Причастие

Определения и обозначения

Причастие — самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?». Например, «заснеженная дорога» — дорога, которую занесло снегом. Причастие связывает в одном слове значение глагола и признак предмета, поэтому помогает описать не просто качество, а то, что произошло с предметом или что он делает.

Действительное причастие — причастие, называющее признак предмета, который сам выполняет действие. В сочетании «поющий артист» артист поёт, то есть предмет и исполнитель действия — одно лицо. Это понятие нужно, чтобы понять, кто именно действует, и не спутать такую форму с описанием предмета, на который направлено действие.

Страдательное причастие — причастие, называющее признак предмета, над которым совершают действие. Например, в сочетании «исполняемая песня» песню исполняет кто-то другой. Сравнение с действительным причастием помогает увидеть направление действия: предмет либо сам его совершает, либо испытывает на себе.

Причастный оборот — причастие вместе с зависимыми от него словами. В сочетании «прочитанная учеником книга» в оборот входят причастие «прочитанная» и зависимое слово «учеником»; весь оборот поясняет существительное «книга». Умение находить его границы необходимо для разбора предложения и постановки запятых.

Как это устроено

Причастие образуется от глагола, потому что называет признак, связанный с действием: «тающий снег» — снег, который тает. От глагола причастие получает значение действия, время и некоторые другие грамматические свойства. От прилагательного — способность согласовываться с существительным, то есть изменяться по родам, числам и падежам: «тающий снег», «тающая сосулька», «тающие льды».

Действительные причастия настоящего времени образуются от основы настоящего времени. У глаголов I спряжения используются суффиксы -ущ-/-ющ-, а у глаголов II спряжения — -ащ-/-ящ-. Спряжение важно, потому что именно оно показывает, какой гласный суффикса выбрать: «читают — читающий», но «дышат — дышащий». Чтобы не выбирать суффикс на слух, сначала определи спряжение глагола.

Действительные причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива или формы прошедшего времени с помощью -вш- и -ш-. Суффикс -вш- обычно присоединяется после гласной основы: «прочитать — прочитавший», а -ш- — после согласной: «нести — нёсший». Сравнение основ помогает выбрать нужную модель и понять, от какого глагола образована форма.

Страдательные причастия настоящего времени образуются от переходных глаголов, то есть таких, действие которых направлено на предмет: «обсуждать вопрос». У глаголов I спряжения используются суффиксы -ем-/-ом-, у глаголов II спряжения — -им-: «обсуждаемый», «хранимый». Спряжение определяет суффикс, а переходность необходима потому, что страдательное причастие называет предмет, на который направлено действие.

Страдательные причастия прошедшего времени образуются от основы инфинитива переходного глагола с помощью суффиксов -нн-, -енн-/-ённ- и -т-. Например: «прочитать — прочитанный», «решить — решённый», «закрыть — закрытый». Модели различаются по основе глагола и способу образования, поэтому полезно устанавливать исходную форму, а затем проверять, какой суффикс подходит; у отдельных слов написание нужно запомнить.

Виды причастий и их образование

Пользуйся таблицей после того, как определишь, кто выполняет действие и в каком времени оно происходит. Затем проверь, от какого глагола образовано причастие, и выбери соответствующий суффикс. Для форм настоящего времени дополнительно установи спряжение глагола.

Разбор задач

1. Найти причастия и установить, какие слова они поясняют

Условие: найди причастия в предложении «Освещённая фонарями улица вела к дому, окружённому садом», задай к ним вопросы и укажи поясняемые слова. Нужно отличить признак по действию от обычного качества и проверить связь с существительными.

1. Найди слова, которые отвечают на вопрос «какая?» или «какому?» и обозначают действие как признак. «Освещённая» связана с действием «осветить», а «окружённому» — с действием «окружить».
2. Задай вопросы от существительных: улица какая? — освещённая; к дому какому? — окружённому. Так устанавливаем, что первое причастие поясняет слово «улица», второе — слово «дому».
3. Проверь значение действия: улицу осветили фонарями, дом окружили садом. Значит, оба причастия страдательные, потому что названные предметы сами этих действий не выполняют.

Ответ: причастия — «освещённая» и «окружённому»; они поясняют существительные «улица» и «дому» соответственно. Слова «фонарями» и «садом» зависят от причастий и вместе с ними образуют обороты.

