"Русский язык", Полякова А.В
Согласные звуки образуются, когда воздушная струя встречает преграду во рту. Они бывают звонкими и глухими, твёрдыми и мягкими, парными и непарными. Эти признаки помогают правильно выполнять звуковой разбор, читать слова и применять правила написания согласных. Важно различать звук, который мы слышим, и букву, которой он обозначается на письме.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Согласные звуки — это звуки, при произнесении которых воздушная струя встречает преграду. Преградой могут быть губы, зубы или язык. Это определение помогает отличить согласные от гласных, произносимых свободным выдохом.
Звонкие и глухие согласные различаются участием голоса. В звонких слышны голос и шум, а в глухих — главным образом шум. Такое различие нужно учитывать при звуковом разборе и проверке написания слов.
Твёрдые и мягкие согласные отличаются положением языка: при мягком звуке средняя часть языка дополнительно поднимается к нёбу. Мягкость часто обозначается буквами е, ё, и, ю, я или мягким знаком. Эти сведения помогают понять, почему после одной и той же согласной пишутся разные буквы.
Парные и непарные согласные — это согласные, которые имеют или не имеют соответствующего звука по звонкости-глухости либо по твёрдости-мягкости. Например, [б] и [п] образуют пару, а [м] не имеет парного глухого. Такое деление облегчает запоминание свойств звуков и правил письма.
При произнесении согласного лёгкие выталкивают воздух, а во рту или у голосовых связок создаётся препятствие для его движения. Воздух трётся о преграду или резко прорывается через неё, поэтому появляется шум. Если голосовые связки колеблются одновременно с движением воздуха, к шуму добавляется голос, и звук становится звонким.
Сравним пары [б]—[п], [д]—[т], [з]—[с]. В каждой паре органы речи занимают почти одинаковое положение, но у первого звука работают голосовые связки, а у второго они не колеблются. Не следует путать звонкость с громкостью: тихо произнесённый [б] всё равно остаётся звонким, потому что в нём участвует голос.
Особое место занимают сонорные согласные [м], [н], [л], [р], [й]. При их произнесении преграда есть, но голос преобладает над шумом, поэтому они считаются звонкими. Глухих пар для них в русском языке нет: нельзя подобрать такой же по месту образования звук, в котором остался бы только шум.
Твёрдый и мягкий согласный образуются при разном положении языка. При мягкости его средняя часть поднимается к твёрдому нёбу, поэтому меняется звучание, например в словах «лук» и «люк». На письме мягкость обычно показывают следующие е, ё, и, ю, я или ь, потому что эти буквы подсказывают, как произнести предыдущий согласный.
Звук и буква не всегда совпадают. Буква с в разных словах может обозначать [с] или [з], например в «сок» и «сдать», а буквы ь и ъ самостоятельных звуков не имеют. Поэтому при разборе сначала слушают произношение, затем записывают звуки и только после этого сопоставляют их с буквами.
В таблице сначала ищите признак, по которому нужно классифицировать звук: звонкость, твёрдость или мягкость. Звуки записаны в квадратных скобках, чтобы отличить их от букв. Примеры показывают, как соответствующий звук встречается в слове.
| Группа согласных | Признак | Звуки или примеры | Пример слова |
|---|---|---|---|
| Звонкие парные | Имеют глухую пару | [б], [в], [г], [д], [ж], [з] | бант, дом |
| Глухие парные | Имеют звонкую пару | [п], [ф], [к], [т], [ш], [с] | парк, суп |
| Звонкие непарные (сонорные) | Голос преобладает над шумом | [м], [н], [л], [р], [й] | мир, лес |
| Глухие непарные | Не имеют звонкой пары | [х], [ц], [ч], [щ] | хлеб, чай |
| Твёрдые парные по мягкости | Имеют мягкую пару | [б], [п], [в], [ф], [г], [к], [д], [т], [з], [с], [м], [н], [л], [р], [х] | лук, мал |
| Мягкие парные по твёрдости | Имеют твёрдую пару | [б’], [п’], [в’], [ф’], [г’], [к’], [д’], [т’], [з’], [с’], [м’], [н’], [л’], [р’], [х’] | мел, день |
| Всегда твёрдые | Не имеют мягкой пары | [ж], [ш], [ц] | жук, цирк |
| Всегда мягкие | Не имеют твёрдой пары | [ч’], [щ’], [й’] | чай, щука |
Определим, какие согласные звуки слышатся в слове «дом», и выясним, какие из них звонкие. Нельзя просто назвать согласные буквы: нужно произнести слово и записать звуковой состав. Затем каждый согласный проверяется по участию голоса.
