Понятие о предлоге

Определения и обозначения

Предлог — служебная часть речи, которая связывает слова в словосочетании и предложении и выражает отношения между ними. Служебной называют часть речи, которая не называет предмет, действие или признак, а помогает другим словам. Поэтому предлог не может самостоятельно сообщить, что именно происходит или о чём говорится.

Непроизводный предлог — предлог, который не образован от самостоятельной части речи. К таким предлогам относятся, например, в, на, к, от. Это название помогает отличить их от предлогов, появившихся из слов с самостоятельным значением.

Производный предлог — предлог, образованный от самостоятельной части речи, например от наречия или существительного. Примеры: вокруг, вследствие, благодаря. При разборе важно помнить: происхождение объясняет, как возник предлог, но не то, сколько в нём слов.

Составной предлог — предлог, который состоит из двух или нескольких слов. Например, в течение, несмотря на. Это понятие описывает строение предлога; составной предлог может быть производным, поэтому признаки происхождения и строения рассматривают отдельно.

Как это устроено

Предлог сам по себе не показывает, где находится предмет и когда происходит действие: нужное значение появляется в сочетании с самостоятельным словом. Например, в сочетании «к дому» предлог к помогает передать направление, а «до вечера» указывает на время. Так читателю становится понятнее, как связаны предметы или события, о которых говорится в предложении.

Предлог употребляется с существительным, местоимением или числительным, потому что именно эти части речи могут называть предметы или указывать на них. Он присоединяется к такому слову и связывает его с другими словами: «подойти к нему», «разделить на троих». Без этой связи отдельные слова не всегда показывали бы, какое отношение одно из них имеет к другому.

Предлог участвует в выражении падежного значения зависимого слова, но падеж нельзя угадывать по предлогу в отрыве от предложения. Нужно найти слово, от которого задаётся вопрос, и учесть смысл сочетания: «идти к дому» — идти к чему? Слово дому стоит в дательном падеже; предлог к помогает связать его с глаголом и передать направление.

Предлог не является членом предложения, потому что не называет самостоятельного предмета, действия или признака и не отвечает на соответствующий вопрос. При этом он входит в словосочетание и влияет на форму зависимого слова: например, помогает связать глагол с существительным в нужном падеже. Предлог не изменяется, а изменяется или выбирается форма слова, с которым он употреблён.

Происхождение и строение — два разных основания классификации. По происхождению предлог бывает производным или непроизводным, а по строению — простым или составным. Поэтому в течение можно назвать составным предлогом по строению и производным по происхождению; если смешать признаки, классификация получится неточной.

Разряды предлогов по происхождению и строению

Пользуясь таблицей, сначала определите, какой признак вы рассматриваете: происхождение или строение. Затем выберите подходящий разряд и проверьте, соответствует ли ему пример. Один и тот же предлог можно охарактеризовать по обоим основаниям.

Разбор задач

Задача 1. Найдите предлоги в предложении: «Лодка отошла от берега и скрылась за поворотом».

1. Сначала найдём слова, которые стоят рядом с существительными и связывают их с другими словами. Существительные здесь — берега и поворотом.
2. Проверим, какие слова передают отношения места или направления. Лодка отошла от берега, а скрылась за поворотом; слова от и за помогают понять эти отношения.
3. Убедимся, что от и за не называют предметы и не отвечают на вопросы к предметам. Значит, в данном предложении это предлоги.

Ответ: предлоги от и за.

Задача 2. Определите падеж выделенного слова и объясните роль предлога в предложении «Мы подошли к станции».

1. Найдём зависимое слово: это станции, оно связано с глаголом подошли.
2. Зададим вопрос от глагола с учётом смысла: подошли к чему? Ответ — к станции.
3. Вопрос «к чему?» указывает на дательный падеж. Предлог к соединяет слово с глаголом и показывает направление движения.

Ответ: слово станции стоит в дательном падеже; предлог к выражает направление и связывает его с глаголом.

Задача 3. Сравните сочетания «в течение часа» и «в течение реки». Определите, где в течение — предлог, а где сочетание предлога с существительным.

1. В сочетании «в течение часа» речь идёт о времени. Всё сочетание отвечает на вопрос «как долго?» и указывает, когда происходит действие.
2. Здесь в течение не называет поток воды, а выражает временное отношение. Это составной производный предлог.
3. В сочетании «в течение реки» слово течение сохраняет значение потока воды. К нему можно задать вопрос «в чём?», а слово реки зависит от существительного течение.

Ответ: «в течение часа» — составной предлог; «в течение реки» — предлог в и существительное течение с зависимым словом реки.

Типичные ошибки

Ошибка — считать предлог самостоятельной частью речи. Так бывает, потому что предлог виден в предложении и несёт часть смысла, но он не называет предмет, действие или признак. Проверьте себя: если слово только связывает другие слова и не отвечает на самостоятельный вопрос, перед вами служебная часть речи.

Не следует считать предлог членом предложения. Его принимают за часть ответа на вопрос, потому что произносят вместе с существительным: например, «к станции». Найдите слово, которое отвечает на вопрос и называет предмет; именно оно выполняет роль члена предложения, а предлог служит для связи.

Нельзя определять падеж только по предлогу. Один и тот же предлог встречается в разных конструкциях, поэтому без смысла и вопроса легко ошибиться. Чтобы проверить себя, найдите зависимое слово, задайте к нему вопрос от другого слова и учтите значение всего сочетания.

Производный предлог легко спутать с похожим сочетанием самостоятельных слов. Причина в том, что написание или звучание могут совпадать, хотя значение и грамматическая роль различаются. Спросите, называет ли слово предмет или явление, можно ли задать к нему вопрос и есть ли у него зависимое слово: так различаются «в течение часа» и «в течение реки».

Связь с другими темами

Для изучения предлогов нужно знать части речи, уметь находить словосочетания и определять падежи существительных и местоимений. Эти знания помогают увидеть, какое слово зависит от другого и какую роль в этой связи играет предлог. Если забыть падежные вопросы, будет сложнее разобрать сочетания с предлогами.

Предлоги пригодятся при разборе словосочетаний и предложений: с их помощью устанавливают связь между словами и определяют падеж зависимого слова. Знание производных предлогов также нужно при изучении правописания. Умение отличить предлог от самостоятельного слова помогает правильно понять смысл и написать сочетание.

Что запомнить

• Предлог — служебная часть речи.
• Предлог связывает слова и выражает отношения между ними.
• Предлоги не изменяются и не являются членами предложения.
• Предлог употребляется вместе с самостоятельным словом.
• Предлоги различают по происхождению и строению.
• Производные предлоги нужно отличать от похожих сочетаний самостоятельных слов.