2. Образовать причастия от глаголов

Условие: образуй действительные причастия настоящего времени от глаголов «читать» и «дышать», а страдательные причастия настоящего времени — от «обсуждать» и «хранить». Чтобы получить верную форму, нужно не угадывать суффикс по звучанию, а определить спряжение исходного глагола.

1. Определи спряжение: «читать» относится к I спряжению, «дышать» — ко II (это один из глаголов-исключений). От основ настоящего времени «чита-» и «дыш-» выбери суффиксы -ющ- и -ащ-.
2. Получи действительные причастия: «читающий» и «дышащий». В обоих случаях сам предмет совершает действие — читает или дышит.
3. Для страдательных форм проверь, что глаголы переходные: обсуждают вопрос, хранят вещи. «Обсуждать» — I спряжение, поэтому подходит -ем-, а «хранить» — II спряжение, поэтому используется -им-.

Ответ: читающий, дышащий; обсуждаемый, хранимый. Перед образованием любой формы важно установить глагол, его спряжение и основу.

3. Расставить знаки препинания

Условие: расставь знаки препинания в предложении «Лодка, освещённая луной, плыла мимо берега, заросшего камышом». Найди оба причастных оборота и реши, нужно ли выделять их запятыми. Запятая зависит от положения оборота относительно существительного, которое он поясняет.

1. Найди причастия и зависимые слова: «освещённая луной» и «заросшего камышом». Это обороты, потому что у каждого причастия есть зависимое слово.
2. Определи поясняемые существительные: первый оборот относится к слову «лодка», второй — к слову «берега». В обоих случаях оборот стоит после определяемого слова.
3. Выдели каждый такой оборот запятыми. В начале предложения первая запятая открывает оборот при слове «лодка», вторая закрывает его; перед оборотом при слове «берега» ставится запятая.

Ответ: «Лодка, освещённая луной, плыла мимо берега, заросшего камышом». Оборот «освещённая луной» обособлен с двух сторон, а «заросшего камышом» — запятой перед ним, поскольку находится в конце предложения.

Типичные ошибки

Причастие принимают за прилагательное, потому что оба слова отвечают на вопрос «какой?». Но у причастия признак связан с действием: «расцветший цветок» — цветок, который расцвёл. Для проверки найди глагол, от которого образовано слово, и спроси себя, сохраняется ли значение действия.

Действительные и страдательные причастия путают, если смотреть только на окончание или суффикс. В результате можно неверно определить, кто действует: «пишущий ученик» сам пишет, а «пишущееся письмо» здесь не подходит по смыслу; «письмо, написанное учеником» испытывает действие. Проверяй, сам ли предмет выполняет действие или действие направлено на него.

Суффикс иногда выбирают на слух, не проверяя спряжение и основу исходного глагола. Так легко ошибиться в формах настоящего времени или при образовании причастия прошедшего времени. Сначала назови исходный глагол, определи его спряжение, переходность и основу, а потом применяй нужную модель.

Некоторые считают, что любой причастный оборот нужно выделять запятыми. Обычно запятая ставится, когда оборот следует за определяемым словом, а перед ним чаще всего не нужна: «прочитанная книга» — «книга, прочитанная вчера». Чтобы проверить пунктуацию, найди границы оборота и установи, какое существительное он поясняет и где относительно него стоит.

Связь с другими темами

Чтобы образовывать причастия, нужно знать глагол: его спряжение, переходность, вид, время и основы разных форм. Эти сведения помогают определить, какая модель образования подходит слову, и выбрать суффикс. Поэтому перед разбором причастия полезно найти исходный глагол.

Согласование причастия с существительным опирается на знания о прилагательном и категориях рода, числа и падежа. В предложении причастие также связано с существительным синтаксически, то есть зависит от него и поясняет его. Это помогает определить определяемое слово и границы оборота.

Причастия понадобятся при изучении причастного оборота и его обособления. Умение находить обороты помогает ставить знаки препинания и редактировать предложения: делать описание точнее и избегать неясных связей между словами.

Что запомнить

• Причастие обозначает признак предмета по действию.
• Причастие сочетает признаки глагола и прилагательного.
• Действительное причастие указывает, что предмет сам выполняет действие.
• Страдательное причастие указывает на действие, совершаемое над предметом.
• Причастия изменяются по родам, числам и падежам.
• Причастный оборот состоит из причастия и зависимых от него слов.