"Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)*", Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.
Склонение имён прилагательных во множественном числе — это изменение их формы по падежам: новые, новых, новым, новыми. Прилагательное всегда согласуется с существительным, то есть имеет с ним одинаковые число и падеж. Чтобы правильно написать окончание, нужно найти существительное, задать от него вопрос к прилагательному и учесть одушевлённость существительного в винительном падеже. Эти знания помогают грамотно писать словосочетания и предложения.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Склонение имён прилагательных во множественном числе — это изменение формы прилагательного по падежам. Например, слово новые можно изменить: новых, новым, новыми. Это нужно, чтобы прилагательное правильно связывалось с существительным в предложении.
Падежные окончания прилагательных — это изменяемые части слов, по которым определяется их форма. В словах новых и новым окончания различаются, потому что это разные падежи. Умение находить окончание помогает выбрать правильное написание.
Согласование прилагательного с существительным означает, что прилагательное имеет то же число и падеж, что и существительное. Например, в сочетании новых книг оба слова стоят во множественном числе и в родительном падеже. Это правило нужно применять перед выбором окончания.
Во множественном числе к прилагательным задают вопросы какие?, каких?, каким?, какие? или каких?, какими?, о каких?. Вопрос зависит от падежа и помогает определить форму слова. По вопросу и таблице легче проверить написание окончания.
Прилагательное изменяется по падежам вместе с существительным, потому что оно называет признак именно этого предмета или предметов. Если изменяется существительное, форма прилагательного тоже должна измениться: новые книги, новых книг, новым книгам. Благодаря этому из словосочетания понятно, какие слова связаны между собой.
Падеж прилагательного определяют по существительному и по вопросу, потому что у прилагательных во множественном числе окончания разных падежей могут быть похожими. Например, в сочетании тетрадей можно задать вопрос каких?, поэтому прилагательное получает форму новых: новых тетрадей. Значит, сначала нужно найти главное слово, а не пытаться определить падеж прилагательного отдельно.
Окончание зависит от твёрдости или мягкости согласного перед ним, так как прилагательные образуют два варианта окончаний. У слова новый основа твёрдая, поэтому говорят новые, новых, новым, новыми. У слова синий основа мягкая, поэтому формы будут синие, синих, синим, синими.
Вопрос и окончание нужно проверять по таблице, потому что один вопрос помогает узнать падеж, а таблица уточняет написание. Например, вопрос каким? требует дательного падежа, а его окончания во множественном числе — -ым или -им. Такой порядок действий уменьшает число ошибок: сначала вопрос, затем падеж и только после этого окончание.
В винительном падеже форма прилагательного зависит от одушевлённости существительного. Если существительное обозначает людей или животных, прилагательное имеет форму родительного падежа: вижу новых учеников. Если оно обозначает предметы, форма совпадает с именительным: вижу новые дома.
| Падеж | Вопрос | Окончания прилагательных | Пример |
|---|---|---|---|
| Именительный | какие? | -ые, -ие | новые дома, синие тетради |
| Родительный | каких? | -ых, -их | новых домов, синих тетрадей |
| Дательный | каким? | -ым, -им | новым домам, синим тетрадям |
| Винительный | какие? или каких? | -ые, -ие для неодушевлённых; -ых, -их для одушевлённых | новые дома, новых учеников |
| Творительный | какими? | -ыми, -ими | новыми домами, синими тетрадями |
| Предложный | о каких? | -ых, -их | о новых домах, о синих тетрадях |
Чтобы пользоваться таблицей, сначала найдите существительное и определите его падеж. Затем задайте вопрос к прилагательному и выберите нужную строку. После этого проверьте, твёрдый или мягкий вариант окончания подходит.
Нужно изменить оба слова по всем падежам множественного числа. Существительное книги будет подсказывать падеж для прилагательного. Форма прилагательного должна совпадать с формой существительного.
Ответ: новые книги, новых книг, новым книгам, новые книги, новыми книгами, о новых книгах.
Нужно вставить окончания в сочетаниях нет нов... тетрадей, подойти к стар... зданиям, говорить о зимн... каникулах. Для этого определим падеж существительных и зададим вопросы к прилагательным. Затем выберем окончание по таблице.
Ответ: нет новых тетрадей, подойти к старым зданиям, говорить о зимних каникулах.
Нужно различить винительный падеж у неодушевлённого и одушевлённого существительного, а также творительный падеж. В каждом сочетании сначала найдём существительное и зададим вопрос. Это покажет, какое окончание выбрать.
Ответ: вижу новые дома; вижу новых учеников; горжусь новыми учениками.
Падеж прилагательного определяют без существительного и выбирают неверное окончание. Так происходит, когда ученик смотрит только на прилагательное и не задаёт вопрос. Проверка: найдите существительное, поставьте вопрос от него и измените оба слова вместе.
Путают твёрдые и мягкие окончания: пишут синиым вместо синим или новими вместо новыми. Ошибка появляется из-за механического добавления окончания без проверки основы слова. Сравните слово с таблицей: синий — синим, новый — новыми.
В винительном падеже при одушевлённом существительном используют форму именительного: вижу новые учеников. Такое написание неверно, потому что учеников обозначает людей и требует вопрос каких? Проверить себя можно заменой: вижу новых ребят.
Не учитывают предлог и вопрос, поэтому смешивают родительный, дательный и предложный падежи. Например, словам к зданиям соответствует вопрос каким?, а словам о зданиях — о каких?. Прочитайте всё сочетание целиком и повторите вопрос перед выбором окончания.
Для изучения темы нужно знать, что такое имя прилагательное, число, падеж, падежные вопросы и согласование слов. Эти знания позволяют определить главное слово и правильно изменить зависимое от него прилагательное.
Навык пригодится при разборе словосочетаний, написании безударных окончаний прилагательных и построении предложений. Он также помогает различать одушевлённые и неодушевлённые существительные в винительном падеже.
Как определить падеж прилагательного во множественном числе?
Сначала найдите существительное, к которому относится прилагательное. Определите падеж существительного по вопросу или предлогу, а затем поставьте прилагательное в тот же падеж.
Почему в словах «новые» и «синие» разные окончания?
Окончание зависит от твёрдости или мягкости согласного перед ним. У прилагательного новые пишется твёрдый вариант -ые, а у слова синие — мягкий вариант -ие.
Какое окончание писать у прилагательного в родительном падеже?
В родительном падеже множественного числа пишутся окончания -ых или -их. Выбор зависит от основы слова: новых домов, синих тетрадей.
Почему правильно: «вижу новых учеников», но «вижу новые дома»?
Учеников — одушевлённое существительное, поэтому в винительном падеже прилагательное имеет форму, как в родительном: новых. Дома — неодушевлённое существительное, поэтому форма прилагательного совпадает с именительным падежом: новые.
Как не перепутать окончания -ыми и -ими?
Поставьте вопрос какими? и определите вариант основы прилагательного. Твёрдому варианту соответствует -ыми: новыми, а мягкому — -ими: синими.
Склонение имён прилагательных во множественном числе
