Stunde 12

Определения и обозначения

Косвенная речь — способ передать высказывание другого лица без дословного цитирования, изменяя местоимения, порядок слов и некоторые обстоятельства времени. Проще говоря, пересказчик сообщает, что сказал собеседник, но строит фразу по правилам своего предложения. Это нужно, чтобы ясно отделить слова источника информации от собственных утверждений.

Konjunktiv I — форма немецкого глагола, основное средство передачи чужих слов и нейтрального сообщения. Она служит грамматическим сигналом: сообщающий передаёт информацию, а не выдаёт её за собственное прямое наблюдение. Поэтому форма особенно полезна в пересказах и новостных сообщениях.

Konjunktiv II — форма, используемая в косвенной речи, если форма Konjunktiv I совпадает с формой Indikativ или требуется подчеркнуть сомнение. В первом случае она помогает сохранить заметное различие между пересказом и обычным утверждением. Например, вместо совпадающего sie kommen можно употребить sie kämen.

Глагол сообщения — глагол, вводящий передаваемую информацию: sagen, berichten, erklären, behaupten. Он называет источник или способ передачи слов, например «сказать», «сообщить», «объяснить», «утверждать». Такой глагол помогает читателю понять, чьё высказывание пересказывается.

Как это устроено

Konjunktiv I образуется от основы инфинитива и личных окончаний: -e, -est, -e, -en, -et, -en. Например, kommen даёт ich komme, du kommest, er komme, wir kommen, ihr kommet, sie kommen. У формы sein есть особые варианты: sei, seiest, sei, seien, seiet, seien. Окончания помогают распознать лицо и число, а отдельная форма глагола отличает пересказ от нейтрального сообщения в Indikativ.

В косвенной речи Konjunktiv I нужен не для выражения времени сам по себе, а для обозначения источника информации. Сравни: Er sagt: Ich bin müde и Er sagt, er sei müde. Во второй фразе sei показывает, что усталость приписывается человеку, о котором сообщают. Благодаря этому автор может передать слова собеседника, не подтверждая их и не опровергая.

Союз dass вводит придаточную часть, поэтому спрягаемый глагол уходит в конец: Sie sagt, dass sie den Text gelesen habe. Если dass опустить, часто получается отдельная часть с обычным порядком слов: Sie sagt, sie habe den Text gelesen. Выбор конструкции меняет расположение глагола, но не отменяет косвенного значения формы Konjunktiv I.

Местоимения меняются потому, что участники пересказа уже не совпадают с участниками исходной реплики: ich может превратиться в er или sie, а mein — в sein или ihr. Обстоятельства времени и места тоже зависят от точки зрения: morgen в пересказе может стать am nächsten Tag, а hier — dort. Перед заменой нужно установить, кто, где и когда произносил исходные слова, иначе пересказ будет относиться к неверной ситуации.

Если Konjunktiv I выглядит так же, как Indikativ, обычно выбирают соответствующую форму Konjunktiv II: Sie sagen, sie kämen später. Это делает косвенную речь заметной. Форму würde + Infinitiv используют, когда форма Konjunktiv II звучит непривычно или громоздко, например würde kommen; однако для sein и haben обычно предпочтительны краткие формы wäre и hätte. Konjunktiv II также может передавать сомнение, поэтому его значение определяют по контексту.

Передача прямой речи в косвенной

Сначала определите тип исходной реплики, затем выберите форму глагола и проверьте порядок слов. Таблица показывает типичные варианты, но местоимения и обстоятельства меняют с учётом ситуации, а не по механическому правилу.

Разбор задач

Утверждение с обстоятельством времени

Условие. Преобразуйте прямую речь: Er sagt: „Ich komme morgen.“ Нужно передать слова говорящего от лица рассказчика, поэтому проверяем не только глагол, но и то, к кому относится ich и когда именно наступит morgen. Выберем косвенную конструкцию без dass.

1. Определяем источник: говорит er, а местоимение ich внутри его реплики относится к нему; значит, в пересказе ставим er.
2. Для kommen выбираем Konjunktiv I третьего лица единственного числа: komme.
3. Заменяем morgen на am nächsten Tag, если пересказ ведётся позже или из другой временной точки.

