"Русский язык (в 2 частях)", Рамзаева Т.Г.
Прилагательные во множественном числе изменяются по падежам и согласуются с существительными, к которым относятся. Поэтому падеж прилагательного нельзя определять отдельно: сначала нужно найти существительное и выяснить его падеж. Окончание зависит также от твёрдой или мягкой разновидности склонения, а в винительном падеже — от одушевлённости существительного. Эти правила помогают правильно писать окончания в словосочетаниях и предложениях.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Склонение имён прилагательных во множественном числе — изменение прилагательных по падежам при сохранении множественного числа. Например, «высокие деревья» можно изменить: «высоких деревьев», «высоким деревьям». Это понятие помогает увидеть, почему окончание прилагательного меняется вместе с формой существительного. Число при этом остаётся множественным.
Падежное окончание прилагательного — изменяемая часть слова, которая указывает на падеж и согласуется с существительным. В слове «высоких» окончание -их, а в слове «высокими» — -ими. По окончанию можно распознать форму слова, но сначала следует определить падеж существительного. Это нужно, чтобы не выбирать буквы наугад.
Твёрдая разновидность склонения — образование форм прилагательных с окончаниями типа -ые, -ых, -ым, -ыми. Например, прилагательное «знакомый» во множественном числе имеет формы «знакомые», «знакомых», «знакомыми». Такая разновидность помогает выбрать нужные буквы в окончании. Для этого надо учитывать не только падеж, но и форму самого прилагательного.
Мягкая разновидность склонения — образование форм прилагательных с окончаниями типа -ие, -их, -им, -ими. Например, у прилагательного «синий» во множественном числе будут формы «синие», «синих», «синими». Различение мягкой и твёрдой разновидностей нужно, чтобы не смешивать окончания -их и -ых, -ими и -ыми. Ориентироваться следует на форму прилагательного, а не только на существительное.
Прилагательное во множественном числе зависит от существительного: оно согласуется с ним в падеже и числе. Согласование означает, что связанные слова изменяются так, чтобы их грамматические формы соответствовали друг другу. Например, в сочетании «высокие деревья» оба слова стоят во множественном числе и в именительном падеже. Если изменить существительное, вслед за ним изменится и прилагательное: «нет высоких деревьев».
Падеж прилагательного определяют по существительному, с которым оно связано, или по вопросу от этого существительного. Само прилагательное не называет предмет, поэтому его форма зависит от главного слова в словосочетании. Сначала найди существительное, а затем выясни, какую роль оно играет и на какой вопрос отвечает. Например, в сочетании «к высоким деревьям» существительное отвечает на вопрос «к чему?», значит, оно стоит в дательном падеже; прилагательное тоже будет дательным.
Окончание зависит от падежа и от твёрдой или мягкой разновидности склонения. Причина в том, что у разных групп прилагательных один и тот же падеж обозначается разными буквами: в родительном падеже это -ых или -их, в дательном — -ым или -им. Сравни «высоких домов» и «синих тетрадей»: оба словосочетания стоят в родительном падеже, но окончания разные. Поэтому недостаточно определить только падеж — нужно ещё установить разновидность склонения.
В винительном падеже окончание зависит от одушевлённости существительного. Одушевлённые существительные обозначают людей и животных, а неодушевлённые — предметы, явления и другие объекты. Для неодушевлённых существительных форма прилагательного совпадает с именительным падежом: «вижу знакомые дома». Для одушевлённых она совпадает с родительным: «вижу знакомых ребят».
Чтобы правильно написать окончание, нужно найти существительное, определить его падеж и одушевлённость, а затем выбрать форму прилагательного. Такой порядок важен: если начать с окончания, легко перепутать падеж или не заметить, что существительное одушевлённое. После определения падежа проверь, относится ли прилагательное к твёрдой или мягкой разновидности. Затем сверь окончание с нужной строкой таблицы.
| Падеж | Вопрос | Твёрдая разновидность | Мягкая разновидность | Пример |
|---|---|---|---|---|
| Именительный | какие? | -ые | -ие | высокие деревья, синие тетради |
| Родительный | каких? | -ых | -их | высоких домов, синих тетрадей |
| Дательный | каким? | -ым | -им | высоким домам, синим тетрадям |
| Винительный: неодушевлённые существительные | какие? | -ые | -ие | вижу высокие дома, синие тетради |
| Винительный: одушевлённые существительные | каких? | -ых | -их | вижу знакомых ребят, синих котят |
| Творительный | какими? | -ыми | -ими | высокими домами, синими тетрадями |
| Предложный | о каких? | -ых | -их | о высоких домах, о синих тетрадях |
Сначала найди в таблице падеж, а затем выбери колонку твёрдой или мягкой разновидности. В винительном падеже ориентируйся на одушевлённость существительного: сравни строки для неодушевлённых и одушевлённых слов. Примеры показывают, как окончания работают в словосочетаниях.
Задача 1. В словосочетании «высокие деревья» определить падеж прилагательного и выделить окончание. Падеж нужно устанавливать не по одному прилагательному, а по связанному с ним существительному. Слово «деревья» здесь называет предметы, о которых сообщается, поэтому задаём к нему вопрос «что?». Прилагательное согласуется с ним и получает ту же падежную форму.
Ответ: прилагательное «высокие» стоит в именительном падеже множественного числа, окончание -ие. Здесь важно не спутать окончание со всем словом: основа «высок-», окончание «-ие». Если бы словосочетание было «нет высоких деревьев», падеж изменился бы на родительный и окончание стало бы другим.
Задача 2. Просклонять словосочетание «синие тетради», выделяя окончания прилагательного. Существительное «тетради» неодушевлённое и имеет форму множественного числа, а прилагательное «синий» относится к мягкой разновидности. Меняя падеж, каждый раз будем менять оба слова согласованно. Падежные вопросы помогут проверить, что форма выбрана верно.
Ответ: синие тетради, синих тетрадей, синим тетрадям, синие тетради, синими тетрадями, о синих тетрадях. Окончания прилагательного последовательно меняются вместе с падежом существительного. В винительном падеже здесь сохраняется форма «синие», так как тетради неодушевлённые.
Задача 3. Вставить окончания: «вижу знаком… ребят» и «вижу знаком… дома»; объяснить выбор. В обоих случаях глагол «вижу» требует винительного падежа, поэтому одного вопроса недостаточно для выбора окончания. Нужно проверить, одушевлённое ли существительное. Именно это различие определяет, совпадёт ли прилагательное с формой родительного или именительного падежа.
Ответ: «вижу знакомых ребят» и «вижу знакомые дома». В обоих словосочетаниях прилагательное относится к твёрдой разновидности. Разные окончания объясняются одушевлённостью существительных, а не изменением падежа.
Ошибка — определять падеж прилагательного отдельно от существительного. Так можно получить неверную форму, потому что прилагательное согласуется с существительным и принимает тот же падеж. Эту ошибку допускают, когда пытаются задать вопрос только от прилагательного. Для проверки найди существительное и установи его падеж, а затем согласуй с ним прилагательное.
Ошибка — смешивать окончания твёрдой и мягкой разновидностей, например писать -ых вместо -их без проверки формы слова. Оба окончания могут обозначать родительный падеж, поэтому по одному вопросу выбрать нужное нельзя. Сверь прилагательное с начальной формой и проверь, какая разновидность склонения ему свойственна. Например, правильно: «высоких», но «синих».
Ошибка — выбирать окончание винительного падежа, не учитывая одушевлённость существительного. Вопрос «кого? что?» сам по себе не подсказывает, какую форму должно принять прилагательное. Поэтому можно ошибочно написать «вижу знакомые ребят» или «вижу знакомых дома». Проверь значение существительного: «ребята» одушевлённые, «дома» неодушевлённые.
Ошибка — считать, что прилагательное во множественном числе изменяется по родам. Это происходит, если ученик переносит на множественное число различия форм единственного числа: например, «высокий», «высокая», «высокое». Во множественном числе такие различия исчезают: «высокие» может относиться к существительным разных родов. Проверь число существительного: если оно множественное, род прилагательного выбирать не нужно.
Чтобы освоить склонение прилагательных, нужно уметь определять падежи существительных и задавать к ним падежные вопросы. Также пригодится знание о согласовании: прилагательное связано с существительным и повторяет его падеж и число. Различение твёрдых и мягких основ помогает выбрать буквы в окончании. Эти навыки нужны при правописании окончаний прилагательных в словосочетаниях и предложениях, особенно в безударной позиции.
Как определить падеж прилагательного во множественном числе?
Найди существительное, с которым связано прилагательное, и определи его падеж по вопросу или по роли в предложении. Прилагательное согласуется с существительным, поэтому будет стоять в том же падеже.
Почему окончания -ых и -их различаются?
Окончания -ых и -их относятся к разным разновидностям склонения прилагательных. В форме конкретного слова нужно учитывать его основу: например, говорят «высоких домов», но «синих тетрадей».
Как выбрать окончание прилагательного в винительном падеже?
Сначала определи, одушевлённое существительное или неодушевлённое. С неодушевлённым прилагательное имеет форму именительного падежа множественного числа, а с одушевлённым — родительного: «вижу знакомые дома», «вижу знакомых ребят».
Изменяются ли прилагательные во множественном числе по родам?
Нет, во множественном числе прилагательные не различаются по родам. Форма зависит от падежа, числа и разновидности склонения, а не от того, к существительному какого рода относится слово.
Как проверить безударное окончание прилагательного?
Найди существительное, к которому относится прилагательное, и определи его падеж. Затем проверь, какая разновидность склонения у прилагательного, и выбери окончание по таблице; в винительном падеже дополнительно учти одушевлённость.
5. Склонение имён прилагательных во множественном числе