"Русский язык", Бархударов С.Г., Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. и др.
Придаточное обстоятельственное — зависимая часть сложноподчинённого предложения, которая поясняет действие или признак главной части: указывает, где, когда, почему или при каком условии что-то происходит. Оно помогает точнее передать связь между событиями и избежать громоздких отдельных предложений. Вид придаточного определяют по смысловому вопросу и отношению к главной части, а союз или союзное слово помогает уточнить это значение. Понимание этих признаков нужно для синтаксического разбора и правильной постановки запятых.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Сложноподчинённое предложение — предложение из главной части и одной или нескольких придаточных, зависимых от главной либо от другой придаточной части. Части связаны подчинительной связью: от одной можно задать вопрос к другой. Это определение помогает увидеть структуру предложения и не спутать его с простым предложением, осложнённым оборотом.
Придаточное обстоятельственное — зависимая часть, которая обозначает обстоятельство действия или признака в главной части. Она отвечает на вопросы, характерные для обстоятельств: где? когда? почему? зачем? как? при каком условии? Такие вопросы позволяют определить, какую информацию добавляет придаточная часть и к чему она относится.
К обстоятельственным относятся придаточные места, времени, причины, цели, условия, уступки, следствия, образа действия и степени. Они указывают соответственно на место, время, основание, цель, условие, препятствие, результат, способ или меру проявления действия. Название вида кратко передаёт смысловую связь между частями.
Средства связи — подчинительные союзы и союзные слова, которые присоединяют придаточную часть к главной. Союз выражает отношение между событиями, но не является членом придаточного; союзное слово также выполняет в нём синтаксическую роль. Различение этих средств помогает точнее задать вопрос и объяснить смысл связи.
Чтобы определить вид придаточного, сначала найди главную часть, а затем задай вопрос от слова или сочетания слов, которое оно поясняет. Вопрос должен соответствовать смыслу: «остановились где?» — место, «пришли когда?» — время, «не пошли почему?» — причина. Такой порядок нужен потому, что один и тот же союз способен участвовать в разных смысловых отношениях, а вопрос показывает, какую роль играет придаточная часть именно в данном предложении.
Придаточные места и времени часто присоединяются союзными словами где, куда, откуда, когда. Эти слова не только связывают части, но и обозначают место или время внутри придаточной части: «вернулись туда, откуда пришли» — откуда пришли? Союзные слова можно соотнести с указательными словами в главной части: там, туда, оттуда, тогда. Это отличает их от союзов, которые сами не отвечают на вопрос и не становятся членами предложения.
Союзы помогают распознать причину, цель, условие и уступку, но их значение нужно проверять по контексту. Потому что вводит основание уже совершённого или происходящего действия; чтобы называет то, ради чего действие предпринимают. Если связывает действие с условием, а хотя показывает, что действие совершается вопреки препятствию. Смысловой вопрос и проверка отношений между событиями защищают от формального определения вида по одному союзу.
Придаточная часть может стоять перед главной, после неё или внутри неё, поэтому сначала важно установить её границы. На стыке частей ставится запятая: «Когда стемнело, мы вернулись» и «Мы вернулись, когда стемнело». Если придаточная часть расположена внутри главной, её выделяют запятыми с двух сторон. В схеме главную часть обозначают квадратными скобками, придаточную — круглыми, а вопрос или стрелку направляют от той части, от которой задаётся вопрос.
Не смешивай образ действия и степень со следствием: они могут употребляться рядом со словами так и что, но отношения между частями различаются. В сочетании «говорил так, что все слышали» придаточное отвечает на вопрос «как говорил?» и раскрывает образ действия или степень; в «пошёл дождь, так что мы остались дома» придаточное называет результат. Союз так что обычно вводит следствие, то есть итог события из главной части. Сначала выясни, поясняет ли придаточное качество или меру действия либо сообщает, что из него получилось.
| Вид придаточного | Вопрос | Основные союзы и союзные слова | Пример смысловой связи |
|---|---|---|---|
| Места | Где? Куда? Откуда? | Где, куда, откуда | Остановились там, где начиналась тропа. |
| Времени | Когда? Как долго? С каких пор? | Когда, пока, едва, как только | Позвони, когда доберёшься. |
| Причины | Почему? По какой причине? | Потому что, так как, поскольку | Остались дома, потому что началась гроза. |
| Цели | Зачем? С какой целью? | Чтобы, для того чтобы | Вышли пораньше, чтобы не опоздать. |
| Условия | При каком условии? | Если, раз, когда | Если поторопимся, успеем на поезд. |
| Уступки | Несмотря на что? | Хотя, несмотря на то что, пусть | Хотя было холодно, мы гуляли. |
| Следствия | Что из этого следует? | Так что | Стемнело, так что мы вернулись. |
| Образа действия и степени | Как? Каким образом? Насколько? | Как, что; так, настолько в главной части | Он говорил так тихо, что его едва слышали. |
Пользуйся таблицей как подсказкой, а не как заменой смыслового анализа: сначала задай вопрос, затем проверь, подходит ли значение союза к контексту. Некоторые союзы многозначны, поэтому одна и та же форма может вводить разные виды придаточных. Указательные слова в главной части тоже помогают установить, к чему относится придаточное.
