§ 21. Употребление предлогов

Определения и обозначения

Предлог — служебная часть речи, которая связывает слова и выражает отношения между ними. Он употребляется вместе с существительным или местоимением, потому что сам по себе не называет предмет, а уточняет связь: место, направление, причину, время или цель. Например, в сочетании «вернуться из города» предлог «из» показывает направление движения.

Производный предлог — предлог, образованный от самостоятельной части речи: например, «в течение» возникло из сочетания с существительным «течение». Он служит для выражения отношений и не является членом предложения. Отличить его от омонимичной формы помогает смысл и синтаксическая роль: существительное можно изменить или определить, а предлог — нет.

Предложное управление — связь, при которой предлог вместе с главным словом определяет падеж зависимого слова. Например, в сочетании «согласно приказу» предлог требует дательного падежа. Падеж нельзя выбирать отдельно от предлога: форма, подходящая по смыслу, может оказаться ненормативной при другом управлении.

Синонимичные предлоги — предлоги, близкие по значению, но не всегда взаимозаменяемые. Например, «в» и «на» могут указывать на место, однако выбор зависит от названия места и принятого сочетания. Понимание различий помогает точно выразить смысл и избежать речевых ошибок.

Как это устроено

Выбор предлога зависит от того, какое отношение нужно выразить. Сочетания «в городе» и «на площади» называют местонахождение, а «в город» и «на площадь» — направление. Изменение падежной формы существительного помогает различить эти значения: вопрос «где?» указывает на место, а «куда?» — на направление.

Некоторые предлоги закрепляют за зависимым словом определённый падеж. «Согласно», «вопреки» и «благодаря» требуют дательного падежа: согласно приказу, вопреки ожиданиям, благодаря поддержке. Это управление нужно запоминать как норму, потому что по смыслу может казаться привычной форма родительного падежа, но она здесь неверна.

Пары «в — на» и «из — с» часто выбирают по устойчивому употреблению названия места. Если говорят «в школу», то движение оттуда обозначают сочетанием «из школы»; если «на работу», то — «с работы». Такие пары согласованы между собой, поэтому случайная замена одного предлога другим может звучать ненормативно или изменить смысл.

Предлог «по» не во всех конструкциях требует одной и той же формы. В значении «после» в сочетании «по окончании урока» употребляется предложный падеж; в выражениях «работать по специальности» и «скучать по дому» — дательный. Падеж определяют по конкретному значению и нормативной модели, а не по одному только предлогу.

Производный предлог и омонимичное сочетание различаются значением и ролью в предложении. «В течение недели» обозначает время, а «в течении реки» говорит о самом течении; существительное здесь можно определить словом «быстром». «Вследствие ошибки» выражает причину и пишется слитно, а «в следствии по делу» содержит существительное, которое можно уточнить: «в следствии по этому делу».

Употребление предлогов: значение, падеж и пример

Таблица показывает, на что обратить внимание при выборе предлога: на значение, устойчивое сочетание и падеж зависимого слова. Если нужно проверить предложение, сначала найдите главное слово и установите смысл связи, затем проверьте управление. Примеры помогают увидеть норму в готовом контексте.

Разбор задач

Задача 1. Выберите предлоги и формы слов: вернуться (школа), выйти (трамвай), находиться (площадь). Нужно понять, обозначает ли глагол движение откуда-либо или местонахождение. Затем следует подобрать устойчивое сочетание и поставить существительное в нужный падеж. Проверка по вопросам помогает не спутать направление с местом.

1. Для слова «школа» обычно употребляют сочетание «в школу», поэтому обратное движение выражают как «из школы». Глагол «вернуться» обозначает направление от места, значит, нужен родительный падеж.
2. Говорят «ехать на трамвае», а выходят «из трамвая». После «из» ставим родительный падеж: «трамвая».
3. Глагол «находиться» отвечает на вопрос «где?», а устойчивое сочетание — «на площади». Здесь нужна форма предложного падежа.

Ответ: вернуться из школы, выйти из трамвая, находиться на площади. В первых двух сочетаниях предлог «из» указывает на движение откуда-либо, в последнем «на» обозначает место. Формы слов согласованы с выбранными предлогами.

Задача 2. Исправьте сочетания: «согласно приказа», «вопреки прогноза», «по приезду в город». Сначала определите значение каждого оборота, затем проверьте, какой падеж требует предлог в этой конструкции. Особенно важно установить, употреблено ли «по» в значении «после». Это позволяет исправить не только окончание, но и саму модель управления.

1. «Согласно» требует дательного падежа: согласно чему? — приказу. Форма «приказа» стоит в родительном падеже, поэтому заменяем её на «приказу».
2. «Вопреки» также требует дательного падежа: вопреки чему? — прогнозу. Следовательно, форма «прогноза» здесь неверна.
3. В значении «после приезда» предлог «по» употребляется с предложным падежом: по приезде. Поэтому окончание слова «приезд» меняется на «-е».

Ответ: согласно приказу, вопреки прогнозу, по приезде в город. В первых двух случаях нужен дательный падеж, в третьем — предложный. Проверяйте управление по нормативной модели, а не по аналогии с другими сочетаниями.

Задача 3. Раскройте скобки и объясните написание: (в)течение месяца, изменения (в)течении реки, действовать (в)следствие ошибки, участвовать (в)следствии по делу. Для каждого случая нужно определить значение и выяснить, является ли слово производным предлогом или существительным с предлогом. Полезно проверить, можно ли задать вопрос к существительному и вставить перед ним определение.

1. «В течение месяца» обозначает время и отвечает на вопрос «как долго?». Это производный предлог, поэтому пишем раздельно: «в течение».
2. В сочетании «в течении реки» речь идёт о водном потоке. Существительное «течение» можно определить словом «быстром», поэтому пишем раздельно и ставим окончание предложного падежа: «в течении реки».
3. «Вследствие ошибки» означает «из-за ошибки», то есть называет причину. Это производный предлог, который пишется слитно.
4. В «следствии по делу» имеется в виду расследование; существительное можно определить, например, словом «длительном». Предлог и существительное пишутся раздельно: «в следствии».

Ответ: в течение месяца; изменения в течении реки; действовать вследствие ошибки; участвовать в следствии по делу. Временной предлог и предлог причины пишутся раздельно и слитно соответственно. Если на месте слова подразумевается существительное, его написание зависит от падежа и остаётся раздельным с предлогом.

Типичные ошибки

Ошибка: употреблять родительный падеж после «согласно» или «вопреки», например «согласно приказа». Так пишут по аналогии с другими предлогами, не учитывая, что здесь действует особое управление. Проверьте себя вопросом: согласно чему? — приказу; вопреки чему? — прогнозу.

Ошибка: без разбора заменять «из» на «с» или «в» на «на». Такая замена возникает, когда предлог выбирают изолированно, не учитывая значение и закреплённое сочетание с названием места. Проверяйте пару целиком: «в школу — из школы», «на работу — с работы».

Ошибка: писать «в течении» о времени или «в течение» о водном потоке. Причина — сходство звучания производного предлога и существительного «течение». Если слово обозначает длительность, пишите «в течение»; если речь о реке, задайте вопрос к существительному и попробуйте вставить определение: «в быстром течении».

Ошибка: считать «по приезду» нормативным выражением со значением «после приезда». В этой модели предлог «по» требует предложного падежа, поэтому правильно: «по приезде». Чтобы проверить себя, замените оборот словами «после приезда» и вспомните форму на «-е» в сочетании «по окончании».

Связь с другими темами

Для правильного употребления предлогов нужно знать падежи существительных и местоимений, уметь задавать к ним вопросы и распознавать формы слов. Эти знания позволяют согласовать предлог с зависимым словом и различать место, направление или время. Тема связана с управлением слов и нормами построения словосочетаний. Навык пригодится при редактировании предложений и выполнении заданий по культуре речи.

Что запомнить

• Предлог связывает слова и участвует в выражении отношений между ними.
• Падеж зависимого слова часто определяется предлогом и главным словом.
• После «согласно», «вопреки» и «благодаря» употребляется дательный падеж.
• Выбор «в» или «на», «из» или «с» зависит от значения и устойчивого употребления.
• В значении времени пишется «в течение», а сочетание «в течении» относится к существительному «течение».
• В значении причины пишется «вследствие», а «в следствии» — предлог с существительным.