Понятие о причастии

Определения и обозначения

Причастие — особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? Например, в сочетании «летящий самолёт» слово «летящий» называет признак самолёта: он летит. Чтобы узнать, причастие ли перед нами, недостаточно задать вопрос «какой?»: нужно проверить, связано ли значение слова с действием.

Глагольные признаки причастия — вид, время, возвратность и способность иметь зависимые слова. Вид показывает, завершено ли действие, время — когда оно происходит, а возвратность связана с частицей -ся: умывающийся. Зависимые слова поясняют причастие: в сочетании «читающий книгу ученик» слово «книгу» зависит от причастия. Эти признаки помогают увидеть связь причастия с глаголом.

Признаки прилагательного у причастия — изменение по родам, числам и падежам, а также роль определения или именной части сказуемого. Например: читающий ученик, читающая ученица, читающее дитя; форма причастия меняется вслед за существительным. Чаще всего оно является определением, то есть указывает на признак предмета. Поэтому при разборе нужно учитывать не только действие, но и связь причастия с существительным.

Действительные и страдательные причастия — формы, показывающие, сам предмет выполняет действие или испытывает действие на себе. В сочетании «поющий ребёнок» ребёнок сам поёт, поэтому причастие действительное. В сочетании «спетая песня» песню спели, то есть действие направлено на неё, поэтому причастие страдательное. Такое различие определяют по смыслу, выясняя, кто действует.

Как это устроено

Глагол называет действие: например, «сверкать». Причастие, образованное от этого глагола, указывает на предмет, связанный с действием: «сверкающий иней» — иней, который сверкает. Поэтому причастие не сообщает только о событии, как глагол в предложении «иней сверкает», а помогает описать предмет. Связь с действием отличает его от обычного признака вроде цвета или размера.

В причастии соединяются свойства глагола и прилагательного, потому что оно образовано от глагола, но относится к предмету. Глагольная часть заметна в значении действия и в возможности присоединить зависимое слово: «построенный рабочими дом». Прилагательное проявляется в согласовании: «построенный дом», «построенная школа». Такой двойной характер объясняет, почему при разборе причастия называют признаки обеих частей речи.

Чтобы определить, действительное причастие или страдательное, задайте вопрос о действующем лице или предмете. «Летящий лист» сам летит, значит, причастие действительное; «поднятый лист» кто-то поднял, значит, причастие страдательное. В первом случае признак относится к тому, кто совершает действие, во втором — к тому, на кого действие направлено. Если смысл неясен, попробуйте восстановить предложение с глаголом: лист летит или лист подняли.

Вид, время и возвратность определяют, обращаясь к исходному глаголу и форме причастия. Например, «умытый» образован от «умыть»: этот глагол совершенного вида, невозвратный, а причастие обозначает уже выполненное действие и относится к прошедшему времени. У причастий настоящего времени действие происходит одновременно с описываемой ситуацией: «читающий ученик». Важно не путать время причастия со временем всего предложения: оно характеризует действие, от которого образована форма.

Род, число и падеж причастия зависят от существительного, к которому оно относится: «на покрытом инеем дереве» — средний род, единственное число, предложный падеж. Это согласование видно по окончаниям и проверяется вопросом от существительного к причастию: на дереве каком? — покрытом. В предложении причастие чаще всего бывает определением, как в сочетании «сверкающий иней». Иногда оно входит в сказуемое: «Иней был сверкающим».

Признаки причастия и его отличие от глагола и прилагательного

Сравнивайте слова сразу по нескольким строкам: один только вопрос «какой?» не отличает причастие от прилагательного. Сначала проверьте, есть ли значение действия и можно ли подобрать исходный глагол, затем обратите внимание на вид, время и зависимые слова. Таблица показывает общие признаки частей речи, а в конкретном предложении значение слова помогает уточнить разбор.

Разбор задач

Причастие и признак предмета

Условие: выпишите причастие из предложения «Покрытые инеем деревья сверкали на солнце» и определите, какой признак предмета оно обозначает. Нужно найти слово, которое характеризует существительное и связано с действием. Затем проверьте, можно ли восстановить исходный глагол.

1. Находим существительное «деревья» и спрашиваем: деревья какие? — «покрытые».
2. Проверяем значение: деревья кто-то покрыл инеем; слово обозначает не постоянный цвет или размер, а признак по действию.
3. Подбираем глагол «покрыть» и отмечаем, что «инеем» поясняет, чем покрыты деревья.

Ответ: «покрытые» — причастие, обозначающее признак деревьев по действию «покрыть». Оно отвечает на вопрос «какие?» и имеет зависимое слово «инеем».

