть разным.

1. Ровный ритм и ударное звучание подсказывают барабан: он поддерживает пульс и организует движение музыки.
2. Флейта относится к духовым; если её звук складывается в мелодию, она ведёт или украшает мелодическую линию.
3. Протяжный звук может принадлежать скрипке или другому струнному инструменту. Длинное звучание поддерживает мелодию, создаёт фон или дополняет ансамбль.

Ответ. Возможны барабан, флейта и скрипка. Барабан поддерживает ритм, флейта исполняет мелодию, а струнный инструмент добавляет протяжный звук; точное название последнего без дополнительных признаков установить нельзя.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что любой инструмент, на котором играют пальцами, относится к одной группе. Так думают, потому что замечают движение рук, а не источник звука. Например, пальцами можно играть на струнах гитары, но способ игры не меняет её группу. Проверь себя вопросом: что колеблется и создаёт звук?

Ошибка — называть инструмент духовым только потому, что в него дуют. При таком объяснении пропускают главный признак: звук должен возникать благодаря колебанию воздуха внутри инструмента. Сравни сам факт вдувания с тем, что звучит после него. Если колеблются струны или мембрана, одного выдоха недостаточно для классификации как духового.

Ошибка — путать тембр с высотой звука. Это происходит потому, что оба свойства можно услышать, сравнивая звучания. Высота показывает, высокий звук или низкий, а тембр — его характерную окраску. Для проверки представь одну и ту же ноту, сыгранную на флейте и скрипке: высота может совпасть, но окраска будет разной.

Ошибка — считать, что все ударные инструменты звучат одинаково и служат только для ритма. Такое представление возникает, если вспоминать лишь барабан или тарелки. Однако к ударным относятся и инструменты, на которых можно сыграть звуки определённой высоты, например ксилофон. Проверь себя: может ли этот инструмент исполнять отдельные ноты или его звучание в основном создаёт ритмический шумовой рисунок?

Связь с другими темами

До знакомства с инструментами полезно знать, что звук возникает из-за колебаний и различается по высоте, громкости и тембру. Эти свойства помогают объяснить, почему инструменты звучат по-разному и как их распознавать. Знание групп пригодится при слушании и анализе музыки: оно помогает различать тембры и понимать состав оркестра. Тема также связана с народной и симфонической музыкой, где устройство инструментов и их сочетание участвуют в создании музыкального образа.

Что запомнить

• Музыкальные инструменты различаются устройством и способом звукоизвлечения.
• В струнных инструментах звук возникает при колебании струны.
• В духовых инструментах звук связан с колебанием воздуха.
• Ударные инструменты звучат при ударе или встряхивании.
• Тембр помогает узнавать инструмент на слух.
• Инструменты могут вести мелодию, поддерживать ритм или дополнять звучание ансамбля.