§ 22. Словообразование наречий

Определения и обозначения

Словообразование наречий — это образование наречия от другого слова с помощью словообразовательных средств, например приставки или суффикса. Слово, от которого образовано новое, называют производящим. Это понятие нужно, чтобы объяснить не только значение наречия, но и то, как оно появилось.

Суффиксальный способ — образование наречия с помощью суффикса, то есть части слова после корня, которая образует новое слово. Например, от прилагательного быстрый образуется наречие быстро с суффиксом -о, от искренний — искренне с -е, от дружеский — дружески с -и. Так можно увидеть, какая часть помогла получить наречие от исходного слова.

Приставочный способ — образование наречия с помощью приставки, которая стоит перед корнем. Например, к наречию всегда добавляется приставка на-, и получается навсегда. Такое сопоставление помогает не принять приставку за часть корня и точно назвать способ образования.

Приставочно-суффиксальный способ — образование слова при одновременном присоединении приставки и суффикса. Например, от прилагательного новый образуется по-новому: появляются приставка по- и суффикс -ому. Название способа напоминает, что нужно учитывать оба средства, а не только одно из них.

Как это устроено

При словообразовательном разборе сначала находят производящее слово, а затем устанавливают, какая часть образовала наречие. Для этого сравнивают слова: например, быстро и быстрый. Такой порядок нужен потому, что одна и та же часть слова может встречаться в разных словах, но способ определяется именно сравнением с исходным словом.

От многих прилагательных наречия образуются с помощью суффиксов -о и -е: громкий → громко, искренний → искренне. Суффикс присоединяется к основе прилагательного и помогает получить слово, которое обозначает признак действия или другого признака. Иногда основа меняется: ранний → рано, поэтому не всегда достаточно просто отрезать окончание и приписать суффикс. Нужно сопоставить обе формы и найти, чем они различаются.

Приставка может присоединяться к слову, которое уже употребляется как наречие. В паре всегда → навсегда исходным является наречие всегда, а на- добавляет новый оттенок значения. Приставка не меняет наречие в другую часть речи, но образует новое слово. Поэтому важно сначала подобрать именно производящее слово, а не искать прилагательное только потому, что многие наречия образуются от прилагательных.

Если в образовании участвуют приставка и суффикс, способ называется приставочно-суффиксальным. Например, от прилагательного весёлый образуется по-весёлому: перед основой появляется по-, а в конце — суффикс -ому. Похожая модель по-…-ему видна в слове по-новому. В наречиях по-товарищески приставка по- сочетается с суффиксом -и, а с производящим словом помогает связать наречие прилагательное товарищеский.

Способ образования устанавливают не по тому, что слово означает, а по производящему слову и формальным средствам. Например, значения двух наречий могут быть похожи, но образованы они по-разному. Сравнение показывает, добавилась ли приставка, суффикс или обе части сразу. Такой способ проверки помогает не ошибиться при разборе незнакомого слова.

Способы образования наречий

Сначала найди производящее слово, затем укажи средство, которое добавилось при образовании наречия. Таблица показывает, как соотносятся способ, словообразовательное средство и исходное слово. Если появились две части, проверь, нужны ли обе для объяснения образования.

Разбор задач

Задача 1. Образуйте наречие от прилагательного быстрый и укажите способ образования. Нужно сначала получить подходящее наречие, а потом сравнить его с исходным прилагательным. При сравнении ищем не окончание, а словообразовательную часть.

1. От прилагательного быстрый образуем слово быстро, отвечающее на вопрос как?
2. Сопоставляем слова: основа прилагательного — быстр-, а в наречии после неё стоит -о.
3. Определяем, что наречие образовано с помощью суффикса -о, а приставка не добавлялась.

Ответ: быстро; суффиксальный способ, суффикс -о.

Задача 2. В слове навсегда найдите производящее слово и определите способ образования наречия. Необходимо проверить, можно ли получить это слово добавлением одной части к уже существующему наречию. Для этого сравним навсегда с близким по составу словом всегда.

1. Находим слово, от которого образовано навсегда: это наречие всегда.
2. Сравниваем слова: к всегда добавилась приставка на-.
3. Другого словообразовательного суффикса в этой паре не появляется, значит, способ приставочный.

Ответ: производящее слово — всегда; приставочный способ, приставка на-.

Задача 3. Разберите по составу наречие по-товарищески, назовите производящее слово и способ образования. Важно не ограничиться тем, что в наречии есть приставка: нужно проверить и суффикс. У слова есть связь с прилагательным товарищеский, поэтому сравниваем именно эту пару.

1. Находим производящее слово: прилагательное товарищеский.
2. В наречии выделяем приставку по-, корень товарищ-, суффикс -еск- и словообразовательный суффикс -и.
3. При образовании от прилагательного к основе присоединяются приставка по- и суффикс -и. Следовательно, участвуют два средства.

Ответ: по-товарищески образовано от товарищеский приставочно-суффиксальным способом; приставка по-, суффикс -и.

Типичные ошибки

Первая ошибка — определять способ только по значению наречия, не находя исходное слово. Так бывает, когда значение кажется очевидным, но по смыслу нельзя установить, какая часть слова добавилась. Проверь себя: назови производящее слово и сопоставь формы, прежде чем делать вывод.

Вторая ошибка — считать -о, -е или -и окончанием. Наречие не изменяется, поэтому окончание выделить нельзя; эти буквы в рассматриваемых словах входят в суффикс. Чтобы проверить себя, попробуй изменить слово по падежам, родам или числам: у наречия такой формы нет.

Третья ошибка — назвать образование приставочно-суффиксальным только приставочным или только суффиксальным. Причина в том, что одна часть заметнее другой, но способ учитывает все средства, появившиеся при образовании слова. Сравни наречие с производящим и проверь, добавились ли и приставка, и суффикс.

Четвёртая ошибка — смешивать разбор по составу со словообразовательным разбором. При разборе по составу находят части самого слова, а при словообразовательном выясняют, от какого слова оно образовано и каким способом. Проверка простая: для первого разбора выдели морфемы, для второго обязательно укажи производящее слово.

Связь с другими темами

Для изучения словообразования наречий понадобятся знания о производящей основе, корне, приставке и суффиксе. Также нужно помнить, что наречие — неизменяемая часть речи, а значит, окончания у него нет. Это помогает отличать словообразовательные суффиксы от окончаний.

Эта тема пригодится при морфемном и словообразовательном разборе: в первом выделяют части слова, во втором находят исходное слово и способ образования. Она также связана с правописанием наречий, потому что понимание состава слова помогает замечать приставки и суффиксы.

Что запомнить

• Чтобы определить способ образования наречия, сначала найди производящее слово.
• Суффиксальный способ предполагает образование наречия с помощью суффикса.
• Приставочный способ предполагает присоединение приставки.
• При приставочно-суффиксальном способе участвуют и приставка, и суффикс.
• Наречие не изменяется, поэтому окончания у него нет.
• Словообразовательный разбор показывает, от какого слова и каким способом образовано наречие.