На Горох
Русский язык, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

Словообразование наречий

"Русский язык. Теория 5-9 классы", Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.

Объяснение темы

Кратко о теме

Наречие — неизменяемое слово, которое обозначает, например, где, когда или как происходит действие. Новые наречия образуются от слов разных частей речи и от других наречий. Чтобы определить способ образования, сначала находят производящее слово — то, от которого образовалось наречие, — а затем сравнивают слова и выделяют приставку или суффикс. Если использованы обе части, способ называют приставочно-суффиксальным.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Наречие — неизменяемая самостоятельная часть речи, которая обычно обозначает признак действия, признак другого признака или обстоятельство и отвечает на вопросы где? когда? как? почему? зачем? в какой степени? Неизменяемое слово не меняется по числам и падежам. Это определение помогает отличить наречие от слов, которые могут изменяться.

Словообразование наречий — образование новых наречий от слов других частей речи или от других наречий с помощью приставок и суффиксов. Приставка стоит перед корнем, а суффикс — после него. Понимание этого процесса помогает объяснить, откуда взялось слово и как устроено его значение.

Словообразовательная пара — производящее слово и наречие, образованное от него; нужно показать, от какого слова образовано наречие и каким способом. Производящее слово — исходное слово, от которого получилось новое. Такая пара позволяет не просто увидеть сходство слов, но и доказать их связь по смыслу.

Суффиксальный и приставочный способы образования наречий — способы, при которых новое слово образуется соответственно с помощью суффикса или приставки. Суффиксальный способ добавляет суффикс, а приставочный — приставку. Если появились обе части, способ будет приставочно-суффиксальным.

Как это устроено

Наречия образуются от разных частей речи: например, от прилагательных, существительных и числительных, а также от других наречий. Это возможно потому, что для обозначения признака действия или обстоятельства удобно использовать слова с разными исходными значениями. При разборе сначала нужно найти слово, которое связано с наречием и по смыслу, и по строению. Например, добрó называет, как совершается действие, а добрый обозначает признак предмета.

При суффиксальном способе к основе производящего слова присоединяется суффикс: добрый → добр-о, искренний → искренн-е. Основа — часть слова без окончания; у наречий окончания нет, потому что они не изменяются. Суффикс помогает создать новое слово с новым значением или с другим способом обозначения признака. Поэтому нужно назвать исходное слово и выделить суффикс, а не ограничиваться указанием на похожие буквы.

Приставочный способ создаёт наречия присоединением приставки к производящему слову или наречию: всегда → навсегда, куда → никуда. Приставка добавляет оттенок значения, например указывает на длительность или меняет направление. В слове навсегда сохраняется значение слова всегда, но приставка на- уточняет его. Чтобы определить способ, проверь, что новая часть появилась именно перед основой.

Приставочно-суффиксальный способ сочетает оба средства: новый → по-новому, русский → по-русски. Здесь наречие нельзя объяснить добавлением только одной части: используются приставка по- и суффикс -ому или -ски. Такое сочетание помогает образовать наречие со значением «так, как свойственно новому или русскому». При разборе укажи производящее слово и обе участвующие части.

В некоторых наречиях способ образования нельзя установить только по внешнему сходству: нужно сопоставить значение и строение слов, а также учитывать чередования и изменения основы. Например, при образовании слова издалека от далёкий основа меняется: звук ё не сохраняется в том же виде. Из-за этого слово может казаться совсем другим, хотя значение указывает на связь. Сначала проверь смысл, а затем объясни, какие части появились при образовании.

Основные способы образования наречий

В таблице собраны основные способы и примеры. Производящее слово подсказывает, с чем сравнивать наречие.

Способ образованияКак образуетсяПримерПроизводящее слово
СуффиксальныйДобавляется суффиксдобрый → добрóдобрый
ПриставочныйДобавляется приставкавсегда → навсегдавсегда
Приставочно-суффиксальныйДобавляются приставка и суффиксновый → по-новомуновый

Сначала найди производящее слово, затем сравни слова и определи, какая часть добавилась. Если появились и приставка, и суффикс, назови приставочно-суффиксальный способ.

Разбор задач

Задача 1. Определите, от какого слова образовано наречие добрó и каким способом.

  1. Подбираем производящее слово. Прилагательное добрый называет признак, а добрó показывает, как совершается действие; значения связаны.

  2. Сравниваем основы: добр- и добр-. В наречии после основы появился суффикс -о.

  3. Так как новое слово образовано с помощью суффикса, способ называется суффиксальным. В ответе указываем и исходное слово, и способ.

