На Горох
Русский язык, 8 класс

§ 13. Определение

"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 13. Определение

Кратко о теме

Определение — второстепенный член предложения, который называет признак предмета и поясняет слово с предметным значением. Оно отвечает на вопросы какой? чей? который? Определения бывают согласованными и несогласованными, а особым видом определения считается приложение. Умение находить определения помогает правильно разбирать предложения, устанавливать связь слов и расставлять знаки препинания.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Определение — второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и поясняет слово с предметным значением. Оно отвечает на вопросы какой? чей? который? Например, в сочетании «старая книга» слово «старая» называет признак книги. Знание этого определения помогает отличать признак предмета от признака действия.

Согласованное определение — определение, которое согласуется с определяемым словом в роде, числе и падеже. Если изменить форму главного слова, определение тоже изменится: новый дом, нового дома, новым домом. Такая проверка позволяет быстро установить вид связи слов.

Несогласованное определение связано с определяемым словом управлением или примыканием и не согласуется с ним. Его форма не повторяет формы главного слова: дом из кирпича, желание учиться. Такие определения часто выражаются существительными с предлогами, существительными в косвенных падежах или неопределённой формой глагола.

Приложение — особый вид определения, выраженный существительным и дающий предмету другое название. В сочетании «река Волга» слово «Волга» называет ту же реку иначе. Чтобы найти поясняемое слово, нужно определить, какой предмет назван первым, а какое существительное раскрывает его название.

Как это устроено

Сначала найдите в предложении слово с предметным значением: чаще всего это существительное, но им может быть и местоимение или другая часть речи. Затем задайте от него вопрос какой? чей? который? Если зависимое слово называет признак предмета, перед вами определение. Например, в предложении «На столе лежала старая книга» от слова «книга» задаём вопрос «какая?», поэтому «старая» — определение.

Вопрос помогает найти определение, потому что он передаёт смысловую связь, а не просто повторяет форму слова. Вопрос «какой?» указывает на качество или свойство, «чей?» — на принадлежность, «который?» — на порядок или выбор предмета. Однако одного совпадения с вопросом недостаточно: нужно установить, от какого слова вопрос задан и какую роль имеет зависимое слово.

При согласовании зависимое слово принимает те же грамматические признаки, что и главное. Поэтому при изменении числа, рода или падежа словосочетания меняется и определение: тёплый вечер, тёплые вечера, тёплого вечера. Такая зависимость делает согласование удобным способом проверки: измените главное слово и посмотрите, последовало ли за ним определение.

Несогласованные определения не обязаны менять форму вслед за главным словом. Они соединяются с ним управлением, когда главное слово требует определённой падежной формы, или примыканием, когда зависимое слово присоединяется по смыслу и не изменяется: пальто из шерсти, просьба помочь. Поэтому в словосочетании «день без солнца» форма «без солнца» не согласуется со словом «день».

Приложение легко узнать по существительному, которое называет уже названный предмет другим именем. В сочетании «город Москва» слово «Москва» — приложение, потому что это название города, а не отдельный предмет. В сочетании «Москва-река» определяемое слово «река», приложение «Москва»; вместе они образуют название, поэтому между словами ставится дефис.

Виды определений и способы их выражения

Вид определенияКак связано с определяемым словомЧем обычно выражаетсяПример
Согласованное определениеСогласованием: изменяется вместе с главным словомПрилагательным, причастием, местоимением, порядковым числительнымновый дом
Несогласованное определениеУправлением или примыканием: не согласуется с главным словомСуществительным в косвенном падеже, сочетанием с предлогом, инфинитивомдень без солнца
ПриложениеНазывает тот же предмет другим существительнымСуществительнымрека Волга

Пользуйтесь таблицей после того, как нашли определяемое слово и задали смысловой вопрос. Сначала проверьте, изменяется ли зависимое слово вместе с главным, затем установите способ его выражения. Если зависимое существительное даёт предмету второе название, это приложение.

Разбор задач

Задача 1. Найдите определение в предложении «На столе лежала старая книга» и укажите определяемое слово. Нужно не просто назвать слово, а показать, от какого члена предложения задаётся вопрос.

  1. Находим существительные: «столе» и «книга».
  2. Задаём от слова «книга» вопрос: книга какая? — старая.
  3. Проверяем смысл: слово «старая» обозначает признак предмета «книга», поэтому является определением.

Ответ: «старая» — согласованное определение, определяемое слово — «книга». Оно выражено именем прилагательным.

Задача 2. Определите вид и способ выражения выделенных определений: «день без солнца», «мамин шарф», «желание учиться». Для каждого сочетания нужно установить главное слово, связь и часть речи зависимого слова.

