На Горох
Русский язык, 9 класс

Язык как развивающееся явление

"Русский язык. Практика", Под ред. Пичугова Ю.С.

Объяснение темы

Кратко о теме

Язык развивается вместе с обществом: появляются новые предметы и знания, меняются привычки общения, а некоторые явления уходят из жизни. Поэтому одни слова входят в употребление, другие получают новые значения, а третьи становятся устаревшими. Изменения затрагивают не только лексику, но и звучание, грамматические формы и значения слов. Понимание этих процессов помогает отличать неологизмы от историзмов и архаизмов, а также точнее читать тексты разных эпох.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Развитие языка — это изменение языка вместе с жизнью общества при сохранении его главной функции: помогать людям общаться. Меняются потребности людей, поэтому язык приспосабливается к новым условиям. Это понятие помогает увидеть в языке не неподвижный набор правил, а живую систему, которая продолжает работать.

Историзмы — слова, называющие предметы, явления или должности, исчезнувшие из современной жизни. Например, кольчуга — старинное защитное вооружение, а стольник — придворная должность в Русском государстве. Такие слова нужны, когда речь идёт об истории: заменить их современным названием без потери смысла часто нельзя.

Архаизмы — устаревшие названия существующих предметов и понятий, которые со временем вытеснили другие слова. Например, ланиты означают щёки, а чело — лоб. Эти слова помогают распознавать старую речь и понимать, почему в тексте одна вещь названа не так, как мы привыкли.

Неологизмы — новые слова или новые значения уже известных слов, появившиеся в языке. Например, слово смартфон возникло для обозначения нового вида устройства, а знакомое слово может получить дополнительный смысл в связи с новыми технологиями. Понятие неологизма помогает замечать, как язык называет новые явления, хотя не каждое новое слово надолго входит в литературную речь.

Как это устроено

Язык не остаётся неизменным, потому что меняется жизнь людей. Появляются новые занятия, предметы и способы общения, развиваются наука и техника, возникают новые знания. Чтобы говорить об этом, людям нужны названия и способы передавать новые мысли. Если бы язык не менялся, общаться о современных явлениях было бы трудно.

Изменения касаются не только словаря. Со временем может меняться звучание слов, а некоторые прежние грамматические формы перестают употребляться или уступают место другим. Меняется и лексика: одни слова возникают, другие исчезают, третьи получают дополнительные значения. Это происходит потому, что язык состоит из взаимосвязанных частей, и общественные перемены отражаются не в одной только речи.

Когда возникает новое явление, его нужно отличить от уже известных и назвать, поэтому в языке появляются новые слова. Иногда для этого создают новое название, а иногда знакомое слово начинает обозначать ещё и новое понятие. Так, слово смартфон связано с появлением соответствующего устройства, а значение старого слова может расшириться из-за новых способов его употребления. Неологизмом называют не только совершенно новое сочетание звуков, но и новое значение привычного слова.

Слова устаревают по разным причинам. Если исчезает сам предмет, занятие или должность, вместе с ними из повседневной речи уходит и название: так возникают историзмы. Если предмет остаётся, но его начинают называть иначе, старое слово может стать архаизмом. Поэтому причина устаревания подсказывает, к какой группе относится слово.

Контекст — слова и предложения вокруг незнакомого слова — помогает понять его значение. Например, описание старинного воина и его вооружения подскажет, что кольчуга — предмет прошлого; это историзм. Если в тексте говорится о лице человека и рядом стоит слово ланиты, можно понять, что речь о щеках: это архаизм, ведь сами щёки никуда не исчезли. Сначала установи, о чём говорится, а затем выясни, существует ли это сейчас и есть ли у названия современная замена.

Слова, отражающие изменения в языке

Группа словЧто обозначаютПочему появляются или устареваютПример
НеологизмыНовые слова или новые значения известных словВозникают, когда нужно назвать новые явления или понятияСмартфон
ИсторизмыИсчезнувшие предметы, явления или должностиУстаревают, потому что исчезает то, что они называлиКольчуга
АрхаизмыСуществующие понятия, названные устаревшими словамиСтарое название вытесняется другим словомЛаниты — щёки

Пользуйся таблицей как последовательностью вопросов: что обозначает слово, существует ли это сейчас и есть ли другое современное название. Если явление исчезло, перед тобой историзм; если оно существует, но называется иначе, — архаизм. Новое название или новое значение связано с неологизмами.

Разбор задач

1. Распределите слова «смартфон», «кольчуга», «ланиты»

Сначала выясним, что обозначает каждое слово, а затем проверим, существует ли названное явление сейчас. Смартфон — устройство, которое используют в современной жизни; это слово появилось сравнительно недавно, поэтому его можно привести как пример неологизма. Кольчуга — вид старинного вооружения, а ланиты — устаревшее название щёк.

  1. Смартфон называет современное устройство и сравнительно новое понятие.
  2. Кольчуга обозначает предмет прошлого, исчезнувший из повседневной жизни.
  3. Ланиты обозначают существующую часть лица, для которой есть привычное слово щёки.

