Сложное предложение

Определения и обозначения

Сложное предложение — предложение, состоящее из двух или нескольких грамматических основ. Простое предложение имеет одну основу, даже если в ней несколько однородных сказуемых. Значит, количество основ помогает отличить сложное предложение от простого и определить число его частей.

Предикативная часть — часть сложного предложения со своей грамматической основой. Она сообщает о действии или состоянии и может быть похожа на отдельное простое предложение. Выделяя такие части, легче увидеть, где заканчивается одна мысль и начинается другая.

Сложносочинённое предложение — сложное предложение, части которого равноправны и соединены сочинительной связью. Ни одна часть не поясняет другую как зависимая. Это определение помогает распознать предложения с отношениями одновременности, последовательности, противопоставления и другими.

Сложноподчинённое предложение — сложное предложение, в котором одна часть зависит от другой и присоединяется подчинительным союзом или союзным словом. От главной части можно задать вопрос к придаточной. Так устанавливают, какая часть главная и где проходит граница между ними.

Как это устроено

Чтобы понять, сложное ли предложение перед тобой, найди подлежащие и сказуемые, составляющие грамматические основы. Сначала определи, кто или что действует, и что именно происходит; некоторые главные члены могут быть не названы, но подразумеваться по смыслу. Если обнаружились две или больше основы, перед тобой сложное предложение, а если одна — простое. Такой порядок защищает от ошибки: несколько сказуемых сами по себе ещё не означают несколько частей.

После подсчёта основ выдели предикативные части: каждой основе соответствует часть, которая сообщает отдельное событие или состояние. Границу ищи там, где заканчивается одна основа и начинается другая, часто рядом с союзом или между самостоятельными фрагментами без союза. Проверить себя можно, мысленно разделив предложение на части и найдя основу в каждой. Не путай границу частей с границей между однородными членами: те входят в одну общую основу.

Союз или союзное слово часто подсказывает, как связаны части, но сначала нужно убедиться, что по обе стороны есть разные основы. Сочинительные союзы — например, и, а, но — соединяют равноправные части, а подчинительные — например, что, потому что, если — присоединяют зависимую часть. Союзное слово не только связывает части, но и является членом придаточной части; к ней обычно можно задать вопрос от главной. Поэтому роль связи определяется не одним словом, а его местом и отношением между частями.

По способу связи сложные предложения делятся на союзные и бессоюзные. В союзных частях связь сочинительная или подчинительная; в бессоюзных союзов нет, а отношения передают смысл и интонация. Например, последовательность событий может соединяться сочинительным союзом, а причина или следствие в бессоюзном предложении читаются по контексту. Различие важно, потому что оно влияет и на классификацию предложения, и на выбор знака.

На границе частей обычно ставят запятую, чтобы отделить одну грамматическую основу от другой и показать их связь. Но знак выбирают не механически: в бессоюзном предложении тире может обозначать следствие или резкую смену событий, а двоеточие — пояснение или причину. В некоторых конструкциях запятая между частями не ставится, поэтому нужно учитывать структуру целиком. Надёжный порядок — найти основы, установить границы, определить связь, а затем выбрать знак по правилам и смыслу.

Виды сложных предложений и связь между их частями

Пользуйся таблицей после того, как нашёл грамматические основы: сначала проверь, сколько частей, и только затем сравни средство связи и отношения между ними. Союз показывает возможный тип связи, но границы частей подтверждаются основами. Для бессоюзного предложения особенно важно учесть смысл, потому что именно он помогает выбрать знак.

Разбор задач

Задача 1. Найдите грамматические основы и определите, простое это предложение или сложное: «Ветер стих, и на небе появились звёзды».

1. Найдём, о чём говорится в первой части: ветер. Что он сделал? Стих. Первая грамматическая основа — ветер стих.
2. Во второй части говорится о звёздах: что они сделали? Появились. Основа — звёзды появились; слова «на небе» обозначают место, а не подлежащее.
3. Сравним основы: их две, значит, предложение сложное и состоит из двух предикативных частей. Союз «и» соединяет части, а не однородные сказуемые при одном подлежащем.

Ответ: предложение сложное; основы — «ветер стих» и «звёзды появились», части соединены сочинительным союзом и.

Задача 2. Определите вид сложного предложения и расставьте знаки препинания: «Я понял что поезд уже ушёл».

1. В первой части основа «я понял»: подлежащее я, сказуемое понял. Во второй части подлежащее поезд и сказуемое ушёл, поэтому основ две и предложение сложное.
2. Слово «что» присоединяет сообщение о том, что именно понял говорящий. Вопрос «понял что?» задаётся от первой части ко второй, следовательно, первая часть главная, а вторая — придаточная.
3. Зависимая часть присоединена подчинительным союзом «что». На границе главной и придаточной частей ставим запятую.

Ответ: «Я понял, что поезд уже ушёл» — сложноподчинённое предложение; запятая разделяет главную и придаточную части.

Задача 3. Сравните предложения «Солнце село, и стало прохладно» и «Солнце село — стало прохладно»: определите вид связи и объясните знаки препинания.

1. В обеих конструкциях две основы: «солнце село» и «стало прохладно». Во второй части подлежащее не названо, но есть сказуемое в безличном предложении; это не однородное сказуемое при слове «солнце».
2. В первом примере части соединены союзом и, поэтому связь сочинительная. Запятая отделяет части с разными основами.
3. Во втором примере союза нет, значит, связь бессоюзная. Тире показывает смысловое отношение следствия: после захода солнца стало прохладно.

Ответ: первое предложение — сложносочинённое, второе — бессоюзное сложное; запятая показывает границу сочинённых частей, а тире передаёт следствие.

Типичные ошибки

Однородные сказуемые принимают за несколько основ. Ошибка возникает, когда считают глаголы, не проверяя, относятся ли они к одному подлежащему. Сверь каждое сказуемое с подлежащим: если субъект общий и основа одна, предложение простое. Например, «Ветер стих и рассеял тучи» — одна основа, а не две.

Любое предложение с союзом считают сложным. Союз может связывать однородные члены внутри одной грамматической основы, поэтому сам по себе он не доказывает наличия нескольких частей. Найди основу слева и справа от союза. Если второй основы нет, союз соединяет члены простого предложения.

Границу частей определяют наугад и ставят запятую механически. Так происходит, если сразу искать знак, не разобрав строение предложения. Сначала подчеркни основы, затем отметь место перехода от одной предикативной части к другой и выясни, как они связаны. После этого проверь, какой знак соответствует этой связи и смыслу.

Сочинительный союз путают с подчинительным. Это случается, когда ориентируются только на знакомое слово и не проверяют отношения между частями. Установи, равноправны ли они или от одной можно задать вопрос к другой. Равноправные части связаны сочинением, зависимая часть — подчинением.

Связь с другими темами

Для разбора сложного предложения нужно уметь находить подлежащее и сказуемое, отличать грамматическую основу от второстепенных членов. Знание однородных членов и сочинительных и подчинительных союзов помогает не спутать связь внутри простого предложения со связью частей сложного. Эти умения пригодятся при изучении сложносочинённых, сложноподчинённых и бессоюзных предложений, а также при синтаксическом разборе и расстановке знаков препинания.

Что запомнить

• В сложном предложении две или более грамматические основы.
• Части сложного предложения называют предикативными.
• Сложное предложение может быть союзным или бессоюзным.
• В союзном сложном предложении связь бывает сочинительной или подчинительной.
• Перед расстановкой знаков препинания сначала найди основы и границы частей.
• Союз может соединять как части сложного предложения, так и однородные члены.