"Русский язык", Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Причастие — особая форма глагола, которая называет признак предмета по действию: читающий ученик — это ученик, который читает. Поэтому в причастии соединяются свойства глагола и прилагательного: оно связано с действием и согласуется с существительным. Причастия бывают действительными и страдательными — это зависит от того, сам предмет действует или действие совершают над ним. Умение распознавать причастия помогает точнее понимать предложения и готовит к изучению причастного оборота и его пунктуации.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Причастие — особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? Например, читающий ученик — тот, который читает. Такое определение помогает увидеть, что причастие не просто называет свойство, а связывает его с действием.
Действительное причастие обозначает признак предмета, который сам выполняет действие. К нему можно задать вопросы что делающий? или что сделавший? Так, летящий самолёт сам летит, а прочитавший книгу читатель сам её прочитал. Эти вопросы помогают определить, кто именно действует.
Страдательное причастие обозначает признак предмета, над которым совершают действие. К нему задают вопросы что делаемый? или что сделанный? Например, строящийся дом — дом, который строят, а построенный дом — дом, который построили. Такое определение помогает отличить предмет-действующее лицо от предмета, на который направлено действие.
Причастие называет не постоянный признак предмета, а тот, который связан с действием. Например, читающий ученик — не просто ученик с каким-то свойством, а ученик, который сейчас читает. Это значение можно раскрыть целым придаточным предложением: «ученик, который читает». Поэтому при разборе причастия полезно искать глагол, называющий действие.
В причастии соединяются признаки глагола и прилагательного. От глагола оно получает значение действия и грамматические признаки, связанные с ним; от прилагательного — способность согласовываться с существительным. Сравните: читающий ученик, читающая девочка, читающее дитя. Окончание причастия меняется вслед за существительным, потому что причастие называет его признак.
Действительные и страдательные причастия различаются тем, кто выполняет действие. В сочетании «летящий самолёт» самолёт сам летит, поэтому причастие действительное. В сочетании «построенный дом» дом не строит, а его построили, поэтому причастие страдательное. Чтобы не перепутать виды, разверните сочетание в предложение и выясните, кто является действующим лицом.
Причастие обычно относится к существительному, согласуется с ним в роде, числе и падеже и чаще всего выступает определением. В предложении «На столе лежала раскрытая книга» слово «раскрытая» относится к слову «книга»: раскрытая какая? Оно согласуется с существительным в женском роде, единственном числе и именительном падеже. Такая связь помогает найти причастие даже в длинном предложении.
Причастие можно отличить от прилагательного по значению и связи с глаголом. В слове «летящий» легко узнать действие: самолёт летит, а само слово образовано от глагола «лететь». Не ограничивайтесь вопросом какой?, ведь на него отвечают и прилагательные. Проверьте, можно ли объяснить признак через действие, и учитывайте роль слова в конкретном предложении.
| Признак | Причастие | Глагол | Прилагательное |
|---|---|---|---|
| Что обозначает | Признак предмета по действию | Действие или состояние | Признак предмета |
| Вопросы | Какой? Какая? Какое? Какие? | Что делать? Что сделать? | Какой? Какая? Какое? Какие? |
| Связь с действием | Есть: признак связан с действием | Называет действие | Обычно не называет действие |
| Изменение по роду, числу и падежу | Изменяется и согласуется с существительным | Не изменяется по родам и падежам | Изменяется и согласуется с существительным |
| Роль в предложении | Чаще всего определение | Чаще всего сказуемое | Чаще всего определение |
Сначала сравните значение слова: причастие обязательно связано с действием. Затем проверьте, как оно изменяется и с каким словом связано в предложении. Таблица показывает сходство, но для точного определения части речи учитывайте сразу несколько признаков.
Задача 1. Найдите причастие в предложении «По дороге шёл путник, освещённый луной» и определите, к какому слову оно относится.
Ответ: «освещённый» — причастие, оно относится к существительному «путник».
Задача 2. Определите вид причастий в сочетаниях «летящий самолёт» и «построенный дом».
Ответ: «летящий» — действительное, «построенный» — страдательное причастие.
Задача 3. Сопоставьте сочетания «раненый боец» и «раненный в бою боец». Определите, где слово связано с действием и является причастием.
Ответ: в сочетании «раненный в бою боец» слово «раненный» является причастием; в сочетании «раненый боец» — прилагательным.
Ошибка — считать причастие обычным прилагательным только потому, что оба слова отвечают на вопросы какой? какая? Их вопросы совпадают, поэтому легко ориентироваться только на форму. Проверьте значение: если признак связан с действием и можно подобрать глагол, перед вами причастие. Например, «летящий» связан с глаголом «лететь».
Иногда путают действительное и страдательное причастия. Причина — оба вида обозначают признак, а само слово не всегда сразу подсказывает, кто действует. Разверните сочетание в предложение и спросите, выполняет ли предмет действие сам или действие направлено на него. Сам летит — действительное, его построили — страдательное.
Причастие могут не согласовать с существительным, потому что сосредоточиваются только на его значении. Но причастие изменяется по роду, числу и падежу и должно соответствовать главному слову: «летящий самолёт», «летящая птица». Для самопроверки задайте вопрос от существительного и сравните окончания.
Ещё одна ошибка — определять часть речи только по суффиксу. Похожие суффиксы встречаются у разных слов, поэтому одна внешняя подсказка может привести к неверному ответу. Учитывайте значение слова, связь с глаголом и его роль в предложении. Если сомневаетесь, попробуйте раскрыть сочетание через действие: «который летит», «который построили».
Для изучения причастия нужно знать, что такое глагол и прилагательное, уметь находить их вопросы и грамматические признаки. Это помогает увидеть, какие свойства причастие получает от каждой части речи. В частности, важно понимать, что глагол обозначает действие, а прилагательное согласуется с существительным.
Понимание причастия пригодится при изучении того, как образуются причастия, и при знакомстве с причастным оборотом — причастием с зависимыми словами. Тогда станет легче определять границы оборота и решать, где нужны запятые. Эти знания также помогут при изучении написания суффиксов причастий.
Чем причастие отличается от прилагательного?
Прилагательное называет признак предмета, а причастие — признак, связанный с действием. Например, «летящий самолёт» — самолёт, который летит: слово «летящий» образовано от глагола «лететь».
Почему причастие считают особой формой глагола?
Причастие образуется от глагола и сохраняет значение действия. При этом оно, как прилагательное, отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? и согласуется с существительным.
Как отличить действительное причастие от страдательного?
Определите, кто выполняет действие. Если сам предмет действует, причастие действительное: «летящий самолёт». Если действие совершают над предметом, оно страдательное: «построенный дом».
На какие вопросы отвечает причастие?
Причастие отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? Например: читающий, читающая, читающее, читающие. Чтобы узнать, какое именно действие оно обозначает, можно задать вопросы что делающий? или что сделанный?
Как определить, к какому слову относится причастие?
Найдите существительное, признак которого называет причастие, и задайте от существительного вопрос какой? Например, в сочетании «путник, освещённый луной» причастие относится к слову «путник». Проверьте также, согласуется ли оно с ним.
Причастие