Ответ: добрó образовано от прилагательного добрый суффиксальным способом, с помощью суффикса -о.

Задача 2. Разберите по составу и способу образования наречия навсегда и никуда.

  1. Для слова навсегда подбираем наречие всегда: оба слова обозначают время и близки по смыслу. В начале слова навсегда появилась приставка на-.

  2. Для слова никуда исходным служит наречие куда. Перед ним появилась приставка ни-, которая меняет значение направления.

  3. В обоих случаях новое наречие образовано добавлением приставки, поэтому способ образования приставочный. Морфемный состав показывает части слов, а способ объясняет, как одно слово получилось из другого.

Ответ: навсегда — от всегда, приставочный способ; никуда — от куда, приставочный способ.

Задача 3. Установите производящие слова и способы образования наречий по-новому, по-русски и издалека.

  1. Для по-новому находим прилагательное новый. Слово образовано с помощью приставки по- и суффикса -ому, значит, способ приставочно-суффиксальный.

  2. В наречии по-русски производящее слово — русский. Здесь также есть приставка по- и суффикс -ски, поэтому используется приставочно-суффиксальный способ.

  3. Издалека связано по смыслу с прилагательным далёкий. В наречии есть приставка из- и суффикс -а; основа при этом меняется, поэтому нужно учитывать не только внешнее сходство, но и значение.

Ответ: по-новому — от новый, приставочно-суффиксальный способ; по-русски — от русский, приставочно-суффиксальный способ; издалека — от далёкий, приставочно-суффиксальный способ.

Типичные ошибки

Наречие иногда принимают за другую часть речи, потому что ориентируются только на вопрос. Вопрос помогает, но сам по себе не определяет часть речи: нужно учитывать значение слова и его грамматические признаки в предложении. Проверь, изменяется ли слово и что именно оно обозначает.

Производящим порой называют слово, которое похоже по звучанию, но не связано по смыслу. Такая ошибка возникает, если искать только общие буквы. Сопоставь значения: исходное слово должно объяснять значение наречия, а не просто напоминать его по звучанию.

Приставочно-суффиксальный способ могут назвать только суффиксальным или только приставочным, заметив одну часть слова. Чтобы этого избежать, сравни наречие с производящим словом целиком и проверь, что добавилось и перед основой, и после неё. Если участвуют обе части, назови сочетание двух средств.

Морфемный состав иногда путают со способом образования: приставка и суффикс — это части слова, а способ показывает, как оно образовалось от другого. Ошибку допускают, когда разбирают слово, но не указывают производящее. Проверь ответ: в нём должны быть исходное слово и название способа образования.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь различать части речи, находить основу слова и выделять приставку и суффикс. Эти знания помогают сравнить производящее слово с наречием и увидеть, какие части добавились. Если основа изменилась, связь можно проверить по значению.

Способы образования наречий пригодятся при словообразовательном разборе и объяснении написания наречий. Тема связана с образованием наречий от прилагательных и с изучением их правописания. Понимание происхождения слова помогает точнее разобрать его и объяснить его особенности.

Что запомнить

  • Наречие — неизменяемая часть речи.
  • При словообразовательном разборе сначала находят производящее слово.
  • Наречия образуются от слов разных частей речи.
  • Основные способы образования наречий — суффиксальный, приставочный и приставочно-суффиксальный.
  • В способе образования учитывают все средства, с помощью которых возникло новое слово.
  • Не следует смешивать способ образования слова с его морфемным составом.

Частые вопросы по теме

Как понять, от какого слова образовано наречие?

Найди слово, похожее по строению и близкое по смыслу к наречию. Сравни их значения и основы: например, добрый → добрó. Одного сходства звучания недостаточно.

Какие способы образования наречий нужно знать?

Основные способы — суффиксальный, приставочный и приставочно-суффиксальный. Они различаются тем, какой частью слова образовано новое наречие.

Чем приставочно-суффиксальный способ отличается от суффиксального?

При суффиксальном способе к производящему слову добавляют суффикс. При приставочно-суффиксальном одновременно используются приставка и суффикс, как в слове по-новому.

Может ли наречие образоваться от другой части речи?

Да, наречия образуются, например, от прилагательных, существительных и числительных. Так, добрó образовано от прилагательного добрый.

Почему при разборе недостаточно просто выделить приставку и суффикс?

Приставка и суффикс показывают состав слова, но не всегда объясняют, от какого слова оно образовано. Нужно найти производящее слово и указать, каким способом от него получилось наречие.

Спросить по теме параграфа

Словообразование наречий

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс
Учебник
"Русский язык. Теория 5-9 классы", Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.