"Русский язык (в 2 частях)", М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
Суффикс — значимая часть слова, которая обычно стоит после корня. С его помощью образуются новые однокоренные слова: лес — лесник, дом — домик. Суффикс может называть лицо, предмет, признак или действие, а также передавать оттенок значения, например уменьшительность. В одном слове бывает несколько суффиксов, поэтому их границы определяют по однокоренным словам и по смыслу.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Суффикс — значимая часть слова, которая обычно стоит после корня и служит для образования новых слов. Значимой она называется потому, что у неё есть собственная роль и значение. Знание этого определения помогает найти суффикс среди других частей слова и правильно разобрать слово по составу.
Словообразовательный суффикс — суффикс, с помощью которого от одного слова образуется другое однокоренное слово. Например, от слова лес с помощью суффикса -ник- образуется слово лесник. Этот термин нужен, чтобы отличать образование нового слова от изменения формы уже известного слова.
Суффиксальное значение — дополнительное значение, которое суффикс привносит в слово: уменьшительность, название лица, предмета, признака или действия. Так, -ик- в слове домик показывает маленький размер, а -ник- в слове лесник называет человека. По такому добавочному смыслу можно объяснить, зачем суффикс нужен в слове.
Чтобы определить положение суффикса, сначала найдите окончание, изменив слово, а затем корень, подобрав однокоренные слова. Часть между корнем и окончанием обычно является суффиксом: лес-н-ой. Если окончания нет, суффикс может стоять в самом конце: дом-ик. Такой порядок действий нужен потому, что без найденных корня и окончания легко принять за суффикс лишнюю букву.
Суффикс участвует в образовании однокоренных слов, потому что добавляет к основе новый смысл. От слова дом образуется домик, и значение предмета сохраняется, но появляется указание на небольшой размер. От слова лес образуется лесник, и суффикс помогает назвать человека, связанного с лесом.
В одном слове бывает несколько суффиксов, если слово создавалось не за один шаг. Например, в цепочке учить — учитель — учительница к основе последовательно добавляются разные части. Границы суффиксов определяют по однокоренным словам и по смыслу: в слове учительница можно выделить суффиксы -тель- и -ниц-, потому что каждый из них участвует в образовании нового слова.
Суффикс отличается от окончания своей ролью в слове. Суффикс образует новое слово, а окончание изменяет форму слова: лесник — лесника — леснику. Доказать наличие суффикса можно подбором однокоренных слов: если при сравнении меняется часть после корня и вместе с этим появляется новое значение, это словообразовательная часть.
Таблица помогает быстро проверить основные признаки суффикса. Сначала найдите в ней положение и роль этой части, затем сравните пример с исходным словом. Если часть добавляет новое значение и образует однокоренное слово, перед вами суффикс.
| Признак | Суффикс | Пример |
|---|---|---|
| Положение в слове | Располагается после корня, перед окончанием или в конце слова | лес-н-ой, дом-ик |
| Основная роль | Служит для образования новых однокоренных слов | лес — лесник |
| Суффиксальное значение | Передаёт дополнительное значение слова | дом — домик |
| Обозначение при разборе | Выделяется условным знаком над частью слова | домик |
Разберите по составу слова домик, лесник, берёзка, выделите суффиксы и объясните их значение. Нужно не просто найти часть после корня, а сравнить каждое слово с однокоренным исходным словом. Тогда станет понятно, какую работу выполняет суффикс.
Ответ: дом-ик, лес-ник, берёз-к-а. Суффиксы — -ик-, -ник- и -к-; они обозначают соответственно уменьшительность, лицо и уменьшительность.
Образуйте однокоренные слова с помощью суффиксов -ик-, -ник-, -ость- от слов дом, лес, смелый. Важно сохранить общий корень, иначе получится не однокоренное, а просто похожее слово. Каждый суффикс должен добавить к исходному слову новое значение.
Ответ: дом — домик, лес — лесник, смелый — смелость. Во всех парах сохраняется общий корень, а суффикс образует новое слово.
Составьте словообразовательную цепочку учить — ... — ... и разберите последнее слово по составу. Цепочка должна показывать, какое слово образуется на каждом шаге. Последний разбор поможет увидеть несколько суффиксов в одном слове.
Ответ: учить — учитель — учительница. Слово учительница имеет два суффикса, потому что образовано последовательно от слова с уже имеющимся суффиксом.
Ученик называет окончанием часть слова после корня, хотя она образует новое слово. Так происходит из-за смешения словообразования и изменения формы слова. Проверка: сравните слова по смыслу; если появилось новое слово, это суффикс, а не окончание.
Ученик считает суффиксом любую букву после корня. Ошибка возникает потому, что границы частей слова не всегда совпадают с отдельными звуками. Подберите однокоренные слова и проверьте, какая часть действительно добавляет значение.
Ученик не замечает второй суффикс в слове. Обычно он останавливается после первого найденного суффикса и не анализирует слово дальше. Разбирайте состав поэтапно, двигаясь от корня к окончанию.
Ученик подбирает созвучное, но не однокоренное слово. Такое случается, когда внимание обращают только на одинаковые буквы, а не на смысл. Проверяйте и общее лексическое значение, и общий корень.
Для изучения суффикса нужно знать корень, окончание, основу и однокоренные слова. Также важно уметь выполнять разбор слова по составу, иначе части слова легко перепутать.
Знание суффиксов пригодится при изучении способов образования слов и правописания суффиксов. Оно также помогает выполнять морфологический разбор частей речи.
Суффиксы позволяют точнее понимать оттенки значения слов. С их помощью образуются названия лиц, предметов, признаков и действий.
Как найти суффикс в слове?
Сначала найдите окончание и корень. Часть слова после корня перед окончанием или в конце слова может быть суффиксом, если с её помощью образуется новое однокоренное слово.
Может ли суффикс стоять в конце слова?
Да, если в слове нет окончания. Например, в слове домик суффикс -ик- стоит после корня и заканчивает слово.
Чем суффикс отличается от окончания?
Суффикс образует новое слово и меняет его значение. Окончание не образует нового слова, а изменяет форму уже существующего: дом, дома, дому.
Может ли в одном слове быть два или несколько суффиксов?
Да. Суффиксы присоединяются последовательно, поэтому в слове можно найти несколько частей с таким значением. Например, в слове учительница выделяются суффиксы -тель- и -ниц-.
Как понять, какое значение имеет суффикс?
Сравните исходное слово и образованное от него однокоренное слово. Разница в значении подскажет, что обозначает суффикс: домик передаёт уменьшительность, а лесник называет человека.
§ 76 Суффикс