  1. В сочетании «день без солнца» слово «без солнца» отвечает на вопрос день какой? и связано с существительным предлогом и падежной формой. Это несогласованное определение, выраженное сочетанием существительного с предлогом.
  2. В сочетании «мамин шарф» слово «мамин» отвечает на вопрос шарф чей? и изменяется вместе со словом «шарф»: мамин шарф, маминого шарфа. Это согласованное определение, выраженное притяжательным прилагательным.
  3. В сочетании «желание учиться» слово «учиться» отвечает на вопрос желание какое? и называет содержание желания. Это несогласованное определение, выраженное неопределённой формой глагола.

Ответ: «без солнца» — несогласованное определение, «мамин» — согласованное, «учиться» — несогласованное.

Задача 3. Разберите предложение «Москва-река протекает через город»: найдите приложение, определяемое слово и объясните написание названия. Нужно выяснить, какое существительное называет предмет, а какое даёт ему второе название.

  1. Слово «река» обозначает вид предмета — водный объект, а «Москва» называет эту реку по имени.
  2. Значит, «река» — определяемое слово, а «Москва» — приложение, выраженное существительным.
  3. Слова образуют единое географическое название «Москва-река», поэтому между ними ставится дефис.

Ответ: приложение — «Москва», определяемое слово — «река». Дефис показывает, что сочетание является единым названием реки.

Типичные ошибки

Ошибка — принимать любое слово, отвечающее на вопрос какой?, за определение. Такой вопрос иногда задают неверно или не от того слова. Проверяйте, поясняет ли зависимое слово предмет и связано ли оно с ним в словосочетании.

Некоторые считают определением слово, которое называет признак, но относится к сказуемому. Например, в сочетании «девочка выглядит усталой» слово «усталой» сообщает о состоянии девочки при действии, а не просто поясняет существительное. Чтобы проверить себя, выясните, относится ли слово к предмету или сообщает о действии, состоянии.

Согласованное и несогласованное определения часто путают из-за похожего значения. Нужно проверить не только вопрос, но и форму: изменяется ли определение вместе с главным словом. Если зависимое слово сохраняет собственную форму или соединяется предлогом, определение, скорее всего, несогласованное.

Приложение иногда не распознают, потому что оно тоже выражено существительным. Оно не называет новый предмет, а даёт уже названному предмету другое имя: озеро Байкал, врач Смирнов. Найдите два существительных и проверьте, можно ли считать одно из них названием другого.

Связь с другими темами

Для изучения определения нужно уметь находить грамматическую основу и различать главные и второстепенные члены предложения. Также понадобятся знания о частях речи и видах связи слов: согласовании, управлении и примыкании. Эти навыки используются при синтаксическом разборе, постановке знаков препинания при приложениях и изучении обособленных определений.

Что запомнить

  • Определение — второстепенный член предложения, обозначающий признак предмета.
  • Определение поясняет слово с предметным значением.
  • Согласованное определение изменяется вместе с определяемым словом.
  • Несогласованное определение связано с главным словом управлением или примыканием.
  • Приложение — определение, выраженное существительным и дающее предмету другое название.
  • Чтобы найти определение, нужно установить, какое слово оно поясняет и какой смысловой вопрос от него задаётся.

Частые вопросы по теме

На какие вопросы отвечает определение?

Определение отвечает на вопросы какой? чей? который? Например: книга какая? старая; шарф чей? мамин. Вопрос задают от определяемого слова, обычно существительного или другого слова с предметным значением.

Как отличить определение от обстоятельства?

Определение поясняет предмет и называет его признак, а обстоятельство поясняет действие или другой признак. К обстоятельству задают вопросы где? когда? как? почему? Например, в сочетании «быстро бежать» слово «быстро» — обстоятельство, а в «быстрый бег» слово «быстрый» — определение.

Чем согласованное определение отличается от несогласованного?

Согласованное определение изменяется вместе с определяемым словом в роде, числе и падеже: новый дом, нового дома. Несогласованное связано с главным словом управлением или примыканием и не повторяет его грамматическую форму: дом из кирпича, желание учиться.

Какими частями речи может быть выражено несогласованное определение?

Оно может выражаться существительным в косвенном падеже, сочетанием с предлогом, притяжательным местоимением, неопределённой формой глагола и другими сочетаниями. Примеры: платье в горошек, книга брата, желание учиться.

Что такое приложение и как найти определяемое слово?

Приложение — определение, выраженное существительным и дающее предмету другое название: река Волга. Чтобы найти определяемое слово, нужно установить, какой предмет назван сначала, а какое существительное называет его иначе.

Спросить по теме параграфа

§ 13. Определение

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
8 класс
Учебник
"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.