"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.
Деепричастие — неизменяемая форма глагола, которая называет добавочное действие при основном: например, мальчик шёл, насвистывая. Основное действие обычно выражает глагол-сказуемое, а деепричастие поясняет, как или при каком сопутствующем действии оно происходит. Чтобы найти деепричастие, задайте вопросы «что делая?» или «что сделав?» и проверьте, кто выполняет оба действия. В предложении деепричастие обычно бывает обстоятельством.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Деепричастие — особая неизменяемая форма глагола, обозначающая добавочное действие при основном. Например, в предложении «Девочка улыбнулась, увидев подругу» увидев — деепричастие. Это понятие нужно, чтобы отличать добавочное действие от главного и правильно объяснять, какую роль слово играет в предложении.
Добавочное действие — действие, которое сопровождает основное и относится к тому же действующему лицу или предмету. В предложении «Путник шёл, опираясь на палку» путник и шёл, и опирался. Эта связь помогает проверить, правильно ли построено предложение: нельзя приписывать добавочное действие одному лицу, а основное — другому.
Деепричастие несовершенного вида отвечает на вопрос «что делая?», а совершенного вида — на вопрос «что сделав?». Например, читая отвечает на первый вопрос, а прочитав — на второй. Вопрос помогает определить вид формы и связать её с исходным глаголом: читать — несовершенного вида, прочитать — совершенного.
В предложении обычно есть основное действие, названное глаголом-сказуемым, и может быть добавочное действие, выраженное деепричастием. В предложении «Мальчик шёл, насвистывая» сказуемое шёл сообщает, что делал мальчик, а насвистывая добавляет, что он делал одновременно. Если убрать деепричастие, основное сообщение останется: «Мальчик шёл». Поэтому деепричастие не заменяет сказуемое, а дополняет его.
Деепричастие связывает свойства глагола и наречия, потому что в нём есть признаки обоих. Оно называет действие и сохраняет, например, вид глагола, поэтому относится к глагольным формам. Но деепричастие не изменяется, а в предложении зависит от глагола-сказуемого и поясняет его, что напоминает роль наречия. Так можно понять, почему это не отдельный глагол-сказуемое и не обычное наречие.
Вопрос к деепричастию связан с видом глагола, от которого оно образовано. Если исходный глагол несовершенного вида, деепричастие обычно отвечает на вопрос «что делая?»: читать — читая. Если исходный глагол совершенного вида, задаём вопрос «что сделав?»: прочитать — прочитав. Проверяй не только общий смысл предложения, но и вид исходного глагола: так меньше риск перепутать формы.
В предложении деепричастие обычно является обстоятельством — второстепенным членом предложения, который поясняет действие. Оно может назвать, как именно совершается основное действие или какое другое действие ему сопутствует. Например, в сочетании «говорил улыбаясь» слово улыбаясь поясняет, как человек говорил. Поэтому деепричастие ищут рядом со сказуемым и задают к нему вопрос от этого слова.
Одно и то же действие может быть выражено глаголом или деепричастием, но его роль изменится. В предложении «Он читает» слово читает — сказуемое и сообщает об основном действии; в «Он слушает, читая» слово читая — добавочное действие при сказуемом слушает. Сходно, прочитал может быть сказуемым, а прочитав — добавочным действием: «Прочитав письмо, он ответил». Форма слова и вопрос к нему помогают увидеть эту разницу.
| Признак | Глагол | Деепричастие | Наречие |
|---|---|---|---|
| Что обозначает | Действие | Добавочное действие | Признак действия |
| На какой вопрос отвечает | Что делать? Что сделать? | Что делая? Что сделав? | Как? Где? Когда? |
| Изменяется ли | Изменяется | Не изменяется | Не изменяется |
| Роль в предложении | Часто сказуемое | Обычно обстоятельство | Обычно обстоятельство |
Пользуйся таблицей не по одному признаку, а сравнивай значение, вопрос и роль слова вместе. Например, деепричастие и наречие оба неизменяемы и могут быть обстоятельствами, но деепричастие обозначает именно добавочное действие. Если сомневаешься, найди сказуемое и проверь, можно ли задать к предполагаемому деепричастию вопрос «что делая?» или «что сделав?».