Ответ: в слове «дом» слышатся согласные [д] и [м]; оба звука звонкие.
Нужно сравнить первые согласные, а не первые буквы. В обоих словах написана буква л, но следующие буквы по-разному влияют на произношение. Сначала произнесём слова, а затем определим положение языка.
Ответ: в слове «лук» первый звук [л] твёрдый, а в слове «люк» — [л’] мягкий.
В слове «мяч» нужно найти согласный звук, определить его признаки и объяснить роль буквы я. Буква я после согласного не образует отдельный звук [йа], а показывает мягкость предыдущего согласного и обозначает гласный [а]. Такой вывод делают с учётом положения буквы в слове.
Ответ: в слове «мяч» согласные [м’] и [ч’]; буква я обозначает [а] и смягчает предыдущий [м].
Ошибка 1. Считать, что число согласных звуков всегда равно числу согласных букв. Так происходит, если ученик механически переписывает буквы, не слушая слово. Проверяйте себя записью в квадратных скобках и помните, что ь и ъ звуков не обозначают.
Ошибка 2. Путать звонкость с громкостью произнесения. Громкий глухой звук не становится звонким, потому что признак зависит от работы голосовых связок. Для проверки произнесите звук тихо и приложите пальцы к горлу: при звонком ощущается вибрация.
Ошибка 3. Определять мягкость только по написанию. Одна и та же буква может обозначать твёрдый и мягкий звук, поэтому сначала нужно услышать произношение. Сравните пары «лук»—«люк» или «мал»—«мял» и обратите внимание на положение языка.
Ошибка 4. Считать все согласные парными. У звуков [м], [н], [л], [р], [й] нет глухих пар, а [ж], [ш], [ц] не имеют мягких пар. Сверяйте звук с таблицей и отдельно проверяйте признак, по которому ищете пару.
До изучения согласных нужно уметь различать звуки и буквы, гласные и согласные, а также выполнять простой звуковой разбор. Без этого трудно понять, почему написание слова не всегда точно передаёт его звучание.
Знание признаков согласных пригодится при изучении фонетической транскрипции и орфоэпии, то есть правил произношения. Оно также помогает применять правила написания парных согласных и проверять сомнительные буквы в словах.
Чем согласный звук отличается от гласного?
При произнесении согласного звука воздушная струя встречает преграду, поэтому возникает шум или шум вместе с голосом. При произнесении гласного воздух проходит свободно, без преграды.
Как определить, звонкий согласный или глухой?
Произнесите звук и проверьте, участвует ли голос: при звонком звуке горло слегка вибрирует, а при глухом слышен только шум. Можно сравнить согласный с его парой, например [б] и [п].
Как понять, что согласный звук мягкий?
Мягкий согласный произносится с дополнительным поднятием средней части языка к нёбу. На письме его мягкость часто показывают буквы е, ё, и, ю, я или мягкий знак, но сначала нужно услышать сам звук.
Почему сонорные согласные называют звонкими, если в них мало шума?
В сонорных согласных голос преобладает над шумом, поэтому их относят к звонким. К сонорным относятся [м], [н], [л], [р], [й], но парных глухих звуков у них нет.
Какие согласные звуки не имеют пары?
Непарные звонкие согласные: [м], [н], [л], [р], [й]. Непарные глухие: [х], [ц], [ч], [щ], а по твёрдости и мягкости непарными являются [ж], [ш], [ц] и [ч], [щ], [й].
Согласные звуки
