"Русский язык", Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В.
Суффикс — значимая часть слова, которая обычно стоит после корня и перед окончанием. Он помогает образовывать новые слова и формы слов, а также придаёт им дополнительные оттенки значения: уменьшительный, ласкательный, увеличительный и другие. Чтобы найти суффикс, нужно подобрать родственные слова, выделить корень и внимательно разобрать часть слова после него. В одном слове может быть несколько суффиксов или не быть ни одного.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Суффикс — значимая часть слова, которая обычно стоит после корня и перед окончанием. Значимая часть имеет собственное значение и участвует в образовании слова. Суффикс обозначают дугой или специальным знаком над частью слова, но при письменном разборе достаточно правильно выделить его границы.
Словообразовательный суффикс служит для образования нового слова. Например, от слова «лес» с помощью суффикса -ник- образуется слово «лесник», поэтому меняется и значение, и состав слова. Такой суффикс помогает понять, каким способом появилось слово.
Формообразующий суффикс образует не новое слово, а его форму. Например, суффикс -л- в словах «читал» и «играла» помогает образовать форму прошедшего времени. Это различие нужно, чтобы не смешивать словообразование с изменением уже известного слова.
Суффикс присоединяется к основе слова, потому что именно основа содержит его постоянное лексическое значение. При добавлении суффикса значение основы уточняется или изменяется: «сад» называет место, а «садовник» — человека, который работает в саду. Поэтому суффикс нельзя рассматривать как случайный набор букв.
Один и тот же суффикс может встречаться в словах с близким значением. Суффикс -ик- часто указывает на небольшой предмет или ласковое отношение: «домик», «стульчик». Однако значение определяется не только суффиксом, но и всем словом, поэтому нельзя устанавливать его механически по одной букве.
Суффиксы участвуют в образовании разных частей речи. С помощью -ость- от прилагательных образуются существительные: «смелый» — «смелость», а с помощью -н- от существительных могут образовываться прилагательные: «лес» — «лесной». Так суффиксы связывают слова в словообразовательные цепочки.
В слове может быть несколько суффиксов, потому что новое слово иногда образуется поэтапно. Например, в слове «лесничество» сначала выделяется основа «лес», затем суффикс -нич-, а после него -еств-. Чтобы не ошибиться, нужно сравнивать слово не с одним случайным примером, а с несколькими однокоренными словами.
Таблица показывает не все возможные значения суффиксов, а наиболее часто встречающиеся в школьных примерах. При разборе сначала определите значение слова целиком, а затем проверьте, подходит ли выбранный суффикс.
| Суффикс | Частое значение | Пример |
|---|---|---|
| -ик-, -очк- | маленький предмет, ласковое отношение | домик, чашечка |
| -ник- | лицо или предмет, связанный с действием | работник, чайник |
| -тель- | лицо, выполняющее действие | учитель, спасатель |
| -ость- | отвлечённый признак | смелость, свежесть |
| -оват-, -еват- | неполная степень признака | синеватый, грубоватый |
Задание: разберите по составу слово «подводник» и объясните, с помощью какого суффикса оно образовано. Нужно не просто назвать часть слова, а установить связь между исходным словом и получившимся. Для этого слово сравнивают с родственными словами «вода», «подводный», «подводник».
Разбор слова: под- — приставка, -вод- — корень, -н- — суффикс, -ик- — суффикс, нулевое окончание. В школьном разборе границы отдельных морфем могут уточняться по словообразовательной цепочке, поэтому полезно сопоставлять слово с «подводный» и «водный».
Ответ: в слове «подводник» два суффикса — -н- и -ик-. Слово образовано от прилагательного «подводный» с помощью суффикса -ик- и обозначает человека, связанного с подводной деятельностью.
Ошибка 1. Суффиксом считают любую часть слова после корня. Так происходит, если ученик не подбирает родственные слова и ориентируется только на положение букв. Проверьте себя: найдите слова, где эта часть повторяется и добавляет сходное значение.
Ошибка 2. Суффикс путают с окончанием. Окончание изменяется при склонении или спряжении, а суффикс обычно сохраняется в формах одного слова. Измените слово и посмотрите, какая часть исчезает или меняется.
Ошибка 3. В слове выделяют только один суффикс, хотя их несколько. Причина — желание сразу разделить слово на крупные части без проверки словообразовательной цепочки. Разбирайте слово по шагам и сравнивайте его с ближайшим родственным словом.
Суффикс связан с корнем, приставкой и окончанием: вместе они образуют состав слова. Корень объединяет родственные слова, приставка стоит перед корнем, суффикс обычно находится после него, а окончание помогает изменять форму слова.
Знание суффиксов помогает изучать словообразование и части речи. По суффиксу нередко можно предположить значение слова или его принадлежность к существительным, прилагательным и другим частям речи, но окончательный вывод делают по всему слову.
Что такое суффикс?
Суффикс — значимая часть слова, которая обычно стоит после корня и перед окончанием. Он служит для образования новых слов или форм слова и может передавать дополнительное значение.
Как найти суффикс в слове?
Сначала нужно изменить слово и найти окончание, затем подобрать родственные слова и выделить корень. Часть, которая стоит после корня и повторяется в однокоренных словах, может быть суффиксом.
Всегда ли суффикс стоит перед окончанием?
В школьном разборе суффикс обычно рассматривают как часть слова после корня и перед окончанием. Однако в слове может быть несколько суффиксов, а иногда после суффикса следует другой словообразовательный элемент.
Может ли в слове быть несколько суффиксов?
Да, в слове может быть два и более суффикса. Например, в слове «лесничество» можно выделить суффиксы -нич- и -еств-.
§ 10. Суффикс