Задача. Найти деепричастие и определить, какое действие оно обозначает. Сначала важно установить, кто выполняет действия, а затем разделить основное и добавочное. Это не позволяет принять деепричастие за сказуемое.
Ответ: насвистывая — деепричастие несовершенного вида; добавочное действие — насвистывание, основное — мальчик шёл.
Задача. Найти деепричастие, определить его вид и назвать основное действие. Для решения нужно не перепутать порядок слов с порядком действий: форма в начале предложения может называть добавочное действие. Проверяем также, кто совершил оба действия.
Ответ: закончив — деепричастие совершенного вида; основное действие — ученица проверила тетрадь.
Задача. Сравнить пары форм и определить, где глагол, а где деепричастие. Одного сходства слов недостаточно: нужно задать вопрос и посмотреть, называет ли слово основное действие или добавочное. Проверим каждую пару отдельно.
Ответ: читает и прочитал — глаголы-сказуемые; читая и прочитав — деепричастия, обозначающие добавочное действие.
Ошибка — называть деепричастие глаголом-сказуемым. Так происходит, потому что оба слова обозначают действие, но деепричастие называет не основное, а добавочное действие. Найди сказуемое и проверь вопрос: «что делая?» или «что сделав?» помогает обнаружить деепричастие.
Ошибка — считать, что деепричастие изменяется по числам или лицам. Обычно формы глагола меняются, поэтому это свойство по привычке переносят и на деепричастие. Проверь себя, попробовав изменить слово вслед за действующим лицом: деепричастие остаётся неизменным.
Ошибка — определять вид только по общему смыслу предложения, не проверяя вопрос и исходный глагол. Отдельное предложение может описывать время или порядок действий, но это не заменяет грамматическую проверку. Задай вопрос к деепричастию и установи вид глагола, от которого оно образовано.
Ошибка — приписывать добавочное действие не тому лицу, которое выполняет основное. Иногда внимание сосредоточено на смысле отдельных слов, а связь действий остаётся незамеченной. Проверь, кто совершает действие-сказуемое и кто выполняет действие, названное деепричастием: исполнитель должен быть один и тот же.
Чтобы разбирать деепричастия, нужно знать, что такое глагол, его вид и сказуемое: они помогают найти исходную форму и основное действие. Понятия «часть речи» и «член предложения» отвечают на разные вопросы: к какой грамматической группе относится слово и какую работу оно выполняет в предложении. Позже деепричастия будут встречаться в деепричастных оборотах — сочетаниях деепричастия с зависимыми словами. С ними связаны правила обособления и пунктуации.
Как отличить деепричастие от глагола?
Глагол обычно называет основное действие и выступает сказуемым, а деепричастие обозначает добавочное действие. К деепричастию задают вопрос «что делая?» или «что сделав?», и оно не изменяется.
Почему деепричастие называют особой формой глагола?
Оно обозначает действие и сохраняет связь с глаголом, например вид. При этом деепричастие не изменяется и обычно зависит от глагола-сказуемого, как наречие.
На какие вопросы отвечает деепричастие?
Деепричастие несовершенного вида отвечает на вопрос «что делая?», например читая. Деепричастие совершенного вида отвечает на вопрос «что сделав?», например прочитав.
Изменяется ли деепричастие?
Нет, деепричастие — неизменяемая форма: у него нет форм лица, числа и рода. Его форма не меняется вместе с тем, кто выполняет действие.
К какому слову относится деепричастие в предложении?
Обычно оно относится к глаголу-сказуемому и поясняет основное действие. Добавочное действие при этом должно относиться к тому же лицу или предмету, что и основное.
§ 43. Что такое деепричастие