Ответ: смартфон — неологизм, кольчуга — историзм, ланиты — архаизм. Отнесение зависит не от того, знакомо ли нам слово, а от того, что оно обозначает и как это понятие связано с современной жизнью.

2. Сопоставьте слова «чело» и «лоб», «кольчуга» и «смартфон»

Для первой пары найдём, обозначают ли слова одну и ту же часть тела. Чело — устаревшее название лба, а сам лоб существует, поэтому чело является архаизмом. Во второй паре слова называют разные предметы: кольчуга относится к старинному вооружению, а смартфон — современное устройство.

  1. Чело и лоб соотносятся как старое и современное названия одного понятия.
  2. Кольчуга называет предмет прошлого, поэтому это историзм.
  3. Смартфон обозначает существующее современное устройство; слово вошло в речь сравнительно недавно.

Ответ: чело — архаизм, лоб — современное название; кольчуга — историзм, смартфон — название современного предмета и пример неологизма. Проверка строится на различии между устаревшим названием и исчезнувшей вещью.

3. Определите значение устаревшего слова по контексту

Представим фразу: «Воин надел кольчугу и приготовился к походу». Чтобы понять незнакомое слово, не будем угадывать только по его звучанию, а свяжем его с ситуацией и остальными словами. Упоминания воина и похода указывают на старинные события и предметы, связанные с защитой в бою.

  1. Определим, о какой ситуации говорится: о воине и походе.
  2. Предположим, что кольчуга — часть старинного вооружения, и проверим, подходит ли это к фразе.
  3. Установим, что кольчуга как предмет прошлого не является обычной частью современной жизни, поэтому слово — историзм.

Ответ: кольчуга — защитное вооружение из металлических колец, историзм. Устаревание слова показывает, что меняются жизнь и названия нужных людям предметов; язык сохраняет эти слова, когда мы рассказываем о прошлом.

Типичные ошибки

Смешивать историзмы и архаизмы — значит не замечать, что один термин называет исчезнувшую вещь, а другой — существующую, но иначе названную. Их путают, потому что оба типа слов редко встречаются в повседневной речи. Проверь себя: можно ли показать предмет сейчас и назвать его обычным современным словом?

Не всякое незнакомое слово является неологизмом: оно может быть устаревшим или просто редко употребляться. Ошибка возникает, когда о слове судят только по личному словарному запасу. Чтобы проверить себя, выясни, обозначает ли слово новое явление и используется ли оно в современном языке.

Неологизмом может быть не только новое слово, но и новое значение давно знакомого слова. Часто внимание сосредоточивают на внешнем виде слова и не замечают, что изменился его смысл. Сравни употребления слова: если появилось новое значение, это тоже языковое новшество.

Развитие языка не ограничивается появлением новых слов. Так думают, потому что изменения лексики проще заметить в повседневной речи. Проверь вывод: вспомни, что со временем меняются также звучание и грамматические формы слов.

Связь с другими темами

Для этой темы пригодятся знания о лексическом значении слова, синонимах и контексте. Они помогают определить, что именно называет слово, найти современную замену архаизму и понять незнакомое слово в тексте. Тема связана с изучением лексики, стилистики и истории русского языка: она помогает анализировать слова разных эпох и особенности их употребления в художественных произведениях.

Что запомнить

  • Язык изменяется вместе с жизнью общества.
  • Изменения происходят на разных уровнях языка.
  • Неологизмы связаны с появлением новых явлений или новых значений.
  • Историзмы называют исчезнувшие предметы и явления.
  • Архаизмы называют существующие понятия устаревшими словами.
  • Контекст помогает понять значение устаревшего слова.

Частые вопросы по теме

Почему язык называют развивающимся явлением?

Язык называют развивающимся, потому что он меняется вместе с жизнью общества. Новые условия создают потребность называть новые предметы и понятия, а ненужные слова могут устаревать.

Какие изменения происходят в языке?

Меняются звучание слов, грамматические формы, словарный состав и значения слов. Особенно заметны изменения в лексике: возникают новые слова, а некоторые названия выходят из употребления.

Чем историзмы отличаются от архаизмов?

Историзм называет предмет или явление, которого больше нет в современной жизни, например кольчугу как вид старинного вооружения. Архаизм — устаревшее название того, что существует и сейчас: например, ланиты вместо щёк.

Как понять значение незнакомого устаревшего слова?

Нужно прочитать предложение и соседние фразы: они могут описывать предмет, действие или ситуацию. Затем следует определить, исчезло ли обозначаемое явление или у него есть современное название.

Всегда ли новое слово становится частью литературного языка?

Нет. Некоторые новые слова остаются редкими, употребляются только в узкой группе или быстро исчезают. Чтобы слово закрепилось в литературном языке, оно должно быть востребовано и регулярно использоваться.

Спросить по теме параграфа

Язык как развивающееся явление

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
9 класс
Учебник
"Русский язык. Практика", Под ред. Пичугова Ю.С.