Ответ. Er sagt, er komme am nächsten Tag. Если пересказ происходит в тот же день и исходное указание времени остаётся понятным, обстоятельство можно оставить, но точку отсчёта следует проверить.

Общий вопрос

Условие. Передайте косвенно вопрос: Sie fragt: „Hast du den Artikel gelesen?“ Ответа да или нет достаточно, поэтому это общий вопрос. В косвенном вопросе немецкий язык использует ob, а порядок слов становится придаточным.

1. Определяем говорящего: Sie спрашивает собеседника, обозначенного в прямой речи как du. Если пересказчик — этот собеседник, du меняется на ich.
2. Вводим вопрос союзом ob, поскольку вопрос не содержит вопросительного слова.
3. Ставим спрягаемый глагол в конец: форму habe помещаем после den Artikel gelesen.

Ответ. Sie fragt, ob ich den Artikel gelesen habe. Если пересказывает не тот, к кому обращались, вместо ich нужно подставить местоимение, соответствующее реальному собеседнику.

Совпадение форм

Условие. Передайте сообщение: Der Sprecher sagt, sie kommen später. В третьем лице множественного числа kommen совпадает в Konjunktiv I и Indikativ. Поэтому форма сама по себе недостаточно явно показывает, что перед нами чужое сообщение.

1. Находим глагол сообщения sagt и субъект передаваемых слов: sie, «они».
2. Проверяем Konjunktiv I: sie kommen. Форма совпадает с Indikativ, значит, выбираем различимую замену.
3. Используем Konjunktiv II от kommen — kämen; обстоятельство später оставляем, потому что оно сохраняет смысл исходного сообщения.

Ответ. Der Sprecher sagt, sie kämen später. Konjunktiv II здесь выбран не для выражения условия, а чтобы ясно обозначить косвенную речь.

Типичные ошибки

В косвенном вопросе иногда сохраняют порядок слов прямого вопроса: Sie fragt, ob hast du den Artikel gelesen. Ошибка возникает, когда забывают, что ob вводит придаточную часть. Проверьте себя: найдите спрягаемый глагол и убедитесь, что он стоит в конце — ob ich den Artikel gelesen habe.

Если в пересказе без причины поставить Indikativ, например Er sagt, er ist müde, грамматический сигнал чужих слов исчезнет. Так пишут, перенося порядок русской речи или не замечая разницы наклонений. Проверьте, можно ли употребить Konjunktiv I; если он совпадает с Indikativ, объяснимо замените его на Konjunktiv II.

Нельзя механически переводить любой исходный глагол прошедшего времени в одну форму Konjunktiv. Выбор зависит от смысла и времени исходного события, а в косвенной речи часто передаётся относительное время: уже совершённое действие может выражаться через haben или sein с Partizip II. Чтобы проверить себя, спросите, когда произошло действие относительно момента сообщения, и сохраните это отношение.

Если оставить ich, mein, morgen или hier без проверки, пересказ может приписать слова не тому лицу или изменить время и место события. Эту ошибку допускают, когда заменяют только глагол и считают остальной текст неизменным. Сопоставьте ситуацию исходной реплики с ситуацией пересказа: кто говорит, о ком, когда и где.

Связь с другими темами

Для косвенной речи нужно знать спряжение глаголов в Präsens, формы sein, haben и werden, а также порядок слов в придаточных предложениях. Тема опирается на различие между Indikativ, Konjunktiv I и Konjunktiv II: без него трудно выбрать форму и понять её функцию. Навык пригодится при пересказе текстов, работе с газетными сообщениями, интервью и докладами, а также при написании изложений.

Что запомнить

• Konjunktiv I — основной способ оформления косвенной речи.
• В придаточном предложении с dass сказуемое обычно стоит в конце.
• Вопрос да/нет в косвенной речи вводится союзом ob.
• Специальный вопрос сохраняет вопросительное слово.
• Если Konjunktiv I совпадает с Indikativ, используют Konjunktiv II.
• При передаче чужих слов нужно проверять местоимения, время и место.