Причастие и прилагательное

Условие: различите слова в сочетаниях «летящий самолёт», «гружёная машина», «красивый пейзаж» и назовите глагольные признаки причастий. Не следует решать только по окончанию: вопрос «какой?» подходит ко всем трём словам. Нужно проверить, выражает ли слово действие и сохраняет ли особенности глагола.

1. «Летящий» можно заменить выражением «самолёт, который летит». Слово образовано от глагола «лететь», обозначает действие и может иметь зависимые слова: «летящий над лесом самолёт».
2. «Гружёная» в данном сочетании называет состояние или свойство машины; без дополнительных слов её можно понимать как прилагательное. Если сказать «гружённая рабочими машина», зависимое слово подчёркивает действие и помогает распознать причастное значение.
3. «Красивый» называет качество пейзажа, но не признак по действию; глагол, от которого оно образовано, здесь не подразумевается. Это прилагательное, а не причастие.

Ответ: «летящий» — причастие от глагола «лететь», несовершенного вида, невозвратное, настоящего времени; оно действительное, потому что самолёт сам летит. «Гружёная» в данном сочетании употреблено как прилагательное, хотя связано по происхождению с глаголом; для точного решения учитывают контекст. «Красивый» — прилагательное.

Морфологические признаки причастия

Условие: определите признаки причастий в предложении «Умытая дождём улица блестела, отражая свет фонарей». Сначала найдите слово, которое обозначает признак предмета по действию, и установите его связь с существительным. Затем отдельно запишите глагольные признаки и признаки, которые причастие получает от прилагательного.

1. Находим сочетание «умытая улица»: улица какая? — умытая. Слово связано с действием «умыть», а зависимое «дождём» показывает, чем улица умыта.
2. Дождь не умывает себя, а действие направлено на улицу, поэтому причастие страдательное. Оно образовано от глагола совершенного вида «умыть», невозвратного; действие уже произошло, значит, причастие прошедшего времени.
3. Существительное «улица» стоит в именительном падеже, женском роде и единственном числе. Причастие согласуется с ним и тоже имеет форму женского рода, единственного числа, именительного падежа.

Ответ: «умытая» — страдательное причастие прошедшего времени от глагола «умыть», совершенного вида, невозвратное; женский род, единственное число, именительный падеж. В предложении оно является определением к слову «улица». Слова «отражая свет фонарей» обозначают дополнительное действие и не меняют разбор причастия «умытая».

Типичные ошибки

Ошибка: считать причастием любое слово, которое отвечает на вопрос «какой?». Так делают, потому что вопрос совпадает с вопросом прилагательного. Проверьте, обозначает ли слово признак именно по действию: «летящий» — тот, кто летит, а «зелёный» просто называет цвет.

Ошибка: путать причастие с прилагательным, не проверяя происхождение и глагольные признаки. Окончание может быть похожим, а отдельное слово иногда употребляется как прилагательное. Подберите исходный глагол и проверьте значение действия, вид, время или наличие зависимого слова; учитывайте контекст.

Ошибка: определять род, число и падеж причастия независимо от существительного. Причина — эти признаки воспринимаются как часть самого слова, хотя они согласуются с определяемым предметом. Найдите существительное, задайте от него вопрос и определите грамматические формы по связи: «на улице какой? — умытая».

Ошибка: смешивать действительные и страдательные причастия. Иногда ученик смотрит только на форму слова и не выясняет, кто выполняет действие. Переформулируйте сочетание глаголом: «поющий ребёнок» — ребёнок поёт, значит, причастие действительное; «спетая песня» — песню спели, значит, страдательное.

Связь с другими темами

Для работы с причастиями нужны знания о глаголе и прилагательном: их вопросы, признаки и правила согласования. Эти опорные знания помогают понять, почему причастие одновременно связано с действием и описывает предмет. При повторении полезно сравнивать формы глагола и прилагательного на примерах.

Понимание строения причастия понадобится при изучении его образования и правописания, а затем — причастного оборота. Причастный оборот — это причастие вместе с зависимыми словами, например «покрытые инеем»; его выделение в предложении связано с правилами пунктуации. Сначала нужно научиться находить главное слово и зависимые от него слова.

Двойственная природа причастия необходима для морфологического разбора. В разборе отдельно называют глагольные признаки и изменение по родам, числам и падежам, а также роль слова в предложении. Если разделять эти группы признаков, причастие легче не спутать с глаголом или прилагательным.

Что запомнить

• Причастие обозначает признак предмета по действию.
• Причастие отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие?
• Причастие образуется от глагола и сохраняет его признаки.
• Причастие изменяется по родам, числам и падежам.
• Действительное причастие обозначает признак предмета, который сам выполняет действие.
• Страдательное причастие обозначает признак предмета, испытывающего действие.
• В предложении причастие чаще всего бывает определением.