Условие: «Мы остановились там, где дорога уходила в лес». Нужно установить, к какому слову относится придаточная часть и что она обозначает. Затем зададим вопрос и покажем строение предложения схемой. Союзное слово поможет проверить найденное значение.
Ответ: придаточное места отвечает на вопрос «где?», относится к слову там. Схема: [Мы остановились там], (где дорога уходила в лес).
Условие: «Когда начался дождь мы поспешили домой потому что становилось холодно». В предложении две придаточные части, поэтому нельзя ограничиться одной запятой или определением только первого союза. Нужно найти основы и установить, какое действие поясняет каждая придаточная часть. Союзы подскажут отношения, которые проверим смысловыми вопросами.
Ответ: «Когда начался дождь, мы поспешили домой, потому что становилось холодно». Придаточные — времени и причины; схема: (Когда …), [ … ], (потому что …).
Условие: «Хотя погода испортилась мы продолжили путь чтобы прибыть к станции до темноты». Здесь одна главная часть и две придаточные, выражающие разные обстоятельственные отношения. Чтобы не перепутать их, определим основы, границы и вопросы отдельно. После этого объясним знаки препинания и составим схему.
Ответ: «Хотя погода испортилась, мы продолжили путь, чтобы прибыть к станции до темноты». Это СПП с придаточными уступки и цели; обе придаточные части отделяются от главной запятыми.
Первая ошибка — определять вид только по союзу, не задавая вопроса. Её допускают потому, что союз кажется готовой подсказкой, хотя некоторые союзы многозначны. Проверь, какое слово поясняет придаточное и что оно сообщает о действии; затем задай смысловой вопрос. Если ответ не совпадает с выбранным видом, определение нужно пересмотреть.
Вторая ошибка — путать причину и цель: например, считать любую часть с чтобы объяснением причины. Причина отвечает на вопрос «почему?» и называет основание действия, а цель — «зачем?» и предполагаемый результат, к которому стремятся. Для самопроверки замени вопрос: «потому что?» или «для того чтобы?». Если событие ещё только хотят получить, речь обычно о цели.
Третья ошибка — пропускать запятую между главной и придаточной частями или ставить её внутри составного союза без основания. Это происходит, если ориентироваться на паузы при чтении, а не на границы частей. Найди грамматические основы и обозначь место, где одна часть заканчивается и начинается другая. Составной союз обычно не разделяется запятой, если нет условий для его расчленения.
Четвёртая ошибка — смешивать следствие с причиной. Причина объясняет действие главной части и отвечает на вопрос «почему?», а следствие сообщает, что получилось в результате этого действия. Проверь направление связи: сначала причина, затем вызванный ею результат. Союз так что часто указывает на следствие, тогда как потому что вводит причину.
Для разбора обстоятельственных придаточных нужны знания о грамматической основе, главной и придаточной частях, подчинительных союзах и союзных словах. Если эти понятия уже знакомы, можно быстрее находить границы частей и задавать вопросы. Обстоятельственное значение выражается не только придаточной частью, но и отдельным членом предложения — например, обособленным обстоятельством. Эта связь помогает сравнивать разные способы передачи одного смысла. Дальше умение пригодится при полном синтаксическом разборе сложных предложений, постановке знаков препинания и редактировании текста.
Как быстро отличить придаточное обстоятельственное от придаточного определительного?
Задай вопрос от главной части: обстоятельственное отвечает на вопрос где? когда? почему? зачем? при каком условии? и характеризует действие или признак. Определительное относится к существительному и отвечает на вопрос какой? Например, «дом, который стоит у реки» — придаточное определительное.
Почему слово когда иногда вводит придаточное времени, а иногда имеет другое значение?
Слово когда обычно вводит придаточное времени, если оно отвечает на вопрос когда? и обозначает момент действия. Но вид части определяют не по одному слову: нужно учесть смысл и связь с главной частью. Например, в сочетании «вспомни, когда это случилось» придаточная часть зависит от глагола вспомни и сообщает, о чём нужно вспомнить.
Как различить союз и союзное слово в обстоятельственном придаточном?
Союз только связывает части, а союзное слово одновременно связывает их и является членом придаточного. К союзному слову можно задать вопрос внутри придаточной части; обычно на него падает логическое ударение. Например, где в предложении «Мы остановились там, где дорога уходила в лес» — союзное слово.
Всегда ли придаточное обстоятельственное можно переставить в начало предложения?
Нет, перестановка возможна не всегда без изменения смысла или интонации. Она часто допустима у придаточных времени, причины, условия и уступки, но положение слов там, туда, тогда может связывать придаточное с определённым местом в главной части. После перестановки нужно заново проверить смысл и расставить запятые.
Как расставить запятые, если в предложении два или несколько придаточных?
Сначала найди грамматические основы и установи, к какой части относится каждое придаточное. Запятая ставится на границе главной и придаточной частей; если придаточные следуют одно за другим, проверь также границу между ними. При стечении союзов учитывай, соединены ли придаточные сочинительным союзом и есть ли у них общая главная часть.
§ 12. Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными
