На Горох
Русский язык, 7 класс

§ 54. Морфологический разбор союза

"Русский язык", Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Текучёва И.В., Исаева Н.А.; под науч. ред. акад. РАО Леонтьева А.А.

Объяснение темы В оглавлении: § 54. Морфологический разбор союза

Кратко о теме

Союз — неизменяемая служебная часть речи: он связывает слова, однородные члены и части сложного предложения. При морфологическом разборе нужно определить, сочинительный союз или подчинительный, назвать его значение и строение, а затем указать, что он соединяет в конкретном предложении. Последний шаг особенно важен: функция союза зависит от контекста. Сам союз не является членом предложения.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Союз — служебная неизменяемая часть речи, которая связывает однородные члены предложения или части сложного предложения. Служебной она называется потому, что помогает связывать слова, а не называет предметы и действия. Союз нужен, чтобы показать, как соотносятся связанные элементы.

Сочинительный союз связывает равноправные однородные члены или части сложного предложения. По значению такие союзы делятся на соединительные, противительные и разделительные. Это деление помогает понять, что именно выражено между частями: соединение, противопоставление или выбор.

Подчинительный союз связывает главную и придаточную части сложноподчинённого предложения и выражает смысловые отношения между ними. Придаточная часть зависит от главной и поясняет её или отдельное слово в ней. Поэтому при разборе важно не просто назвать союз, но и установить, какую часть он вводит.

Морфологический разбор союза — определение его части речи, разряда по значению и строению, а также того, что он связывает. Разряд показывает характер связи, а строение — состоит ли союз из одного или нескольких слов. Такой разбор объясняет роль союза именно в данном предложении.

Как это устроено

Сначала найдите союз в предложении и прочитайте предложение целиком. Нужно установить, какие элементы стоят по обе стороны от него: отдельные слова, однородные члены или части сложного предложения. Без этого шага легко ошибиться, потому что одинаковое слово в разных конструкциях может выполнять разную связующую роль.

Затем определите разряд союза по смыслу и по тому, как связаны элементы. Если они равноправны, союз сочинительный; если одна часть зависит от другой, союз подчинительный. У сочинительного союза уточните смысловую группу: например, и обычно соединительный, но — противительный, или — разделительный.

После этого установите строение союза. Простой союз состоит из одного слова, например а, и, но; составной включает несколько слов, например потому что. Этот признак не говорит о характере связи: составной союз может быть подчинительным, а простой — сочинительным, поэтому строение указывают отдельно от разряда.

Завершая разбор, назовите, что именно соединяет союз в предложении. Это могут быть однородные члены, например существительные, или части сложного предложения. Сам союз членом предложения не становится: он только организует связь, поэтому его не нужно подчёркивать как подлежащее, сказуемое или дополнение.

Разбирать союз нужно в контексте, а не по памяти о его обычном значении. Сначала найдите грамматические основы и однородные члены, если они есть, а затем выясните, какую связь показывает союз. Так можно отличить соединение частей сложного предложения от связи однородных членов и точно описать функцию союза.

Признаки союза при морфологическом разборе

ПризнакЧто указатьПример
Часть речиСоюзи
Разряд по значениюСочинительный или подчинительный; для сочинительного — смысловая группано — противительный; потому что — подчинительный причинный
СтроениеПростой или составнойа — простой; потому что — составной
Связь в предложенииКакие слова, однородные члены или части предложения соединяетдень и ночь — однородные члены

Пользуйтесь таблицей как планом: последовательно проверьте часть речи, разряд, строение и связь в предложении. Пример в последнем столбце показывает, что нужно назвать конкретные элементы, а не ограничиваться общими словами.

Не смешивайте разряд и строение: это самостоятельные характеристики союза. Если перед вами составная или парная конструкция, учитывайте её целиком.

Разбор задач

Задание: разберите союз и в предложении «Ветер стих и выглянуло солнце». Сначала найдём грамматические основы: ветер стих и солнце выглянуло. Значит, перед союзом и после него стоят две части сложного предложения, а не однородные сказуемые при одном подлежащем.

  1. Определяем часть речи: и — союз, он связывает части предложения.
  2. Устанавливаем разряд: части равноправны, поэтому союз сочинительный; по значению он соединительный.
  3. Определяем строение: союз состоит из одного слова, значит, он простой.

Ответ: и — сочинительный соединительный простой союз, связывающий части сложного предложения. Сам союз членом предложения не является. При постановке знака препинания учитывают границы частей и правила пунктуации.

Задание: разберите союз потому что в предложении «Мы задержались, потому что начался дождь». Находим основы: мы задержались и дождь начался. Вторая часть объясняет причину того, о чём говорится в первой, поэтому перед нами главная и придаточная части.

  1. Определяем часть речи: потому что — подчинительный союз, который присоединяет придаточную часть.
  2. Уточняем значение: придаточная часть называет причину задержки, следовательно, союз причинный.
  3. Определяем строение: союз состоит из нескольких слов, поэтому он составной.

Ответ: потому что — составной подчинительный союз причинного значения; он связывает главную часть мы задержались и придаточную часть начался дождь. Союз сам не является членом предложения. Смысловая подсказка — вопрос почему мы задержались?

Задание: разберите союзы не только…, но и в предложении «Не только дети, но и взрослые участвовали в игре». Сказуемое участвовали относится к двум однородным подлежащим: дети и взрослые. Конструкция подчёркивает, что действие выполняли обе группы, а не одна из них.

  1. Находим парную конструкцию целиком: не только…, но и.
  2. Определяем связь: она соединяет однородные члены дети и взрослые, поэтому это сочинительная связь.
  3. Указываем строение: союз употреблён как парная конструкция; при разборе нельзя пропускать ни одну её часть.

Ответ: не только…, но и — парный сочинительный союз, соединяющий однородные подлежащие дети и взрослые. Он не отвечает на вопрос кто? и не является членом предложения. На вопрос кто участвовал? отвечают однородные подлежащие, а не союз.

Типичные ошибки

Ошибка — считать союз членом предложения. Так бывает, потому что его легко принять за слово, которое что-то обозначает, однако союз только связывает элементы. Проверьте себя: если слово не отвечает на вопрос и не называет предмет, действие или признак, не подчёркивайте его как член предложения.

Ошибка — определять разряд по одному слову, не разбирая предложение. Ученик может запомнить типичное значение союза, но не проверить, что именно тот соединяет. Найдите основы и однородные члены, а затем назовите связь; если описание не подходит к контексту, пересмотрите разбор.

Ошибка — путать разряд по значению со строением. Слова сочинительный и подчинительный описывают характер связи, а простой и составной — количество слов в союзе. Чтобы проверить себя, задайте два отдельных вопроса: какую связь выражает союз и из скольких слов он состоит?

Ошибка — разбирать части составного союза по отдельности или пропускать часть парного союза. Это происходит, когда внимание сосредоточено на каждом слове, а не на общей конструкции. Найдите весь союз в предложении: например, потому что или не только…, но и; затем определяйте его значение и функцию целиком.

Связь с другими темами

Для разбора союза понадобятся знания о частях речи, однородных членах и сложном предложении. Нужно уметь находить грамматические основы и различать сочинительную и подчинительную связь. При подчинении важно определить главную и придаточную части, иначе нельзя точно назвать функцию союза.

Этот разбор помогает при изучении пунктуации: характер связи и границы частей влияют на постановку знаков препинания. Он также нужен в синтаксическом разборе, где приходится описывать устройство предложения. Поэтому морфологический и синтаксический анализ дополняют друг друга.

Что запомнить

  • Союз — служебная и неизменяемая часть речи.
  • Союз связывает слова, однородные члены или части предложения.
  • По значению союзы бывают сочинительными и подчинительными.
  • Сочинительные союзы делятся на соединительные, противительные и разделительные.
  • По строению союз бывает простым или составным.
  • Союз не является членом предложения.
  • Разряд союза и его функцию определяют по контексту.

Частые вопросы по теме

Какие признаки нужно указать при морфологическом разборе союза?

Укажите, что это союз, определите его разряд по значению и строение: простой он или составной. Затем назовите элементы или части предложения, которые он связывает. Помните, что союз не является членом предложения.

Как определить, сочинительный союз или подчинительный?

Посмотрите, какие части предложения он соединяет. Сочинительный связывает равноправные однородные члены или части сложного предложения, а подчинительный соединяет главную и придаточную части. Для сочинительного союза также определяют смысловую группу.

Чем разряд союза отличается от его строения?

Разряд показывает, какую связь и смысл выражает союз: например, сочинительную или подчинительную. Строение показывает, из скольких слов состоит союз: он бывает простым или составным. Это разные признаки, поэтому их указывают отдельно.

Почему союз не является членом предложения?

Союз служит для связи слов или частей предложения, но сам не называет предмет, действие или признак. Он не отвечает на вопрос и не выполняет роль подлежащего, сказуемого или другого члена предложения. Поэтому при разборе его не подчёркивают.

Как разбирать составной или парный союз?

Составной союз рассматривают целиком, хотя он состоит из нескольких слов: например, потому что. У парного союза учитывают обе части конструкции, например не только…, но и. Затем определяют его значение и указывают, какие элементы предложения он связывает.

Спросить по теме параграфа

§ 54. Морфологический разбор союза

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
7 класс
Учебник
"Русский язык", Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Комиссарова Л.Ю., Текучёва И.В., Исаева Н.А.; под науч. ред. акад. РАО Леонтьева А.А.